13/06/2022
„Învață pentru viață – îndrăznește mai mult!"
Societatea umană se află într-o continuă transformare: modificarea condițiilor socio-economice, schimbări în orientarea profesională, în structura familială, accentuarea fenomenului migrațiilor etc. Toate acestea au consecințe asupra rolului școlii și cerințelor profesionale pentru cadrele didactice, care necesită anumite competențe pentru a face față acestor transformări. Sistemul educațional trebuie adaptat la transformările socio-economice și culturale ale lumii în care trăim. Copiii, tinerii, adulții, trebuie pregătiți să răspundă adecvat la schimbările societății, să dețină competențe de valorificare maximă a întregului lor potențial.
În perioada 29.05.2022 - 04.06.2022, o echipă formată din elevi și cadre didactice de la Liceul Teoretic ,,Mircea Eliade” - structură Școala Gimnazială Numărul 2 din Lupeni, județul Hunedoara, s-au deplasat în Bulgaria, la Veliko Tarnovo, unde au participat la o serie de activități de învăţare pe tema ,,Leadership and Teamwork”, împreună cu participanții din școlile partenere din Letonia, Estonia, Turcia și Bulgaria. Aceasta reprezintă prima mobilitate din cadrul proiectului ,,LEARN FOR LIFE, DARE FOR MORE”, finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus +. Proiectul își propune să ofere participanților posibilitatea de a dobândi experiență practică în conducerea unei companii, de a-și dezvolta abilitățile antreprenoriale, de a crește nivelul de conștientizare a calităților lor personale și de a dezvolta așa-numitele abilități ale secolului XXI.
Organizația de primire a țării gazdă, Liceul „Angel Karaliychev” - Strazhitsa din Bulgaria, a oferit copiilor și profesorilor o serie de activități de învățare: curs de formare personală și profesională la standarde internaționale, vizite ale unor obiective culturale de marcă, excursii tematice.
Cursul ,,Leadership and Teamwork”, având ca și coordonator științific pe prof. Jorg Burmann și lectori pe Brigitte Presker și Ute Kienzel, a fost structurat pe parcursul a trei zile, șase ore pe zi. A presupus un permanent dialog constructiv între echipe eterogene compuse din membrii tuturor țărilor participante, aplicații practice, ateliere de lucru, schimb de bune practici între formatori, copii și profesorii participanți.
Dintre temele abordate în cadrul cursului se pot menționa: ,,What are the characteristics of sustainable leaders? Who is the meta-leader? Who is the humanistic leader? Developement of sustanable teams; Communication approaches and techiques of sustainable leader; Connection between active citizenship and sustainable leadership; Social entrepreneurship energizer; Sustainable leadership and entrepreneurship; Generating entrepreneurial ideas based on global issues; Strategic game ,,Sustainabilities”.
S-au vizitat mai multe obiective: cetatea din Veliko Tarnovo, peștera și mănăstirea din Dryanovo, Muzeul Satului Etar, iar într-una dintre seri, copiii au participat la un impresionant spectacol de lumini și sunete care au luminat cerul și zidurile cetății.
Activitățile desfășurate cu copiii au pus accent pe dezvoltarea aptitudinilor de comunicare, cooperare, încredere, respect reciproc, toleranță, pe acceptarea diversității, pe prevenirea și combaterea bullying-ului, pe formarea / consolidarea relațiilor de prietenie, de ajutor și de implicare activă a tuturor participanților la acest proiect european inovator, cu un titlu sugestiv, „Învață pentru viață – îndrăznește mai mult!".
Coordonator proiect, prof. Diana Ștefănescu
