Professeur ismail ahadjam

هام لتلاميذ و تلميذات السنة الثانية باكالوريا.
انطلاق عملية الترشيح لبرامج منح مؤسسة جدارة برسم الموسم الدراسي 2025ـ2026 ابتداء من يوم الاثنين 03 مارس الى غاية 31 ماي 2025.

تنزيل المحطة 2 من مشروع حصيلة الكربون داخل المؤسسات التعليمية ب إقليم #تنغير
__________________________________________________
في إطار مواصلة تنزيل المحطة 2 من مشروع حصيلة الكربون داخل المؤسسات التعليمية بالمديرية الإقليمية بتنغير،حضي مكتب مدير ثانوية إبراهيم بن ادهم التأهيلية يوم الأربعاء الموافق ل 5 مارس 2025 ,باحتضان اول لقاء تحضيري لتنزيل المشروع.
استهلّ المدير اللقاء بكلمة ترحيبية للأطر الإدارية ولأعضاء الجمعية الحاضرين و مؤطري نادي الصحة والبيئة للمؤسسة، حيث شكرهم على اختيار المؤسسة كفضاء لتنزيل المحطة 2 من مشروع حصيلة الكربون.
بعد ذلك قدم السيد احمد صدقي عضو الجمعية وخبير في المجال الواحي والبيئي مجموعة من الشروحات بخصوص المشروع لتقريبه من الشركاء وفهم أهدافه.
وقد خلص اللقاء بتحديد لجنة تتبع المشروع المكونة من مختلف الشركاء مع التزام الجميع بتملك المشروع وقبولهم للحضور والمشاركة في المحطات القادمة طيلة الموسم وصولا إلى المحطة النهائية الرامية إلى تقديم حصيلة كربون المؤسسة.
اختتم اللقاء بفتح نقاش معمق بخصوص بعض المفاهيم ،كلمات مفتاح للمشروع والمراحل المتوالية
لتنزيل المشروع.

ضمن برنامجه السنوي نظم نادي البيئة والصحة بثانوية ابراهيم بن أدهم التأهيلية يوم الخميس 27 فبراير 2024 ،معرضا للتنوع البيولوجي ضم لوحات للتنوع البيئي المحلي وايضا معرضا للطيور.
هذا النشاط جاء تحقيقا لأهداف بداغوجية تتمثل في تقريب مكونات البيئة الطبيعية من المتعلمات والمتعلمين وتعريفهم بها وتحسيسهم بأهمية المحافظة على النظم الايكولوجية ومكونات التنوع البيئي وتحفيزهم للمشاركة والمساهمة في مختلف المبادرات الرامية إلى هذه المحافظة.
وقد تم استقبال التلاميذ بالمعرض بشكل منظم مع تقديم شروحات لهم توضح ماهية التنوع البيولوجي ومستوياته وأهمية المحافظة عليه مع الوقوف على تقديم نباتات محلية والتعريف بها وبسط خصائصها الفلورية وتصنيفها العلمي واسماءها بالامازيغية والعربية والفرنسية.
هذا ايضا مع تقديم نبذة عن الخصائص المورفولوجية والفيزيولوجية للطيور واهميتها ومساهمتها في اقرار توازن المنظومات الايكولوجية ومخاطر انقراض أصناف منها وأهمية التعرف على الأصناف المتواجدة محليا والمحافظة عليها. كما تم اعطاء توضيحات بخصوص طريقة تربية الطيور وعن الأنشطة المختلفة والمسابقات التي تنظم لها.
هذا الاقتران بين مكونات الطبيعة المختلفة، من نباتات وطيور أعطى نكهة خاصة لمعرض هذه السنة وكان له أثر كبير على التلاميذ الذين تابعوا باهتمام كل التوضيحات المقدمة.
الشكر موصول لكل اعضاء النادي والأستاذ المقتدر احمد صدقي على هذه المبادرة الفريدة.

لا أسئلة، لا نقاش، لا مواقف مختلفة، لا معلومات، لا ثقافة عامة.. سألت عن خديجة بنت خويلد لا يعرفونها، عن جنيف، عن دمشق، عن الاشتراكية، عن فيروز، عن الحمَل، عن مقر الفيفا، عن شاعر، عن بيت شعر، عن مثل، عن متطابقة هامة...
ينتابني شعور الفاشل المستسلم اليائس وأنا أنظر بعين الشفقة إلى جيل يكاد لا يعرف غير حكاية فتيحة وزوجها والفضائح التي تجوب مواقع التواصل... وإذا حضر القسم فكل ما يشغله هو أن يكتب، في كل مرة عليك أن تكرر الأمر "ضع القلم وانتبه" لكنهم لا يضعون القلم ولا ينتبهون ولا يقرؤون ولا يتكلمون.. يشغلهم فقط أن ينقلوا ما في السبورة.. وهم ينظرون إلي بعين الشفقة.
أصبح القسم مملا جدا لا حياة فيه كضريح مهجور.. يريد أكثر التلاميذ أن يكتبوا ليقنعوا أنفسهم أنهم حضروا الدرس، ويريد أكثر الأساتذة أن يقنع نفسه أنه أنجز الدرس وأنه "غادي مزيان فالمقرر" أما الحقيقة المُرة فهي أننا مشاركون جميعا في ممارسة العبث وملء الفراغ بما لا يناسب.. روح المدرسة ماتت، ما ندرسه لا يشغل المتعلمين، ولا يشعرون أنه "سيوكلهم" الخبز أو يشتري لهم "الأيفون" و"الفيراري" والشهرة وكثيرا من المعجبات و"اللايكات" ... وما يشغلهم نراه تفاهةً وسخافةً وسفاهة..
فأيّنا الضائع أيها الضائعون؟!
-السكوري-

تم #إغلاق صفحتنا القديمة للأسف من قبل #فيسبوك،، 😐☹️نتمنى دعمكم لهذه الصفحة البديلة وشكرا 🫵🤝🤝 والتي الهدف منها إيصال #صوت #ساكنة جماعة

https://www.instagram.com/reel/DDNjs4INHeL/?igsh=MWgyMXk3eDI1bGN0cQ==

فضلا وليس امرا إشتركوا في قناتي على اليوتيوب للدروس التعليمية https://youtube.com/@ismailahadjam?si=vYPbbFWD734Eod8N

https://youtube.com/?si=vYPbbFWD734Eod8N

professeur Ismail AHADJAM Education

🔴عاجــــــل الآن
◽تـــم الإعــلان عن مباراة ولوج ضباط الوقاية المدنية 👨🏻‍🚒

✅فتح الموقع : غدا الجمعة 15 نونبر الجاري
✅غلق الموقع: 29 نونبر الجاري
✅تاريخ اجتياز المباراة: 16 دجنبر 2024
✅السن المطلوب: مابين 18 و 26 سنة
✅ التسجيل: مفتوح للذكور فقط
✅عدد المناصب : 40 منصب
✅الصالير : فوق 7500 درهم 💸
✅مراحل المباراة:
فحص طبي+رياضي+ كتابي+شفوي+بسيكوتقني

✅ الديبلوم المطلوب : الإجازة في التخصصات التاليه :
العلوم الاقتصادية والتدبير
العلوم الاقتصادية والتسيير
مادة الفيزياء
مادة الكيمياء
علوم الحياة، علوم الأرض والكون
الدراسات الانجليزية
القانون العام، القانون الخاص

✅رابط التسجيل

recrutement.protectioncivile.ma

صادق، مجلس الحكومة اليوم الخميس، على مشروع القانون المتعلق بالتأمين الإجباري الأساسي عن المرض وبسن أحكام خاصة، قدمه أمين التهراوي، وزير الصحة والحماية الاجتماعية، وبذلك يقر رسميا بإدماج الـCNOPSS في الـCNSS.

وقال مصطفى بايتاس، الناطق الرسمي باسم الحكومة، في الندوة الصحافية التي أعقبت الاجتماع الأسبوعي للحكومة، إن مشروع القانون يأتي في إطار مراجعة النصوص التشريعية المتعلقة بالحماية الاجتماعية طبقا لأحكام المادة 18 من القانون- الإطار رقم 09.21 المتعلق بالحماية الاجتماعية.

ويهدف هذا المشروع إلى تغيير القانون المتعلق بالتأمين الإجباري الأساسي عن المرض، وذلك من أجل اعتماد هيئة تدبير واحدة لأنظمة الـتأمين الإجباري الأساسي عن المرض، تطبيقا لمقتضيات المادة 15 من القانون-الإطار رقم 09.21 التي نصت على اعتماد هيئة موحدة لتدبير هذه الأنظمة.

وسيتم بموجب مشروع هذا القانون إسناد مهمة تدبير نظام التأمين الإجباري الأساسي عن المرض الخاص بالقطاع العام إلى الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي بدل الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي، لتصبح بذلك أنظمة التأمين الأساسي عن المرض مدبرة من قبل هيئة واحدة.

كما سيتم إلغاء نظام التأمين الإجباري الأساسي عن المرض الخاص بالطلبة، وذلك بعدما تبين أنه لا حاجة لهذا النظام في ظل السياق الحالي لتعميم التأمين الإجباري الأساسي عن المرض. إذ أصبح بإمكان جل الطلبة المغاربة الاستفادة من التغطية الصحية باعتبارهم من ذوي الحقوق.

🟡النتائج النهائية بخصوص مجريات ولوج سلك تكوين أساتذة التعليم والاختصاصين الاجتماعيين
بلاغ صحفي
الأربعاء 06 نونبر 2024

النتائج النهائية بخصوص مجريات ولوج سلك تكوين أساتذة التعليم والاختصاصين الاجتماعيين ومقتضيات المرسوم رقم 2.23.982 الصادر بتاريخ 2 أكتوبر 2024

✅ مسلك تأهيل أساتذة التعليم الابتدائي
• ابتدائي_المزدوج : https://drive.google.com/file/d/1qnslagJSYJ6UwpomYSaZit32z_qV_30x/view?usp=sharing

• ابتدائي_اللغة الأمازيغية : https://drive.google.com/file/d/1pXCiCtPBBHSDHZ9hMt54hefMB-s-3H3X/view?usp=sharing

✅ مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي
• ث.الاعدادي _التربية الإسلامية : https://drive.google.com/file/d/1nSL2G8Qb3e9JwuPwC_71Tinll5Q0zV1o/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _ المعلوميات : https://drive.google.com/file/d/1J5VoT3AWDrlubionedz98ICWvLFPP4xw/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _الاجتماعيات : https://drive.google.com/file/d/1i-rwMvy4bb2Y9vgKTpu22ya7pP7oBkri/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _علوم الحياة والأرض : https://drive.google.com/file/d/1O89wzMRdPq7RRzoI8tk8pQs51Lq0RE-H/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _اللغة الفرنسية : https://drive.google.com/file/d/1MHIhARVpLaewcWvwXWynHNjqdvKjgznX/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _اللغة الإنجليزية : https://drive.google.com/file/d/1Za29zqKHlE6EOYuUJnYu7JoUp7fTRShS/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _اللغة العربية : https://drive.google.com/file/d/1iOR8VCGALd44cbtIwqJh0UnUnfjF4dmx/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _التكنولوجيا : https://drive.google.com/file/d/1oEKCV-HteOoxNk0RbX9qNA7qUL3IKlns/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _الرياضيات : https://drive.google.com/file/d/1VnQsMJuZudrHbYSSmVsF3maDVKz-6Xk3/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _الفيزياء والكيمياء :

https://drive.google.com/file/d/1LO9lE8SNkaM-use3uJsJmnrcEQb9xF-U/view?usp=sharing

• ث.الاعدادي _التربية البدنية والرياضية : https://drive.google.com/file/d/1C8Etk2K_AkJEzBMbcE2JRRdtqJHdjuqI/view?usp=sharing

✅ مسلك تأهيل أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي
• ث.التأهيلي_التاريخ والجغرافيا : https://drive.google.com/file/d/1hDQrOBFsVqtBma5a6KJJ3TpguyowRcxm/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_اللغة الفرنسية : https://drive.google.com/file/d/1ByQZXjHTycZYEQYcnOTRDw7k3VLbpCHY/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي _الرياضيات : https://drive.google.com/file/d/1Hk_xk0v5sqreVEAfvghD68VtztM2dlr5/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_ع الاقتصاد والتدبير : https://drive.google.com/file/d/1zSjnWgo2Ko8cpXJmBZgUFsVBBSslniy7/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_علوم الحياة والأرض : https://drive.google.com/file/d/1NjZqzr47P2chphJq_1nTur3EAx9rOKav/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_المعلوميات : https://drive.google.com/file/d/1ArewsAqXKH1t19RPVFBsiFzrnCNyHjwc/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_اللغة العربية : https://drive.google.com/file/d/1Bb1xe8GTxM1ZjntGJXmRFaM1sdoQOQg0/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_اللغة الإنجليزية : https://drive.google.com/file/d/1cr2SCGSfyS4bnrgwJtbJQvhiixajRjvm/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_الفلسفة : https://drive.google.com/file/d/1UzOnJPKnqfxxehPQt2Q6MNeE1rbr_3z6/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_الفيزياء والكيمياء :

https://drive.google.com/file/d/1AskOPJYPLNlQv5WYVuyuiRl7AcUF5a7v/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_ع. الصناعية للمهندس :
https://drive.google.com/file/d/15V-mbU1XcaMscBmOMoZPCjJYzF3Im8Ys/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_التربية الإسلامية :
https://drive.google.com/file/d/1heJiGtCdFvML-LLU1he1PO8SW-Vxsabc/view?usp=sharing

• ث.التأهيلي_التربية البدنية والرياضية : https://drive.google.com/file/d/19zzcED0FavuVQL5yZaaV1b5JaOB5pyYB/view?usp=sharing

ابتدائي_المزدوج.pdf

19h15
3 /10 /2024
استمرار تأخر إشعال أضواء الأزقة ب ايت عبدون الشرقية (بلدية بومالن دادس) يثير غضب الساكنة، نتمنى من الجهات المعنية حل هذا المشكل المزمن، وتمكين الساكنة من الإستفادة من إنارة الأزقة مثلهم مثل باقي الدواوير المجاورة، علما بأنهم يقومون بتسديد فاتورة الإستهلاك عند نهاية كل شهر
صورة حصرية