Coaching Formation Conseil- Samira Sardi

الإدراك البصري
⚡💎⚡💎⚡💎⚡💎⚡
الإدراك البصري هو عملية معقدة جداً فهو يشمل عدة نواحي:
🖌️🍥
– الإدراك البصري للاشكال:
بمعني قدرة الطفل علي التعرف علي شكل ما بغض النظر عن اللون أو الحجم أو الزاوية التي ينظر إليها.
🍥🖌️
– التمييز البصري للشكل والخلفية:
بمعني قدرة الطفل علي التركيز والبحث عن شئ محدد مع تجاهل واستبعاد كل المثيرات الاخرى غير ذات الصلة.
🖌️🍥
– الإغلاق البصري:
بمعنى قدرة الطفل علي ادراك الشكل الكلي عندما تظهر أجزاء محددة من الشكل فقط.
🍥🖌️
– الذاكرة البصرية:
بمعنى قدرة الطفل علي تخزين واستدعاء المعلومات أو الصور التي شاهدها سابقآ مثل تذكر أماكن الأشياء.
🖌️🍥
– التمييز البصري:
بمعنى قدرة الطفل علي ملاحظة أوجه الشبه أو الاختلاف بين الاشكال أو بين الأحرف أو الأرقام (وهذه تعتبر هامة للقيام بأنشطة التطابق والتصنيف).
🖌️🍥
– العلاقات المكانية:
بمعنى قدرة الطفل علي التعرف علي العلاقات المكانية بينه وبين الأشياء من حوله فضلآ عن العلاقة بين الأشياء ( وهذه تعتبر هامة لإدراك مفاهيم يمين/يسار وفوق/تحت وأمام/خلف).
🍥🖌️
– التحليل والتركيب البصري:
بمعني قدرة الطفل علي التمييز بين الجزء والكل مثل معرفة الأحرف التي تشكل الكلمة.
🖌️🍥
– التصور البصري:
بمعنى قدرة الطفل علي بناء صور ذهنية اعتمادآ علي معلومات أو خبرات أو ملاحظات.
🍥🖌️
– التتابع البصري:
بمعنى قدرة الطفل علي تذكر الصور أو الحروف التي شاهدها وترتيبها بشكل صحيح (هذه المهارة مهمة عند النسخ من كتاب أو من سبورة

مرحبا بكم جميعا في لقاء جديد و تقنيات جديدة لتعليم أطفال صعوبات التعلم.و مساعدتهم للالتحاق بركب زملائهم يوم الاحد 12ماي بمدينة الدار البيضاء...

موضوع للنقاش أصدقائي،صديقاتي :
لماذا لا يقبل الكثير من أبنائنا على المدرسة بشغف؟ و كيف يمكن أن نجعل من المدرسة وجهة محبوبة لديهم ؟

سؤال للنقاش أصدقائي ، صديقاتي :
لماذا لا يقبل الكثير من أبنائنا عن المدرسة بشغف؟ و كيف يمكن أن نحبب المدرسة لقلوبهم ؟

بناء الاختبارات و المقاييس النفسية و التربوية و تقنيتها.pdf

كيفية معالجة الخطأ ؟ - أقلام تربوية كيفية معالجة الخطأ ؟

أهلا بكم في اول جزء كما وعدتكم عن صعوبات التعلم. نتحدث اليوم عن ماهية صعوبات التعلم :
صعوبات التعلم مصطلح شامل،و هو يصف مجموعة من التلاميذ في فصل دراسي عادي حيث يظهرون انخفاضا في التحصيل الدراسي مقارنة بزملائهم العاديين مع انهم يتمتعون بذكاء عادي فوق المتوسط ، الا أنهم يظهرون صعوبة في بعض العمليات المتصلة بالتعلم :كالفهم، او التفكير ،او الإدراك أو الانتباه او الكتابة ، او القراءة ، أو التهجي او النطق ، أو إجراء العمليات الحسابية و كذلك يجدون صعوبة في المهارات المتصلة بكل من العمليات السابقة...و نستبعد من حالات صعوبة التعلم طبعا ذوي الإعاقة العقلية و المضطربون انفعاليا و ايضا المصابون بأمراض و عيوب السمع و البصر و الإعاقات المتعددة إذ من الممكن أن تكون إعاقتهم سببا مباشرا للصعوبات التي يعانون منها....
نلتقي في الجزء الثاني من صعوبات التعلم، لنتعرف على أنواع هذه الصعوبات . إلى أن القاكم دمتم في رعاية الله .

لحظات رائعة أثناء تصوير حلقة من برنامج حياتي رفقة الإعلامية صفية و الدكتور سعيد الخدري و الأستاذة حنان على قناة md1tv

كيف يقضي أبناؤنا عطلتهم الصيفية بين المتعة و الاستفادة موضوع نناقشه على قناتكم md1tv انتظرونا قريبة جدا...

ضمن سلسلة صعوبات التعلم بين التشخيص و العلاج سنكون على موعد مع اول حلقة من هذه السلسلة تحت عنوان :صعوبات التعلم: تعريفها و أنواعها