Français facile&الفرنسية ببساطة

Exprimer la concession.
Avant de parler de la concession, il faut d'abord faire la distinction entre:
L’OPPOSITION / LA CONCESSION
L’opposition et la concession sont deux nuances très proches et la différence entre elles est subtile ; d’ailleurs, on utilise dans l’ensemble les mêmes mots pour les exprimer.
L’opposition permet de confronter deux faits ou deux arguments indépendants, qui ne se contredisent pas ou dont l’un n’empêche pas l’autre.
Exemple : Alors que tout le monde est levé, il dort encore.
La concession intervient entre deux idées étroitement liées et opposées, dont l’une devrait empêcher l’autre.
Exemple : Bien qu’il soit blessé, il continue son match.
Alors pour exprimer la concession,on utilise:

Les temps du récit :: conjugaison)
1) l'imparfait : terminaison : ais-ais-ait-ions-iez-aient .
1er groupe: marcher: je marchais -tu marchais -il marchait -nous marchions - vous marchiez- ils marchaient.
2eme groupe : finir : je finissais -tu finissais -il finissait - nous finissions - vous finissiez - ils finissaient.
3eme groupe : (groupe irrégulier)
- comprendre : je comprenais - tu comprenais - il comprenait - nous comprenions - vous compreniez - ils comprenaient.
- faire : je faisais - tu faisais - il faisait - nous faisions - vous faisiez - ils faisaient.
- venir : je venais - tu venais - il venait - nous venions - vous veniez - ils venaient.
-vouloir : je voulais -tu voulais - il voulait - nous voulions - vous vouliez - ils voulaient.
- attendre : j'attendais -tu attendais - il attendait -nous attendions - vous attendiez - ils attendaient.
- être : j'étais -tu étais - il était - nous étions - vous étiez - ils étaient.
Avoir : j'avais - tu avais -il avait -nous avions -vous aviez -ils avaient.

Un examen régional (Casa-Settat)

Contrôle N1 semestre 2/ 3Apic parcours.

Exemple d'un contrôle. 3eme année collège.
Parcours.

On ne dit pas :
Une droite passante par ....×
Mais plutôt on dit :
Une droite passant par... ✓
Car passant est un participe présent .
Passant veut qui passe, exprime une action alors il est invariable. Ça veut dire que "passant" ne s'accorde pas avec droite qui est féminin.

Un exemple d'un début d'une nouvelle réaliste.

Identifier les caractéristiques des évènements d'une nouvelle. P:148
Parcours 3eme année collège.

Les temps du recit (les valeurs)

La circonstancielle de but:
Il y'a deux types de but:
1) but convoité (on veut l'atteindre) et pour l'exprimer,on utilise : pour,afin de+infinitif (même sujet)
Pour que /afin que+ subjonctif (sujets différents)
2) but non convoité (on veut l'éviter) et pour l'exprimer, on utilise : de crainte de/de peur de +infinitif.( même sujet)
De crainte que/de peur que+ subjonctif ( sujets différents.

Qu'est ce qu'un événement inattendu ?
L'évènement inattendu appelé aussi l'élément perturbateur est un évènement introduit souvent par des expressions comme: soudain, tout à coup, tout d'un coup, brusquement.....
Il perturbe le calme de la situation initiale et déclenche les évènements (péripéties).
Il se caractérise par l'utilisation des verbes de mouvement conjugués au passé simple..

-Langue et communication :
-Décrire en utilisant des expressions de la comparaison.
Remarque: on peut aussi exprimer la comparaison en utilisant des superlatifs.
=Supériorité : le/la /les plus+ adj: exemple : ton travail est le plus organisé.
- le / la / les meilleurs : ton travail est le meilleur.
= l'infériorité : le/la/ les moins.
Ta nouvelle est la moins courte.
Le /la /les pires.
Ton exposé est le pire.
N.B: Le tableau ci-après porte sur les comparatifs.