مركز موارد التعليم الأولي المديرية الإقليمية فاس

« L'éveil scientifique au préscolaire vise à encourager la curiosité naturelle des enfants, à développer leur capacité d'observation, de questionnement, de résolution de problèmes, tout en les initiant aux concepts scientifiques de base.
Il s'agit d'une démarche ludique et active, où l'enfant est acteur de ses découvertes, favorisant ainsi son développement cognitif et sa confiance en soi...»

« If you can dream it, you can do it. »

« Les sciences de la nature à l’éducation préscolaire occupent une place de choix dans les activités planifiées pour les enfants. Elles sont une porte d’entrée sur le monde et répondent :
- à la curiosité ;
- à l’appétit du savoir de l’enfant;
- à L’exploration ;
- à l’observation ;
- à la manipulation;
- à la Présentation et la suggestion des hypothèses;
- (…)
et qui conduisent l’enfant non seulement à élargir ses connaissances, mais aussi à acquérir peu à peu des méthodes d’observation et de collecte de renseignements plus rigoureuses au présent et au futur …»

« Être à l’écoute réelle d’un enfant, c’est accepter d’être à l’écoute de l’enfant qui est en nous à chaque instant. »
- Jacques Salomé -
(20 mai 1935..

« N’attendez pas d’être heureux pour sourire. Souriez plutôt afin d’être heureux... »

« L'enfant dans la joie de raisonner;
de suivre son intuition;
de découvrir...
travaille tout seul avec enthousiasme...»

« Le meilleur chemin est toujours celui qui est le plus direct... »

« L’éducation n’est pas l’apprentissage des faits, mais l’entraînement de l’esprit à penser... »
- Albert Einstein -
( 14 mars 1879 - 18 avril 1955 )

" L'éducation est plus qu'un métier uniquement,
c'est une mission sûrement..."

" L'erreur n'est pas un échec, mais une étape essentielle dans l'apprentissage...;
Il faut encourager l'enfant à expérimenter;
se tromper et apprendre de ses erreurs..."