Easy Way English B'darija

Grammar #13: Modals
A modal is a type of auxiliary (helping) verb that is used to express: ability, possibility, permission , probability , request , suggestion or obligation.
***********************************************************************
الوسيط هو نوع من الأفعال المساعدة (المساعدة) المستخدمة للتعبير عن: القدرة أو الاحتمال أو الإذن أو الاحتمال أو الطلب أو الاقتراح أو الالتزام.

Grammar #12: Relative clauses
A relative pronoun is one which is used to refer to nouns mentioned previously to avoid repetition, whether they are people, places, things, animals, or ideas. Relative pronouns can be used to introduce relative clauses and join two sentences.
***********************************************************************
الضمير النسبي هو الذي يستخدم للإشارة إلى الأسماء المذكورة سابقًا لتجنب التكرار ، سواء كانوا أشخاصًا أو أماكن أو أشياء أو حيوانات أو أفكارًا. يمكن استخدام الضمائر النسبية لإدخال الجمل النسبية والانضمام إلى جملتين.

Functions # 10: Expressing and responding To good news and bad news
There are specific ways to make and respond to good and bad news.
***********************************************************************
هناك طرق محددة لإعداد الأخبار الجيدة والسيئة والرد عليها.

Grammar #11: Reported speech part 3 Reported commands/requests
A command refers to an order given to someone or by someone to us, a request is asking someone for a favor, they both have one thing in common that is they both start with a verb in the beginning of the sentence that’s how we spot an order or a request.
***********************************************************************
يشير الأمر إلى أمر مُعطى لشخص ما أو بواسطة شخص آخر إلينا ، فالطلب هو طلب شخص ما لصالحه ، كلاهما يشتركان في شيء واحد وهو أنهما يبدأان بفعل في بداية الجملة وهذه هي الطريقة التي نكتشف بها طلب.

Grammar #10: Reported speech part 2 Reported questions
The same rules from the previous lesson are applied in questions (tense, time expressions, demonstratives, modals)
In case of questions we transfer the question sentence to an affirmative one keeping the terms that indicates the purpose of the question,
There are two types of questions, yes or no question and WH questions
***********************************************************************
يتم تطبيق نفس القواعد من الدرس السابق في الأسئلة (متوترة ، وتعبيرات زمنية ، وعروض توضيحية ، ومشرفين)
في حالة الأسئلة ، ننقل جملة السؤال إلى جملة إيجابية تحافظ على الشروط التي تشير إلى الغرض من السؤال ،
هناك نوعان من الأسئلة ، نعم أو لا سؤال و WH

Grammar #9: Reported speech part 1 Reporting statements/affirmative form
The transaction from the direct speech to the indirect speech focuses more on the content of what someone said rather than their exact words. In indirect speech, the structure of the reported clause depends on whether the speaker is reporting a statement, a question or a command.
***********************************************************************
يعتمد الانتقال من الخطاب المباشر إلى الخطاب غير المباشر بشكل أكبر على محتوى ما قاله شخص ما بدلاً من كلماتهم الدقيقة. في الكلام غير المباشر ، يعتمد هيكل الفقرة المبلغ عنها على ما إذا كان المتكلم يبلغ عن بيان أو سؤال أو أمر.

Functions # 9: Expressing certainty and uncertainty
Certainty is the state of being completely sure and confident or having no doubt about something. However, uncertainty is when nothing is ever decided or sure.
***********************************************************************
اليقين هو حالة التأكد والثقة تمامًا أو عدم الشك في شيء ما. ومع ذلك ، فإن عدم اليقين هو عندما يتم تحديد أي شيء أو التأكد منه.

Grammar #8: Wishes
Wishes in the present in general are used to express that we want a situation in the present, including all tense of the present (simple, continuous, perfect, perfect continuous)
***********************************************************************
يتم استخدام الرغبات في الحاضر بشكل عام للتعبير عن أننا نريد حالة في الحاضر ، بما في ذلك كل زمن الحاضر (بسيط ، مستمر ، مثالي ، مثالي مستمر)

Writing # 8: Write a film and book review
If you're reviewing a film you may want to mention the director or actors. Summarize the plot in a few sentences. Say something about place and time of the plot, about the main characters and about the main content. Let others know whether or not you liked the book/film and give reasons for your liking / not liking it.
***********************************************************************
إذا كنت تراجع فيلمًا ، فقد ترغب في ذكر المخرج أو الممثلين. لخص المؤامرة في جمل قليلة. قل شيئًا عن مكان ووقت المؤامرة وعن الشخصيات الرئيسية وعن المحتوى الرئيسي. دع الآخرين يعرفون ما إذا كنت قد أحببت الكتاب / الفيلم أم لا وأعط أسبابًا لإعجابك / عدم إعجابك به.

Functions # 8: Giving and asking for advice
In our daily life we can always get a good tip from a friend or a relative and maybe a stranger to do something in a better way or avoid a bad thing that’s what called an advice.
***********************************************************************
في حياتنا اليومية ، يمكننا دائمًا الحصول على نصيحة جيدة من صديق أو قريب وربما شخص غريب للقيام بشيء بطريقة أفضل أو تجنب شيء سيئ يسمى بالنصيحة.

Tenses # 3: The future tense
The simple future refers to a moment subsequent to the present moment and expresses facts or certainty.
It’s used also to:
Predict an event in the future.
To express a spontaneous/voluntary decision.
In the negative form, to express the refusal.
To give orders.
***********************************************************************
يشير المستقبل البسيط إلى لحظة تالية للحظة الحالية ويعبر عن الحقائق أو اليقين.
يستخدم أيضًا في:
توقع حدثًا في المستقبل.
للتعبير عن قرار تلقائي / طوعي.
في الشكل السلبي ، للتعبير عن الرفض.
لإعطاء أوامر.

Writing # 7: Write a formal letter
A formal letter is one written in a formal and professional language and follows a certain stipulated format. Such letters are written for official purposes to authorities, colleagues, seniors, etc. and not to personal contacts, friends or family.
***********************************************************************
الخطاب الرسمي مكتوب بلغة رسمية ومهنية ويتبع صيغة محددة. تتم كتابة هذه الرسائل لأغراض رسمية إلى السلطات ، والزملاء ، وكبار السن ، وما إلى ذلك ، وليس إلى جهات الاتصال الشخصية أو الأصدقاء أو العائلة.