مركز البحوث والأستشارات-جامعة سرت Research & Consultancy Centre

01/08/2026

17/06/2026

» منشورات مركز البحوث والاستشارات.
.. كتاب المؤتمر العلمي الدولي لمركز البحوث والاستشارات
بعنوان:
" الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي"
شعاره:
"التعليم والبحث العلمي وتحديات المستقبل"
الطبعة الاولى 2026م
___________

15/06/2026

التوصيات الصادرة عن المؤتمر العلمي الدولي حول الذكاء الاصطناعي والتعليم الآلي

14 يونيو 2026م بمدرج الاعمار – جامعة سرت

في ختام أعمال المؤتمر العلمي الدولي حول الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي بجامعة سرت، وبعد مناقشة البحوث وأوراق العمل المقدمة، خرج المشاركون بمجموعة من التوصيات التي تهدف إلى تعزيز البحث العلمي، ودعم التحول الرقمي، وتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لخدمة التعليم والتنمية المستدامة.

التوصيات الصادرة عن المؤتمر العلمي الدولي حول الذكاء الاصطناعي والتعليم الآلي هي:

1. تحديث المناهج التعليمية: الإسراع في دمج مساقات الذكاء الاصطناعي AI والتعلم الآلي كمتطلبات أساسية في مختلف الكليات الجامعية لتهيئة جيل يتقن التعامل مع أدوات العصر.
2. التحول نحو "التعليم الذكي: تبني منصات التعليم الهجين المدعومة بالذكاء الاصطناعي لتخصيص تجارب التعلم بناءً على مهارات الطلاب وسرعة استيعابهم.
3. التدريب المستمر لأعضاء هيئة التدريس: إطلاق برامج تدريبية دورية ومكثفة لأساتذة الجامعات والمعلمين حول كيفية دمج أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في التدريس والتقييم الأكاديمي بشكل آمن وفعال
4. تأسيس مراكز تميز بحثية: التوصية بتأسيس المركز الوطني لأبحاث الذكاء الاصطناعي والأنظمة الذكية ويقترح أن يكون مقره أو إحدى ركائزه في جامعة سرت، ليكون حاضنة للمشاريع الابتكارية وبحوث الطلاب المتميزين.
5. توفير البنية التحتية للحوسبة: دعوة الجامعات ووزارة التعليم العالي لتوفير خوادم حوسبة سحابية عالية الأداء لتمكين البحّاث من معالجة البيانات الضخمة ونماذج التعلم العميق المعقدة.
6. صياغة ميثاق أخلاقي محلي: إعداد وثيقة وطنية لأخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث العلمي، تضمن الحفاظ على الأمان الرقمي، حماية البيانات الشخصية، والحد من الانتحال العلمي الرقمي.
7. تنظيم الملكية الفكرية: دعوة الجهات القانونية بالدولة لتحديث قوانين الملكية الفكرية بما يتماشى مع الطفرة التكنولوجية في المواد والبحوث التي يتم توليدها بواسطة أنظمة الذكاء الاصطناعي.
8. استخدام الذكاء الاصطناعي في الدفاع السيبراني: حث الجهات التقنية والشركات الراعية على تطوير أنظمة دفاعية ذكية قادرة على التنبؤ بالهجمات السيبرانية، واكتشاف الثغرات الأمنية في الشبكات الوطنية ومراكز البيانات بشكل تلقائي واستباقي.
9. جسر الفجوة بين التعليم العالي وقطاع الصناعة: تفعيل قنوات اتصال دائمة بين الجامعات والشركات الصناعية لتحويل البحوث النظرية المتميزة إلى مشاريع ريادية وتطبيقات عملية في القطاعات المختلفة.
10. تصميم وتنفيذ برامج تدريب وبناء قدرات تستهدف مختلف المستويات الوظيفية، مع التركيز على إدارة التغيير والمهارات الرقمية.
11. الاستثمار في تطوير البنية التحتية الرقمية، خاصة توحيد قواعد البيانات وتعزيز أمن المعلومات.
12. يوصي المؤتمر بالإسراع في تنفيذ مشروع الجامعة الذكية من خلال تطوير أنظمة الإدارة الإلكترونية، ومنصات التعلم الذكية، ومستودعات البيانات البحثية، وتبني مبادئ السيادة الرقمية والتحول الرقمي المستدام بما يعزز مكانة الجامعات الليبية محلياً وإقليمياً ودولياً.

وفي الختام، يأمل المؤتمر أن تسهم هذه التوصيات في تعزيز توظيف الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي لدعم التعليم والبحث العلمي وتحقيق التنمية المستدامة.

الاحد 14 يونيو 2026م،
مدرج الاعمار – جامعة سرت

14/06/2026

14/06/2026

❤️

14/06/2026