Psychologie sociale du développement et des organisations

آثار التخلي على سيكولوجية الطفل: حالة نزلاء “دار الأطفال” خلود السباعي آثار التخلي على سيكولوجية الطفل: حالة نزلاء “دار الأطفال” خلود السباعي أستاذة علم النفس جامعة الحسن الثاني، الدار البيضاء – كلية الآداب والعلوم الإنسانية –

مجتمع المعرفة وظهور ذهنية إنسان جديد مجتمع المعرفة وظهور ذهنية إنسان جديد الدكتور المصطفى حدية يشهد المجتمع العالمي اليوم تحولات عميقة في مختلف المجالات، نتيجة التقدم الهائل في البحث العلمي وما

صدور كتاب : "الشباب و تحديات الاندماج في مجتمع المعرفة"للدكتور المصطفى حدية - La R***e Marocaine de Psychologie صدر سنة 2018 عن منشورات رابانت، بدعم من وزارة الثقافة ان الشباب هم أداة وهدف في الوقت نفسه باعتبارهم الفئة القادرة على البناء والتطوير في

TABLE RONDE-Faculté des lettres et des sciences humaines -Rabat·
Société Marocaine de Psychologie(SMP)
Commission« Formations et Recherche »
Organise
Une table ronde autour :
"La Psychologie Scientifique et ses paradigmes référentiels : débats et réflexions sur les fondements épistémologiques ."
Les différents paradigmes de la psychologie scientifique évoluent et connaissent des mutations plus ou moins profondes. Ces différents paradigmes théoriques de la psychologie scientifique qui sous tendent les différents champs de la recherche scientifique et les différents champs de la pratique professionnelle, évoluent aujourd’hui au sein des sociétés de plus en plus mondialisées qui connaissent des mutations profondes, riches et complexes, qui méritent débats et rencontres entre les membres de la SMP, en vue de mener ensemble « une réflexion collective » sur les différentes conceptions théoriques et pratiques, publiques et privées au Maroc.
Dans cette perspective, la Commission : Recherche et Formation, propose divers axes et thèmes de rencontres, de réflexions et de débats « épistémologiques », avec cet esprit de respect de la diversité de la profession et de l’unité scientifique de notre discipline, qui reste à la fois complexe et multi-paradigmatique, dans ses analyses, ses compréhensions et ses explications de l’Homme dans ses dimensions et ses fondements psychologiques.
Le but de cette rencontre et débat est de favoriser les échanges interactifs entre les membres de la SMP, par une sorte d’une « métacognition » collective autour des axes et thèmes qui questionnent nos savoirs et nos savoir-faire, en
vue de promouvoir un climat apaisé et sérieux sur les fondements épistémologiques, scientifiques et professionnels de notre discipline.
Ainsi la Commission : « Formations et Recherche », organise une première rencontre sous forme de table rende autour du thème suivant :
« La Psychologie Scientifique et ses paradigmes référentiels, débats et réflexions sur les fondements épistémologiques »
Il sera question des axes suivants :
> Cognitivisme et psychologie cognitive, Pr Ezaher Ahmed Et le Pr.Aharchaou Elghali.
> Psychanalyse et psychologie clinique, Mme Assia Akesbi , Mme Chantal Emran et Ahmed lamteli.
> Psychologie sociale, Pr.Emran Abderrahim et Pr.Elmostafa Haddiya.
Cette rencontre aura lieu à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Rabat, le samedi 14 janvier 2017 à 9h et sera animée par les professeurs A bdelkrim Belhaj, Abdelwahid Badih et Mostafa Saaliti

Société Marocaine de Psychologie(SMP)
Commission« Formations et Recherche »
Organise
Une table ronde autour :
"La Psychologie Scientifique et ses paradigmes référentiels : débats et réflexions sur les fondements épistémologiques ""

Les différents paradigmes de la psychologie scientifique évoluent et connaissent des mutations plus ou moins profondes. Ces différents paradigmes théoriques de la psychologie scientifique qui sous tendent les différents champs de la recherche scientifique et les différents champs de la pratique professionnelle, évoluent aujourd’hui au sein des sociétés de plus en plus mondialisées qui connaissent des mutations profondes, riches et complexes, qui méritent débats et rencontres entre les membres de la SMP, en vue de mener ensemble « une réflexion collective » sur les différentes conceptions théoriques et pratiques, publiques et privées au Maroc.
Dans cette perspective, la Commission : Recherche et Formation, propose divers axes et thèmes de rencontres, de réflexions et de débats « épistémologiques », avec cet esprit de respect de la diversité de la profession et de l’unité scientifique de notre discipline, qui reste à la fois complexe et multi-paradigmatique, dans ses analyses, ses compréhensions et ses explications de l’Homme dans ses dimensions et ses fondements psychologiques.
Le but de cette rencontre et débat est de favoriser les échanges interactifs entre les membres de la SMP, par une sorte d’une « métacognition » collective autour des axes et thèmes qui questionnent nos savoirs et nos savoir-faire, en
vue de promouvoir un climat apaisé et sérieux sur les fondements épistémologiques, scientifiques et professionnels de notre discipline.
Ainsi la Commission : « Formations et Recherche », organise une première rencontre sous forme de table rende autour du thème suivant :
« La Psychologie Scientifique et ses paradigmes référentiels, débats et réflexions sur les fondements épistémologiques »
Il sera question des axes suivants :
> Cognitivisme et psychologie cognitive, Pr Ezaher Ahmed Et le Pr.AharchaouElghali.
> Psychanalyse et psychologie clinique, Mme AssiaAkesbi , Mme Chantal Emran et Ahmed lamteli.
> Psychologie sociale, Pr.EmranAbderrahim et Pr.ElmostafaHaddiya.
Cette rencontre aura lieu à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Rabat, le samedi 14 janvier 2017 à 9h et sera animée par les professeurs A bdelkrim Belhaj, Abdelwahid Badih et Mostafa Saaliti.

صدرت طبعة جديدة (2017) من كتاب "قضايا في علم النفس الاجتماعي " للدكتور المصطفى حدية، وهي طبعة مزيدة و منقحة.

دعوة لمشاركتي في حلقة الأربعاء 30 نونبر من برنامج "مباشرة معكم" القناة الثانية، حول موضوع "آثار العنف الأسري بما فيه العنف ضد النساء على الأطفال والمراهقين".

L'intelligence dans les études PSYCHOLOGIQUES actuelles La conférence inaugurale du Département de Psychologie _Université Mohammed V Rabat animée par le Professeur Haddiya Elmostafa sous le thème : L'intelligence...