مدرسة الصحابة الفترة المسائية

23/04/2025

احتفاليه للصف الاول بمناسبه انتهاء العام الدراسي لسنه 2024..2025..🎈🎈

08/04/2025

أحكام تتعلق بالصفين الرابع والخامس
------------------------------
📌 ينتهي تقييم الفترة الثانية للصفوف الأولىٰ (من الأول إلىٰ الخامس) الخميس: 30 يناير 2025م.
📌 ينتهي العام الدراسي للصفوف الأولىٰ (من الأول إلىٰ الخامس) الخميس: 24 أبريل 2025م.
📌 تبدأ الامتحانات النهائية للصفين الرابع والخامس الأحد الموافق: 27 أبريل إلىٰ الخميس 8 مايو 2025م.
#تنبيه: يوم 01 مايو يوافق الخميس وهو عطلة رسمية (عيد العمال) فيجب الانتباه لذلك عند وضع جدول الامتحانات.

📌 مايجب مراعاته عند وضع الأسئلة:
• أنْ تكون فيما درسه التلميذ بعد تقييم الفترة الثانية، أي من يوم 2 / 2 / 2025م، إلىٰ نهاية العام الدراسي.
(من الأسبوع الثامن عشر إلىٰ الإسبوع الثامن والعشرون)
• أنْ تكون الأسئلة من وضع معلم المادة المختص، وفيما شرحه شرحًا وافيًا.
• أنْ تكون شاملة لكلِّ الدروس التي درسها التلميذ بعد تقييم الفترة الثانية حسب الأوزان والنسب.
• أنْ تكون في مستوىٰ أهداف الدروس.
• أنْ تكونَ مطبوعةً، أو مكتوبةً بخطٍّ واضحٍ.
• أنْ تكون سليمةً من الأخطاء الإملائية.
• أنْ تكون متنوعةً بين المقالية والموضوعية.
• أنْ تكون متنوعةً فمنها ما يقيسُ مستوىٰ التَّذكر، ومنها ما يقيسُ مستوىٰ الفهم، ومنها ما يقيسُ مستوىٰ التطبيق والتحليل...
• أن تتدرج من السهل إلىٰ الصعب.
• أنْ يُراعىٰ فيها مستوىٰ التلاميذ وحدود خبراتهم.
• أن يُراعىٰ فيها الوقت المحدد للامتحان.
• أنْ يراعىٰ فيها ضوابط ومعايير صياغة وبناء الأسئلة.
• أن تشتمل علىٰ أسئلة التمايز.
• أن تُوزع الدرجات على الأسئلة توزيعًا متقاربًا.

📌 ما يجب مراعاته والتأكيد عليه أثناء الامتحانات النهائية:
▪︎ تلاميذ الصف الرابع لأولِ مرة يخوضون تجربةَ الامتحان النهائي، فيجب التَّرفق بهم، وتهيئَتهم نفسيًا، وتهيئة الجو الملائم لهم، ولا بأسَ بقراءة الأسئلة لهم وتوضيح المراد من السؤال دون التلميح بالإجابة...
▪︎ تَذكر أيُّها المعلم الفاضل أنَّك ستجني ثمارَ ما زرعتَ، فلا تتفنَّن في صعوبة الأسئلة، ولتكن الأسئلة في مستوىٰ شرحِك، وعطائك؛ كي لا تكون ظالمًا.

📌 #تنبيهات
• الامتحان النهائي يُشرف عليه معلم المادة كما نصتْ علىٰ ذلك المادة (25) من اللائحة (1013)، فالأسئلة يَضعها معلم المادة، وهو من يُصحح أوراق الإجابة، ويرصد درجة الامتحان في الكشف المعد لذلك.
• لا تُوضع الأرقام سرية علىٰ أوراق ا

15/03/2025

13/03/2025

ام السعد المجيبري شهد فسوك وأوس فسوك موفقين والشكر موصول للأهل على اهتمامهم

12/03/2025

نشكر على تعاون الأهل شغل تلاميد الصف الاول لصنع ساعة ورقية
اسماء صيدون علي حسام تقوى معاد البتول اسيل موفقين

27/02/2025

معامل العلوم هي الأساس لجودة التعليم العلمي وتطوير مهارات الطلاب في المجالات العلمية حيث أخذ مفتشين معامل العلوم بوحدة المعامل بمصلحة التفتيش التربوي مصراته علي عاتقهم هذا العمل بخطوة في هذا الاتجاه بالرغم من المهام التفتيشية المكلفين بها وذلك بإقامة الورش التدريبيه لمحضرين المعامل والمعلمين لتحديث المهارات وتبادل الخبرات والدفع بهم نحو تفعيل المعمل والجانب العملي حتي نصل بأذن الله الي 50% كا خطوه اولى من تدريس المادة عمليا داخل المعمل المدرسي ،حيث كان يوم 2025/2/25 ورشة عمل بمدرسة الصحابة بمكتب تعليم الدافنية حيث نشكر إدارة المدرسة المسائية الاستاذ عمر أبوحصان و محضرة المعمل الاستاذه ناجيه الشكري ومعلمة المادة رويدا الثائب وباقي معلمات الماده ،
علي تجاوبهم حتي يظهر المعمل بهذه الصورة وكذلك تفاعلهم لإنجاح هذه الورشة

الشكر كل الشكر للأستاذة / مفتشين معامل العلوم الذين أشرفوا علي هذه الورشة وعلى رأسهم الاستاذ علي سلامة المحجوب و كل من الاساتذه :
1-حميدة القبي 2- بلقاسم قواسم 3-مصباح الفطيسي 4- حسين ابوحجر 5-اسماعيل خليل 6 -احمد ازوينخ ،،، والعذر للذين لم تسمح لهم الظروف بالحضور وفي ورش أخرى قادمه أن شاءالله.

15/02/2025

أحكام تتعلق بالصفين الرابع والخامس
------------------------------
📌 ينتهي تقييم الفترة الثانية للصفوف الأولىٰ (من الأول إلىٰ الخامس) الخميس: 30 يناير 2025م.
📌 ينتهي العام الدراسي للصفوف الأولىٰ (من الأول إلىٰ الخامس) الخميس: 24 أبريل 2025م.
📌 تبدأ الامتحانات النهائية للصفين الرابع والخامس الأحد الموافق: 27 أبريل إلىٰ الخميس 8 مايو 2025م.
#تنبيه: يوم 01 مايو يوافق الخميس وهو عطلة رسمية (عيد العمال) فيجب الانتباه لذلك عند وضع جدول الامتحانات.

📌 مايجب مراعاته عند وضع الأسئلة:
• أنْ تكون فيما درسه التلميذ بعد تقييم الفترة الثانية، أي من يوم 2 / 2 / 2025م، إلىٰ نهاية العام الدراسي.
(من الأسبوع الثامن عشر إلىٰ الإسبوع الثامن والعشرون)
• أنْ تكون الأسئلة من وضع معلم المادة المختص، وفيما شرحه شرحًا وافيًا.
• أنْ تكون شاملة لكلِّ الدروس التي درسها التلميذ بعد تقييم الفترة الثانية حسب الأوزان والنسب.
• أنْ تكون في مستوىٰ أهداف الدروس.
• أنْ تكونَ مطبوعةً، أو مكتوبةً بخطٍّ واضحٍ.
• أنْ تكون سليمةً من الأخطاء الإملائية.
• أنْ تكون متنوعةً بين المقالية والموضوعية.
• أنْ تكون متنوعةً فمنها ما يقيسُ مستوىٰ التَّذكر، ومنها ما يقيسُ مستوىٰ الفهم، ومنها ما يقيسُ مستوىٰ التطبيق والتحليل...
• أن تتدرج من السهل إلىٰ الصعب.
• أنْ يُراعىٰ فيها مستوىٰ التلاميذ وحدود خبراتهم.
• أن يُراعىٰ فيها الوقت المحدد للامتحان.
• أنْ يراعىٰ فيها ضوابط ومعايير صياغة وبناء الأسئلة.
• أن تشتمل علىٰ أسئلة التمايز.
• أن تُوزع الدرجات على الأسئلة توزيعًا متقاربًا.

📌 ما يجب مراعاته والتأكيد عليه أثناء الامتحانات النهائية:
▪︎ تلاميذ الصف الرابع لأولِ مرة يخوضون تجربةَ الامتحان النهائي، فيجب التَّرفق بهم، وتهيئَتهم نفسيًا، وتهيئة الجو الملائم لهم، ولا بأسَ بقراءة الأسئلة لهم وتوضيح المراد من السؤال دون التلميح بالإجابة...
▪︎ تَذكر أيُّها المعلم الفاضل أنَّك ستجني ثمارَ ما زرعتَ، فلا تتفنَّن في صعوبة الأسئلة، ولتكن الأسئلة في مستوىٰ شرحِك، وعطائك؛ كي لا تكون ظالمًا.

📌 #تنبيهات
• الامتحان النهائي يُشرف عليه معلم المادة كما نصتْ علىٰ ذلك المادة (25) من اللائحة (1013)، فالأسئلة يَضعها معلم المادة، وهو من يُصحح أوراق الإجابة، ويرصد درجة الامتحان في الكشف المعد لذلك.
• لا تُوضع الأرقام سرية علىٰ اأوراق الإجابة؛ لأن معلم المادة هو من يقوم بتصحيح أوراق الإجابة.
• يُسلم المعلم كشفَ الدرجات ممهورًا باسمه وتوقعيه مع أوراق الإجابة، ونسخةً من الأسئلة مع الإجابة النموذجية موزعًا عليها الدرجات لمنسق الامتحانات بالمدرسة.
• تحتفظ إدارة المدرسة بأوراق الإجابة عامًا كاملًا، كما نصتْ علىٰ ذلك المادة (109) من اللائحة (1013)
• الأصوبُ والأسلمُ أن تُصحح أوراق الإجابة بالمدرسة.
• يُستحسن ويُفضل تَقسيم تلاميذ الصفين الرابع والخامس علىٰ قاعات امتحانية بنظام أرقام الجلوس وِفْقَ فصولهم؛ لتعويدهم وتدريبهم علىٰ أجواء الامتحانات.
• جدول الامتحانات للصفين الرابع والخامس #الأفضل أن يكون موحدًا علىٰ مستوىٰ المراقبة.

📌 #درجة الامتحان النهائي = 40% من الدرجة الكبرىٰ لكلِّ مادة وهي كما يلي:
▪︎ التربية الإسلامية = 48 درجة.
▪︎ اللغة العربية = 64 درجة.
▪︎ الكتابة = 32 درجة.
▪︎ اللغة الإنجليزية = 48 درجة.
▪︎ الحاسوب = 16 درجة.
▪︎ الرياضيات = 80 درجة.
▪︎ العلوم = 48 درجة.
▪︎ الاجتماعيات = 32درجة، موزعة:
التـاريـــخ= 16 درجة.
الجغرافيا= 16 درجة.

📌 #يُشترط لنجاح التلميذ حصوله علىٰ 40% من الدرجة الكبرىٰ في كلِّ مادة من مجموع درجات الفترة الأولىٰ، والثانية، والامتحان النهائي وِفقَ مانصتْ عليه المادة(26) من اللائحة (1013)، وهو كما يلي:
▪︎ 48 درجة فأكثر في التربية الإسلامية.
▪︎ 64 درجة فأكثر في اللغة العربية.
▪︎ 32 درجة فأكثر في الكتابة.
▪︎ 48 درجة فأكثر في اللغة الإنجليزية.
▪︎ 16 درجة فأكثر في الحاسوب.
▪︎ 80 درجة فأكثر في الرياضيات.
▪︎ 48 درجة فأكثر في العلوم.
▪︎ 32 درجة فأكثر في الاجتماعيات.

📌 #أمَّا_إذا_كان مجموع درجة الفترة الأولىٰ والثانية مع درجة الامتحان النهائي أقل مما ذُكر آنفًا في إحدىٰ المواد؛ فإن التلميذ له دورٌ ثانٍ في تلك المادة.

📌 يتحصلْ التلميذُ علىٰ شرط النجاح في أيِّ مادة في الدور الثاني، يُعيد السنة، فإذا لم يوفق في سنة الإعادة يُرحل إلىٰ الصف الذي يليه ولا يبقىٰ للإعادة أكثر من سنة دراسية واحدة فقط، وِفقَ ما نصتْ عليه المادة (27) من اللائحة (1013).

📌 #وأخيرًا نأمل من معلمي المواد استغلال ما تَبقَّىٰ من الأسابيع الدراسية في استكمال الدروس المقررة، والمراجعة الجيدة، والتركيز علىٰ الأهم فالمهم، وإجراء اختبارات تحريرية وشفهية، وأنشطة بهدف قياس مستوىٰ التحصيل العلمي لدىٰ التلاميذ، وتقويم الضعف إن وُجدَ ومعالجته إن وُجد، وتهيئتهم للامتحان النهائي.

#وفَّقَ_اللهُ المعلمين والمعلمات لأداء الأمانة المنوطة بهم.
#ووفقَ_اللهُ أبناءنا التلاميذ لأسباب التميُّزِ والتفوقِ والنجاح.

موضحًا منقول
رياض النسر

03/02/2025

أحكام تتعلق بالصفين الرابع والخامس
------------------------------
📌 ينتهي تقييم الفترة الثانية للصفوف الأولىٰ (من الأول إلىٰ الخامس) الخميس: 30 يناير 2025م.
📌 ينتهي العام الدراسي للصفوف الأولىٰ (من الأول إلىٰ الخامس) الخميس: 24 أبريل 2025م.
📌 تبدأ الامتحانات النهائية للصفين الرابع والخامس الأحد الموافق: 27 أبريل إلىٰ الخميس 8 مايو 2025م.
#تنبيه: يوم 01 مايو يوافق الخميس وهو عطلة رسمية (عيد العمال) فيجب الانتباه لذلك عند وضع جدول الامتحانات.

📌 مايجب مراعاته عند وضع الأسئلة:
• أنْ تكون فيما درسه التلميذ بعد تقييم الفترة الثانية، أي من يوم 2 / 2 / 2025م، إلىٰ نهاية العام الدراسي.
(من الأسبوع الثامن عشر إلىٰ الإسبوع الثامن والعشرون)
• أنْ تكون الأسئلة من وضع معلم المادة المختص، وفيما شرحه شرحًا وافيًا.
• أنْ تكون شاملة لكلِّ الدروس التي درسها التلميذ بعد تقييم الفترة الثانية حسب الأوزان والنسب.
• أنْ تكون في مستوىٰ أهداف الدروس.
• أنْ تكونَ مطبوعةً، أو مكتوبةً بخطٍّ واضحٍ.
• أنْ تكون سليمةً من الأخطاء الإملائية.
• أنْ تكون متنوعةً بين المقالية والموضوعية.
• أنْ تكون متنوعةً فمنها ما يقيسُ مستوىٰ التَّذكر، ومنها ما يقيسُ مستوىٰ الفهم، ومنها ما يقيسُ مستوىٰ التطبيق والتحليل...
• أن تتدرج من السهل إلىٰ الصعب.
• أنْ يُراعىٰ فيها مستوىٰ التلاميذ وحدود خبراتهم.
• أن يُراعىٰ فيها الوقت المحدد للامتحان.
• أنْ يراعىٰ فيها ضوابط ومعايير صياغة وبناء الأسئلة.
• أن تشتمل علىٰ أسئلة التمايز.
• أن تُوزع الدرجات على الأسئلة توزيعًا متقاربًا.

📌 ما يجب مراعاته والتأكيد عليه أثناء الامتحانات النهائية:
▪︎ تلاميذ الصف الرابع لأولِ مرة يخوضون تجربةَ الامتحان النهائي، فيجب التَّرفق بهم، وتهيئَتهم نفسيًا، وتهيئة الجو الملائم لهم، ولا بأسَ بقراءة الأسئلة لهم وتوضيح المراد من السؤال دون التلميح بالإجابة...
▪︎ تَذكر أيُّها المعلم الفاضل أنَّك ستجني ثمارَ ما زرعتَ، فلا تتفنَّن في صعوبة الأسئلة، ولتكن الأسئلة في مستوىٰ شرحِك، وعطائك؛ كي لا تكون ظالمًا.

📌 #تنبيهات
• الامتحان النهائي يُشرف عليه معلم المادة كما نصتْ علىٰ ذلك المادة (25) من اللائحة (1013)، فالأسئلة يَضعها معلم المادة، وهو من يُصحح أوراق الإجابة، ويرصد درجة الامتحان في الكشف المعد لذلك.
• لا تُوضع الأرقام سرية علىٰ أوراق ا

03/02/2025

تعزيه و مواساة ..
بسم الله الرحمن الرحيم
"وَبَشِّرِ الصَّابِرِينَ الَّذِينَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ أُولَئِكَ عَلَيْهِمْ صَلَوَاتٌ مِنْ رَبِّهِمْ وَرَحْمَةٌ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُهْتَدُونَ”
صدق الله العظيم
بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره نتقدم بخالص التعازي والمواساة الاخصائية الاجتماعية :المعلمه حليمه ارحيم فى وفاة ولدتها غفر الله لها

عظم الله اجركم واحسن عزائكم وغفر لذويكم وادخلهم الله فسيح جناته
اعضاء هيئة تدريس الفترة المسائية