Visagino „Atgimimo“ gimnazijos gamtos mokslų laboratorija.

10/07/2026

Balsuojame! 💕

Projektas įgyvendintas bendradarbiaujant Visagino savivaldybės administracijai, Visagino „Atgimimo“ ir „Verdenės“ gimnazijoms bei Visagino „Žiburio“ pagrindinei mokyklai, įgyvendinant programos „Tūkstantmečio mokyklos“ tikslus. Modernizuotos ugdymo erdvės, įrengtos STEAM, ga...

12/06/2026

🌷 Pagaliau baigėme sutvarkyti ir parengti publikavimui mini projekto, skirto augalų žiedadulkių tyrimui imersinės mikroskopijos metodu, rezultatus. Labai džiaugiamės galėdami pasidalyti savo darbo rezultatais. 🌺
Projekto metu mokiniai savarankiškai ruošė mikroskopinius preparatus ir, naudodami imersinę mikroskopiją, tyrė įvairių dekoratyvinių augalų žiedadulkes. Buvo analizuojama žiedadulkių forma, dydis, paviršiaus ypatybės ir jų ryšys su skirtingais apdulkinimo būdais. Tyrimas leido geriau suprasti augalų prisitaikymą prie vabzdžių, paukščių ir kitų apdulkintojų bei atskleidė įspūdingą žiedadulkių įvairovę mikropasaulyje. 🌻
Kviečiame susipažinti su projekto rezultatais ir pažvelgti į augalų pasaulį iš arčiau! 🪴

03/06/2026

📸

28/05/2026

⚗️🧪⚛️

18/05/2026

📖 Baigtas teorinis medžiagos apdorojimas ir suformuluotos išvados. Džiaugiamės galėdami pristatyti jums savo darbo rezultatus. 🧪🔬
💦Projektas „Vietinių vandens telkinių vandens kokybės tyrimas“ buvo skirtas artimiausių ežerų ekologinės būklės analizei. Projekto metu mokiniai buvo suskirstyti į tris darbo grupes. Kiekviena grupė tyrė skirtingą vandens telkinį:
💧Visagino ežerą,
💧Kukuižės ežerą,
💧Smalvo ežerą.
Mokiniai rinko vandens mėginius, atliko laboratorinius tyrimus ir analizavo gautus rezultatus. Tyrimo metu buvo vertinama, kaip žmogaus veikla bei natūralūs aplinkos veiksniai gali paveikti vandens kokybę ir vandens ekosistemų būklę.
Atlikę tyrimus mokiniai palygino skirtingų ežerų rodiklius, aptarė galimas vandens kokybės skirtumų priežastis ir pateikė išvadas apie tirtų vandens telkinių ekologinę būklę. Projektas padėjo mokiniams geriau suprasti vandens ekosistemų svarbą, ugdė praktinius gamtamokslinio tyrimo gebėjimus bei skatino domėjimąsi aplinkosauga. 🌎🌿

13/05/2026

🔬🧪🌱

12/05/2026

👏

28/04/2026

🌱🧪

25/04/2026

Balandžio 24 dieną mūsų laboratorijoje vyravo tikra gėlių dienos nuotaika 🌸🔬
Trečiųjų gimnazinių klasių mokiniai dalyvavo mini-projekto praktinėje dalyje, skirtoje augalų žiedadulkių tyrinėjimui naudojant imersinę mikroskopiją. Mokiniai susipažino su imersinės mikroskopijos metodu, kuris leidžia stebėti objektus labai dideliu padidinimu (iki 1000 kartų), taip pat savarankiškai gamino preparatus iš dekoratyvinių ir laukinių augalų žiedadulkių.
Praktinio darbo metu mokiniai tyrinėjo žiedadulkių mėginius mikroskopu, stebėjo jų sandaros ypatumus ir įsitikino, koks nuostabus ir įvairus yra augalų mikropasaulis.
Tokios veiklos ne tik pagilina biologijos žinias, bet ir leidžia pasijusti tikrais tyrinėtojais 🌿✨

25/04/2026

Balandžio 15 ir 17 dienomis mūsų laboratorijoje vyko fizikos laboratoriniai užsiėmimai progimnazijos „Gerosios vilties“ 8a ir 8b klasių mokiniams. Užsiėmimų tema – „Elektros srovės galios ir darbo matavimas lemputėje“.

Užsiėmimų metu mokiniai susipažino su laboratorinio darbo atlikimo algoritmu, išmoko pagal schemą surinkti elektros grandines, naudotis matavimo prietaisais, taip pat praktiškai įsitikino fizikos pamokose nagrinėjamų dėsnių teisingumu.

Praktiniai užsiėmimai padėjo mokiniams ne tik įtvirtinti teorines žinias, bet ir ugdyti tiriamosios veiklos įgūdžius, kruopštumą bei gebėjimą dirbti su laboratorine įranga.

Užsiėmimus vedė fizikos mokytoja metodininkė Tatjana Selivanova.