ذوي الإحتياجات الخاصة

من كتاب خربشه على المقاعد
إن الطالب الجامعي يتوق إلى التخلص من قيود الأهل، متى يصبح مسؤولا عن نفسه، ويستقل في محيطه في بيته، ويأوي إلى غرفة خاصة به، إلى قضاء حاجة عن أعضاء الأسر الأخرى، وإلى أن يفكر لذاته، ويخطط فعالياته، ويحلم، ويحيا حياته، تلك هي تصوراته للاستقلالية.
إنه لا يقبل زيارة أهله بالجامعة، وينزعج من الاهتمام بأموره فيها، ويكره ذلك كراهية شديدة، لأنه يرى في ذلك نوعاً من الوصاية عليه، كما أنه يظهر حرصاً على عدم التعلق الشديد بأسرته والاعتماد عليها، ويحرص في المقابل على تحمل مسئولياته التي تظهره بمظهر المستقل الذي يمكن الاعتماد عليه من حيث القدرة والنضج.