Organizācijas attīstības centrs Spring Valley

🥳 SPĪTĒJOT GLOBĀLAJAI PANDĒMIJAI, MĀCĪBU PROGRAMMA “SKATU PUNKTI” IR VEIKSMĪGI NOSLĒGUSIES! 🥳

Piecu gadu laikā esam paveikuši patiesi daudz. Sāksim ar dažiem zīmīgākajiem skaitļiem:
✅ Mācību programmu ir absolvējuši 1023 dalībnieki – dažādu uzņēmumu, valsts un pašvaldību iestāžu un nevalstisko organizāciju pārstāvji no visas Latvijas, kuri vairāk nekā 20 pieredzējušu ekspertu vadībā apguva praktiskas iemaņas, kā neapmaldīties plašajos dažādības labirintos.
✅ Viena no šo mācību lielākajām vērtībām to dalībnieku vērtējumā bija reālu cilvēku pieredzes stāsti, kas ļāva iepazīt dažādību personību. Par tiem parūpējās vairāk nekā 50 mūsu īpašie viesi.
✅ Gan mācību dalībnieku, gan arī pasniedzēju galvenais enerģijas avots pārsteidzošās dažādības pasaules izzināšanas procesā bija kafija – piecu gadu laikā esam izdzēruši aptuveni 1300 litrus šī maģiskā dzēriena.

Runājot par faktiem, īpaši gribētos uzsvērt vienu – šā gada mācību "Skatu Punkti" dalībnieki, salīdzinot ar to pirmajiem dalībniekiem 2017.gadā, bija daudz zinošāki dažādības jomā. 👍 Ekspertu vērtējumā tas saistīts ne vien ar daudzveidīgiem pasākumiem, kas īstenoti dažādības veicināšanai līdz šim, bet arī ar dažādām norisēm sabiedrībā. Piemēram, ja pirms pieciem gadiem ar bēgļu integrāciju saistītie jautājumi daudziem radīja bailes neizpratni, šobrīd atvērtība etniskajai dažādībai šķiet teju pašsaprotama. To lielā mērā veicinājis kvalificēta darbaspēka trūkums, kā dēļ Latvijā šobrīd vērojams liels darbaspēka pieplūdums no ārvalstīm. Un karadarbība Ukrainā, jo liela daļa sabiedrības ar bēgļiem, viņu problēmām saskārās personīgi.

Tomēr, kā norāda šo mācību vadītāja – Korporatīvās ilgtspējas un atbildības institūta vadītāja Dace Helmane –, 🧏‍♀️ Latvijas darba tirgū un sabiedrībā kopumā izpratne par dažādību joprojām nav pietiekama. To apliecina arī fakts, ka daudzi mācību dalībnieki piesakās šīm mācībām, jo vēlas saprast, kā veiksmīgāk cīnīties 🤺 ar izaicinājumiem dažādības jomā. Tādējādi, ņemot vērā darba devēju un darba ņēmēju interesi par mācībām, kas šogad bija īpaši liela, šobrīd nopietni analizējam situāciju dažādības jomā Latvijā. Šī informācija mums ļaus pilnveidot mācību programmu "Skatu Punkti", pielāgojot to aktuālajām dažādu sabiedrības grupu vajadzībām. Tas nozīmē tikai vienu – mēs drīzumā noteikti turpināsim šo programmu ar vēl lielāku jaudu! 💥

Sabiedrības integrācijas fonds | Institute for Corporate Sustainability and Responsibility | Organizācijas attīstības centrs Spring Valley

🙏 Organizācijas kultūra / Organisation culture

➡️ Vērtības – organizācijas kultūras mugurkauls

Janis Gredzens
Organizācijas attīstības centrs Spring Valley, izpilddirektors, konsultants, pasniedzējs
UN
Ruta Luse
Organizācijas attīstības centrs Spring Valley, Attīstības direktore, konsultante, pasniedzēja

Vērtības ir viens no galvenajiem instrumentiem, kas palīdz veidot biznesa identitāti un korporatīvo kultūru organizācijā. Tās kalpo kā kritēriji vai standarti indivīda uzvedībai, t.i. tās nosaka veidu, kā cilvēki organizācijā rīkojas, izdara izvēles un pieņem lēmumus, īpaši neregulētās situācijās un dilemmās, ja nav skaidru instrukciju, kas nosaka noteiktu uzvedību.

🔖 Pasteidzies, biļešu skaits seminārā ir ierobežots: https://smarthr.lv/org_kultura

Mēdz sacīt, ka labs darbs ir padarīts darbs. Tieši šāda – labi padarīta – darba sajūta mūs pavada šonedēļ, jo esam veiksmīgi noslēguši trešās jeb noslēdzošās pilotapmācības Erasmus+ projektā Effect. Tas nozīmē, ka varam uzsākt nākamo tā fāzi – mācību programmas “Praktiski rīki pasniedzējiem pieaugušo mācību efektivitātes uzlabošanai” pilnveidi. Te mums lieti noderēs visu pilotapmācību dalībnieku atgriezeniskā saite, kas, starp citu, ir neatņemama jebkuru mācību sastāvdaļa. Iemesls? Tā ļauj objektīvi novērtēt mācību kvalitāti, tostarp to, vai un cik lielā mērā ir sasniegti pasniedzēja (mācīšanas) un izglītojamo (mācīšanās) mērķi.

Kā norāda viena no šo mācību dalībniecēm: “Nebiju domājusi, ka jauniešu un pieaugušo mācīšanas stratēģijas atšķiras tik ļoti. Taču nu saprotu savu lielāko kļūdu darbā ar pieaugušajiem. Lai mācības būtu veiksmīgas, pasniedzējam ir jāprot ne tikai labi plānot nodarbības. Viņam ir arī jāizprot sevi, jāspēj kontrolēt savas emocijas un lieku reizi paklusēt!”

Paldies Valkas Mākslas skolai par viesmīlību, bet mācību dalībniekiem – par iesaisti. Kopā mēs, viennozīmīgi varam paveikt vairāk!

Spring Valley | Kasvulava | TopCoach

Jaunais gads mums ir iesācies visnotaļ darbīgi – spītējot globālajai pandēmijai, esam raduši iespēju īstenot jau otrās pilotapmācības, kuru mērķis ir notestēt jauno Erasmus+ projektā Effect izstrādāto mācību programmu “Praktiski rīki pasniedzējiem pieaugušo mācību efektivitātes uzlabošanai” ar reāliem lietotājiem. Kā nekā, mūsu mērķis ir radīt patiešām praktisku mācību programmu, kas ļautu īstenot pieaugušo mācības vēl nebijušā līmenī.

Esam patiesi gandarīti, ka 91% šo mācību dalībnieku atzīst, ka jauniegūtās zināšanas viņiem lieti noderēs ikdienas darbā, pilnveidojot mācību procesu, jo tās ļauj paraudzīties ikdienišķām, šķietami nenozīmīgām situācijām plašāk – no cita skatu punkta.

Paldies Līvānu 1.vidusskolas kolektīvam par atsaucību, aktīvo iesaisti mācību procesā un vērtīgajiem ieteikumiem šīs programmas pilnveidei!

Spring Valley | Kasvulava | TopCoach

Pirms pielikt treknu punktu Erasmus+ projektam Effect’21, šonedēļ devāmies uz Tartu, kur kopā ar mūsu sadarbības partneriem no Igaunijas un Slovākijas piedalījāmies seminārā “Kā ielikt jaunus, kvalitatīvus mācīšanās pamatus pieaugušā vecumā?”. Lai gan jaunas zināšanas nekad nenāk par ļaunu, tā lielākā vērtība bija pieredzes apmaiņa par jaunākajām un efektīvākajām metodēm darbā ar pieaugušajiem izglītojamajiem gan reālajā, gan arī digitālajā vidē. Piemēram, kā veidot ar viņiem kvalitatīvas attiecības un kā risināt sarežģītas situācijas.

Paldies gan partneriem no Igaunijas par viesmīlību, lektoriem – par iedvesmu, bet visiem dalībniekiem – par aktīvo iesaisti!

Spring Valley | Kasvulava | TopCoach| Loome DevelopDesign

Laiks skrien vēja spārniem – Erasmus+ projekts Effect’21, ko ar Igaunijas un Slovākijas partneriem uzsākām pirms trim gadiem ar mērķi nodrošināt pasniedzējiem, kuri māca pieaugušos (īpaši – mazizglītotus un mazkvalificētus cilvēkus), praktiskus rīkus izglītojamo mācīšanās efektivitātes paaugstināšanai, strauji tuvojas noslēgumam. Šodien tikāmies Rīgā, lai pārrunātu šī projekta lielākos izaicinājumus, ieguvumus un provizoriskos rezultātus.

Galvenais secinājums – darbā ar mazizglītotiem un mazkvalificētiem pieaugušajiem nedrīkst vadīties pēc saviem pieņēmumiem, sabiedrībā valdošajiem stereotipiem. Arī starp šiem cilvēkiem ir tādi, kuri vēlas iegūt jaunas zināšanas un prasmes, kas ļautu attīstīties profesionāli un pilnveidot sociālās prasmes, tā uzlabojot savu dzīves kvalitāti. Tāpēc, lai paaugstinātu mācību efektivitāti, ir ļoti būtiski apzināt izglītojamo patiesās vēlmes un vajadzības, kā arī nodrošināt kvalitatīvu atgriezenisko saiti.

Spring Valley | Kasvulava | TopCoach | Loome DevelopDesign

Lai gan par vienlīdzīgu attieksmi iestājās jau Aristotelis, joprojām ir klātesoša dažādās dzīves jomās, bet īpaši darba tirgū – pēdējā gada laikā to ir piedzīvojuši 17% Latvijas strādājošo iedzīvotāju. 🤔 Visbiežāk viņi atšķirīgu attieksmi izjutuši vecuma dēļ. Tomēr salīdzinoši bieži izplatīti bijuši arī diskriminācijas gadījumi veselības (t.sk. invaliditātes), etniskās piederības un dzimuma dēļ. (KANTAR - KT Forums Latvija, 2022)

Uzskats, ka diskriminācijas sekas izjūt tikai tai pakļautās sabiedrības grupas, ir maldīgs. Ilgtermiņā tās ietekmi var izjust ikviens no mums, jo diskriminācija nelabvēlīgi ietekmē ne tikai organizāciju izaugsmi. Tā var veicināt darbaspēka deficītu, ⚙️ ekonomikas lejupslīdi, 📉 sabiedrības atsvešināšanos, 👥 dziļus sociālos konfliktus ⚔️ u.tml. Ne velti Apvienoto Nāciju Organizācija iekļāvusi ar diskrimināciju saistītos jautājumus savā dienas kārtībā, pasludinot 1.martu par Nulles diskriminācijas dienu.

Ignorējot dažādību, uzņēmumi var zaudēt gan laiku, gan naudu, gan arī reputāciju. Tāpēc ar nav sekošana “modei”. 🧏 Tā ir mūsdienu ir nepieciešamība. Jo aizspriedumi un , kas ir diskriminācijas pamatā veicina kļūdainu lēmumu pieņemšanu, kas biznesa vidē var izmaksāt ļoti dārgi!

Par to, kā efektīvi mazināt šo kļūdu risku, kā arī par dažādības vadības priekšrocībām daudz runājam mācībās , ko īstenojam sadarbībā ar Sabiedrības integrācijas fonds un Organizācijas attīstības centrs Spring Valley. Ja arī jums ir saistoši šie jautājumi, piesakieties 👉 www.skatupunkti.lv!

“SKATU PUNKTI”: JAUNĀ MĀCĪBU SEZONA IR KLĀT!

Lai arī dzīvojam šķietami modernā sabiedrībā, dažādi pētījumi atklāj, ka diskriminācija Latvijā un citviet pasaulē ir klātesoša dažādās dzīves situācijās. Arī darba vidē. Piemēram, saskaņā ar LR Tiesībsarga pērn veiktā pētījuma datiem, diskriminācijas līmenis darba vietās Latvijā ir teju nemainīgs kopš 2011. gada, un tas nav mums komplimentējošs: katrs trešais strādājošais ir dzirdējis par diskriminācijas gadījumiem savu draugu un paziņu lokā, ir jūtami samazinājies strādājošo skaits, kuri ir pārliecināti, ka nekad nav saskārušies ar diskrimināciju, u.tml.

Kā norāda eksperti, cilvēks darbā pavada trešo daļu savas dzīves, tāpēc ir svarīgi, lai viņš darba vidē justos labi. Tāpēc, turpinot pirms pieciem gadiem aizsākto tradīciju, Sociālās integrācijas fonds arī šogad organizēs bezmaksas mācības par aktuālajiem dažādības jautājumiem “Skatu Punkti”, kuru mērķis ir palīdzēt darba devējiem un darba ņēmējiem ne vien iepazīt un izprast citādo, bet arī apzināties dažādības plašās iespējas.

“Ir aplami uzskatīt, ka jautājumos, kas attiecas uz dažādības veicināšanu, galvenais ir finanses. Šajā gadījumā izšķiroša loma ir attieksmei! Tieši ar to sākas organizāciju ceļš uz iekļaujošu darba vidi, uz panākumiem. Un, lai arī šis ceļš ir ilgs, atvērtība dažādībai ir daļa no korporatīvās ilgtspējas, un tā atmaksājas vienmēr. Tikai atbrīvojoties no aizspriedumiem, mēs katrs atsevišķi un visi kopā varam kļūt veiksmīgāki. Galvenais ir izkāpt no savas komforta zonas un spert pirmo soli!” uzsver Korporatīvās ilgtspējas un atbildības institūta vadītāja Dace Helmane.

Mācības “Skatu Punkti” norisināsies visā Latvijā. Tās īsteno Sabiedrības integrācijas fonds sadarbībā ar Korporatīvās ilgtspējas un atbildības institūtu un organizāciju attīstības centru “Spring Valley”. Plašāka informācija: www.skatupunkti.lv

Tās tiks īstenotas sadarbībā ar Korporatīvās ilgtspējas un atbildības institūtu un organizācijas attīstības centru “Spring Valley”.

Plašāka informācija par mācībām un ar tām saistītajām aktualitātēm pieejama tīmekļvietnē www.skatupunkti.lv un Facebook lapā Facebook.com/dazadibasveicinasana.

Jaunu darba nedēļu uzsākam ar lielu gandarījuma sajūtu – veiksmīgi noslēgušās Erasmus+ projekta Effect’21 ietvaros izstrādātās mācību programmas “Praktiski rīki pasniedzējiem pieaugušo mācību efektivitātes uzlabošanai” pirmās pilotapmācības. Virkni vērtīgu atziņu ir guvuši gan to dalībnieki, gan arī mēs.

Galvenais secinājums – līdzīgi kā darbā ar bērniem un pusaudžiem, arī mācot pieaugušos izaicinājumu netrūkst.

Īpaši sarežģīts ir darbs ar mazizglītotiem pieaugušajiem “studentiem”, jo viņiem nereti “pieklibo” motivācija iesaistīties mācību procesā pilnvērtīgi un apgūt jaunas nākotnes darbam nepieciešamās zināšanas un iemaņas. To veicina galvenokārt psiholoģiskie šķēršļi, ko veicina zemās sociālās prasmes. Tomēr tieši no šīm zināšanām un iemaņām ir ļoti lielā mērā atkarīga šo cilvēku turpmākās dzīves kvalitāte. Tāpēc pasniedzējiem ir jāmeklē iespējas pielāgot mācību saturu un metodes ne vien šo cilvēku vēlmēm un vajadzībām, bet arī spējām un iespējām!

Paldies Liepājas Universitāte par viesmīlību, bet mācību dalībniekiem – dažādu programmu pasniedzējiem, – par aktīvo iesaisti mācību procesā!

Kas tālāk?

Septembrī mums šī projekta ietvaros ir paredzētas vēl divas pilotapmācību grupas. Pēc tām kopā ar partneriem no Igaunijas un Slovākijas pievērsīsimies mācību programmas pilnveidei ar mērķi padarīt to vēl efektīvāku, vēl jaudīgāku, vēl universālāku.

Arī šogad Spring Valley lepojas paziņot, ka jau otro gadu pēc kārtas esam atzīti par atbilstošu Valsts ieņēmumu dienesta Padziļinātās sadarbības programmas Bronzas līmeņa dalībnieku.

Šī programma tika izveidota 2020. gadā un arī šogad turpina savu darbību, lai Valsts ieņēmumu dienests veicinātu ciešāku un efektīvāku sadarbību ar atbildīgiem nodokļu maksātājiem.

Vairāk par šo programmu lasi šeit : https://springvalley.lv/lv/aktuali/raksti/lepojamies-ar-ieguto-bronzas-limeni-vid-padzilinatas-sadarbibas-programma/

16. februārī noslēdzās pirmais, Spring Valley vadītais, mācību modulis Eiropas Sociālā fonda projekta “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – logopēdija, pirmsskolas izglītība un sākumizglītība” (Nr. 8.2.2.0/18/I/003) ietvaros.

Šī specializētā mācību programma tiks īstenota visa 2021.gada garumā ar mērķi - attīstīt Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla līderību un sadarbības kompetenci ar industriju.

MĀCĪBU PROGRAMMA IR VEIDOTA NO 4 MĀCĪBU MODUĻIEM:

1. Līderība, komandas sadarbība;
2. Dizaina domāšana;
3. Komunikācija un argumentācija;
4. Emocionālā inteliģence.


Mācību programmas moduļu virsmērķis - sniegt mācību dalībniekiem iespēju pilnveidot savas zināšanas un prasmes. Turklāt programma ir veidota ar praktisku ievirzi, lai zināšanas un prasmes tiktu apgūtas, veicot dažādus praktiskus darbus un uzdevumus, izmantojot gan attālināto mācību iespējas, gan strādājot patstāvīgi.

Pirmā mācību moduļa nodarbības Spring Valley lektores Ilzes Čiščakovas vadībā norisinājās attālināti (tiešsaistes platformā Zoom). Tās apmeklēja 23 Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pārstāvji, no kuriem 71,4% mācību moduļa "Līderība, komandas sadarbība" sniegumu vērtē kā augstu (9 vai 10 balles).