Cilvekam.lv

Jaukas tās mūsu sarunas Radio SWH rītos ar
Sanda Dejus un Kaspars Breidaks
Šajā sarunā čalojām par motivētību.
Kāpēc tā vienkārši ir ... izzudusi.
Kur tā un kāpēc ir pazudusi.
https://www.youtube.com/watch?v=T5qKgub-wJI&ab_channel=RadioSWH

Radio SWH
Jānis Šipkēvics

Zuarguss par MOTIVĀCIJU // TIK TIK TIK

Neliela aptauja izglītības darbiniekiem un vecākiem saistībā ar topošu projektu.
Jautājums ar nolūku ir veidots šādā abstraktā formā.
Jau iepriekš paldies par komentāriem, redzējumiem, sajūtām...:

Singapūra vēlas atbalstīt iedzīvotājus laikā, kad mākslīgā intelekta cunami mainīs darba tirgu.
Principā daudziem no mums dzīvē būs - "ko es dzīvē gribētu darīt" -
fāze nr.2.
Vai tā sāksies pēc gada vai pēc 5 gadiem, tas ir tikai laika jautājums.
Atrodi Savu Aizraušanos kursos pie manis ir bijuši 7000 cilvēku šajos gados.
Tiem, varētu būt jau labāk skaidrs kā meklēt, ko darīt, ja darbs zūd.
Pārējiem, ja ir jautājums ko un kā darīt - vai nu atrodiet labus, jaudīgus karjeras konsultantus vai koučus, kas jūs iedvesmo, ir ar labām metodēm vai arī varat izmantojiet mūsu Atrodi Savu Aizraušanos kursu paku (tur ir dažādi kursi, kas ļauj labāk saprast savu dzīves virzienu).
https://11humans.com/
Šeit video no Singapūras parlamenta diskusijas par MI ienākšanu Singapūras ikdienā.
https://twitter.com/BrianRoemmele/status/1762706303669916014

Ir tik brīnišķi, kad jaudīgiem, intelektuāliem, daudz pieredzējušiem cilvēkiem ir burvīga humora sajūta.
Vakar kopā ar Vairu Vīķi-Freibergu pēc mūsu teju regulārās sarunas par izglītību.
Šoreiz ciklā "Gribējām labāk, sanāca izcili".
Latvijā var būt un arī būs izcila izglītība.
Vaira Vīķe - Freiberga

-
Šī saruna būs drīzumā redzama Go3 Latvija un TV3 Latvia


11 humans
Cilvekam.lv

Mazo vai lielo skolu kontekstā vēl viens neliels aspekts
- emocionālā labbūtība.
Dimensija par ko dažkārt nerunā, bet arī tā ietekmē bērna attīstību.
1.epizodē raidījumā "Gribējām labāk, sanāca izcili", kas pieejams šobrīd Go3 Latvija ēterā, runājām par šo ar Klavs Sedlenieks un Jānis Erts
-
Kvalitātei mācībās ir jābūt kā prioritātei, taču būtiski ņemt vērā pilnu ainu.
Tas, iespējams, nedaudz precizē ko no skolām (lielām vai mazām) sagaidām.
Šis ir viens no Londonas ekonomikas skolas pētījumiem par šo tēmu:
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/ecoj.12170
Šķiet, loģisks Mārīte Seile rosinājums, jo mazākā vecumā bērns, jo tuvāk mājām ir mācības. Tāpēc "EMU" vai arī "Edurio" klātesamība skolās ir tik būtiskas, lai saprastu kā pilnvērtīgi izvērtēt mācību procesu kvalitāti mācību iestādēs ne tikai no eksāmenu rezultātiem, bet arī labbūtības ziņā

Mani saķemmēja un ielika studijā...
-
Īsā atbilde kāpēc es pieķēros pie izglītības raidījuma veidošanas - iedot kādu vektoru vecākiem.
Jo izglītība, zinātne attīstās, ir jaunas nianses.
Kad man vecāki prasa uz kuru skolu bērnu laist mācīties, man parasti atbilde ir, ka tur ir 10iem aspektu, bet var palūkot divus galvenos - kāds būs klases audzinātājs bērnam un skolas direktors.
Taču, ņemot vērā, ka tas tiešām būtu ļoti vienkāršoti, tad nu... uztaisījām raidījumu ciklu, kas no šonedēļas ir Go3 Latvija ēterā - "Gribējām labāk, sanāca izcili".
Raidījums ir veltīts aktuālākajām un kā kāds direktors izteicās "sāpīgākajām tēmām" izglītībā.
Esmu strādājis šajos 14 gados izglītības jomā kopā ar daudziem no skolotājiem, arī direktoriem, izglītības pārvalžu cilvēkiem un vecākiem.
Lai arī parasti manas lekcijas, mācības bijušas par komunikāciju, ķermeņa atjaunošanos, empātiju, ļoti bieži nācies ir runāt par kopējo situāciju skolās.
-
Šis raidījums, galvenokārt, ir veltīts vecākiem, lai viņi ierauga izglītības aktuālāko, lai saprot nedaudz labāk situāciju skolās.
Mums bija ļoti svarīgi izveidot šo raidījumu ne tikai no "vissirslikti" redzējuma, kā dažkārt medijiem sanāk stāstīt, bet arī par to kādi ir labākie risinājumi, kas ir labs, pat izcils Latvijā. Par dažām no visaktuālākajām tēmām, ko ļoti svarīgi būtu saprast gan vecākiem, gan arī politiķiem un medijiem.
Par visām izglītības tēmām, kādu būt aptuveni 100, mēs neiespējam parunāt, bet mēģinām parunāt par dažām, kas atvieglotu un uzlabotu gan darbu skolām, skolotājiem, gan arī bērniem būtu labākas iespējas dzīvē ilgtermiņā.
Jo situācija izglītības jomā ir sarežģīta un mums vajag šajā jautājumu gūzmā būt balansētiem, redzēt izaicinājumus un arī mācēt ieraudzīt cerības staru.
-
Pirmā epizode ir veltīta tēmai "Skolu reitingi".
Cik lielā mērā šie skolu reitingi ir vecāku, arī sabiedrības, mediju pārprasti kā atskaites sistēma vai skola ir laba vai nav. Tajā pašā laikā tie, kuri kripatu iedziļinājušies tēmā jau labu laiciņu saprot, ka tā ir kā loterija, kura skola iegūs "labākos skolēnus".
Šajā raidījumā pamata jautājums ir par to, ko tiešām varbūt vajadzētu iekļaut reitingos - jo vairāki pētījumi mums rāda, ka emocionālā labbūtība un attiecības jauniešiem ir kā minimums tikpat svarīgas kā akadēmiskās sekmes."
-
Otrā epizode būs veltīta tēmai "Vecāki un skola".
Kopā būs 8 epizodes.
Lai mums Latvijā ir lieliska, izcila izglītība!
Mēs to varam izdarīt

"Gribējām labāk, sanāca izcili"!
-
Pēc 14 gadiem izglītībā kā mācību trenerim, tostarp arī ar skolotājiem, direktoriem, uz brīdi atkal esmu televīzijā - no šodienas Go3 online televīzijā sākas 8 sēriju cikls par izglītību "Gribējām labāk, sanāca izcili".
-
Pirmā raidījuma tēma - "Skolu reitingi".
Kā skolu reitingi šobrīd ir kļuvuši kā ačgārns malduguns sabiedrībai. Viens no Londonas Ekonomikas skolas pētījumiem 2014.gadā "Kas nosaka skolēniem sekmīgu dzīvi" uzrāda, ka skolēnu labbūtība, attiesības skolā ir kā minimums tikpat svarīgas kā akadēmiskās sekmes.
-
Manuprāt, tēmā par izglītību svarīgi runāt ne tikai "vissirslikti.lv" režīmā, bet prast redzēt labus piemērus, kur izglītībā integrējas gan cilvēcīgums, gan zinātne. Tāpēc arī raidījumā runājam ne tikai par izaicinošo, bet arī labo, izcilo.
Paldies Go3, TV3 Latvija cilvēkiem par vēlmi kopīgi aktualizēt šīs tēmas. No sirds pateicos filmēšanās, arī mācībās satiktajiem skolotājiem, skolu direktoriem, ierēdņiem, izglītības pārvalžu cilvēkiem, kuri no sirds un kopā ar galvu, zinātni dara brīnumskaistas lietas izglītībā!

Vai zināji, ka ir neparasti pētījumi kā grupu vai kolektīvās meditācijas palīdz uzlabot dažādus aspektus sabiedrībā?
Tostarp arī vardarbības samazināšanos?
Tāpēc arī katru dienu pl.12.00 - 12.15 ir grupas meditācijas mieram sevī un pasaulē.
Tiekamies šeit YouTube:
https://www.youtube.com/results?search_query=11+humans
vai
Instagram Zuarguss kontā:
https://www.instagram.com/zuarguss/
-
Pētījums par grupu meditāciju ietekmi uz kolektīvajiem procesiem sabiedrībā:
https://www.worldpeacegroup.org/leban...
Komentārs par šo pētījumu no Ph.D. John Hagelin
https://www.youtube.com/watch?v=yVFa6...

Tagad par to, kā atrast savu aizraušanos var izlasīt arī grāmatā!:). Tikai vēl šodien un rītdien (22.11 un 23.11) to iespējams iegādāties par zemāku cenu: https://11humans.com/pages/gramata. Zuargusa grāmatā ''11 LIKUMI: KĀ ATRAST SAVU AIZRAUŠANOS'' aprakstītas gan praktiskas metodes, kas palīdzēs lasītājam patstāvīgi ''uztaustīt'' savu īsto darbu, gan arī minēti dažādu cilvēku dzīves stāsti par viņu meklējumiem un atradumiem darba jomā. Grāmatas autoram ir bijis visai raibs dzīves gājums - no slavenības un mediju meistara Latvijā līdz dīvainim, kurš nomainījis vārdu, profesiju un sācis jaunu dzīves posmu. Šajā grāmatā nebūs par Zuargusa Āzijas ceļojumiem vai jogas praksēm dziļi Himalajos, bet gan par to, - kas viņam pašam un daudziem viņa mācību kursu apmeklētājiem ir palīdzējis saprast dzīves aicinājumu un patieso aizraušanos. Grāmata būs noderīga ikvienam, kurš stāv darba maiņas, jauna darba vai profesijas izvēles krustcelēs.

Mūsu labsajūtu ikdienā ietekmē ne tikai spēja labi tikt galā ar stresu un vadīt emocijas, bet arī mūsu zarnu veselība. Tikai pēdējā desmitgadē zinātnieki atklājuši zarnu lielo ietekmi uz visa organisma veselību, to skaitā arī uz garīgo veselību. Izrādās, ka zarnu veselības stāvokli nosaka baktēriju kopums jeb mikrobioms, ko zinātnieki jau sākuši dēvēt par atsevišķu orgānu. Turklāt, lai ar to iedraudzētos, ikdienā var sākt ar pavisam vienkāršām darbībām - palielināt šķiedrvielu daudzumu un ieviest ēdienkārtē kādus fermentētos produktus, piemēram, mums visiem labi zināmos skābētos kāpostus. Par labiem vēderiem jārūpējas visiem, arī skolotājiem:), tāpēc esam izstrādājuši tiešsaistes profesionālās pilnveides programmu pedagogiem par fiziskās un emocionālās labbūtības veicināšanu, kurā būs informācija gan par zarnu mikrobiomu, gan dažādas stresa vadības metodes, to vidū arī mākslas terapijas metodes. Nekur nebūs jāiet:).Programma tiek realizēta tiešsaistē - Zoom un mācību tīklā ''Cilvēkam''. Programma saskaņota RIIMC, programmas ilgums 12 akadēmiskās stundas.
Vairāk: http://www.cilvekam.lv/skolam/programmas-pedagogiem/

Cik svarīgi šajā laikā pedagogiem iegūt ko vērtīgu savas labsajūtas uzlabošanai? Mūsuprāt, ļoti. Turklāt var jau apvienot darbam lietderīgo ar tik ļoti sev vērtīgo - profesionālās pilnveides mācības pedegaogiem par fiziskās un emocionālās labbūtības veicināšanu. Praktiskas metodes savas fiziskās un emocionālās labsajūtas uzlabošanai, kas skar veselīgas ēšanas pamatprincipu apgūšanu, mākslas terapijas metožu izmantošanu, kā arī dažādu fizisko un relaksācijas prakšu ieviešanu ikdienā. Kursa beigās pedagogi saņem apliecības par profesionālo pilnveidi 12 ak.stundu apjomā. Vairāk informācijas: http://www.cilvekam.lv/skolam/programmas-pedagogiem/