sin и cos - как запомнить
Дети Lando.lv
Специализация центра – интеллектуальное развитие: ск?
Для сильных и успешных. Занятия для детей и занятия для подростков.
Скорочтение для детей - умение быстро делать домашние задания, умение удерживать внимание, умение быстро переключать внимание. Развиваем любовь к чтению.
Быстрое запоминание и развитие памяти для детей. Запоминаем 100 иностранных слов с переводом - за час. Запоминаем формулы, рисунки, даты и даже имена и лица.
Математика по класс
21/08/2025
Как часто мы видели со стороны вот это:» сЫночка - мамина корзиночка»
23/05/2025
Как пересказывать текст
КАК ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ТЕКСТ
Пост для родителей, которые планируют заниматься летом с ребёнком.
Если нужно выбрать что-то одно, на чём сосредоточиться, я бы советовала позаниматься пересказом.
Умение пересказывать, то есть передавать содержание близко к тексту, очень важное и востребованное в повседневной жизни. В школьной практике пересказ – это и специальное упражнение, которое учит понимать текст, развивает память и речь, и форма контроля: пересказ показывает, насколько понят текст, как ребёнок владеет устной речью. Пересказ может быть подробным, сжатым, выборочным, сжатый пересказ (сжатое изложение) – форма письменного экзамена на ОГЭ.
Алгоритм подготовки подробного пересказа
1. Ребёнок читает текст или отрывок сначала про себя, а затем отвечает на вопросы по содержанию текста, которые ему задаёт взрослый. Вы должны убедиться, что ребёнок понял текст, иначе он не сможет его пересказать. Конечно, для этого взрослому тоже придётся прочитать и понять его, чтобы сформулировать вопросы.
2. Если текст поделён на абзацы, устанавливаем, сколько в нём абзацев, то есть сколько смысловых частей будет в нашем пересказе. Если текст маленький и абзацев нет, стараемся всё равно разделить его на смысловые части.
3. Определяем вместе с ребёнком, о чём говорится в первой части текста, и озаглавливаем её. Находим и подчёркиваем (выделяем) в этой части текста ключевые слова, то есть слова, которые передают основную информацию, с их помощью легче воспроизвести содержание.
4. Так же действуем дальше, читая 2-ю часть, и т.д. В результате у нас получается план текста (его надо обязательно записать) и группы ключевых слов каждой части (их тоже лучше записать). Это зрительная опора для пересказа.
5. Ребёнок пересказывает 1-ю часть, опираясь на первый пункт плана и ключевые слова. Затем очень полезно вновь открыть текст, перечитать первую часть и проверить себя.
6. Так же поочерёдно пересказываем остальные части и проводим самопроверку по тексту.
7. Ещё раз перечитываем текст целиком (может читать вслух ребёнок или взрослый).
8. Ребёнок пересказывает уже весь текст целиком с опорой на план и ключевые слова.
Click here to claim your Sponsored Listing.
Location
Category
Contact the school
Telephone
Website
Address
A. Chaka Iela 83/85
Riga
Opening Hours
| Monday | 09:30 - 18:30 |
| Tuesday | 09:30 - 18:30 |
| Wednesday | 09:30 - 18:30 |
| Thursday | 09:30 - 18:30 |
| Friday | 09:30 - 18:30 |