Vilniaus Simono Stanevičiaus Progimnazija

Ketvirtoji stovyklos „STEAM ŽYGIS“ diena buvo kupina atradimų, tyrinėjimų, kūrybos ir smalsumo. Dienos tema „Mokslo paslaptys“ kvietė vaikus pažvelgti į pasaulį tyrinėtojo akimis – pastebėti, klausti, bandyti, kurti ir atrasti.

Diena prasidėjo linksma rytine mankšta, kuri pažadino stovyklautojus ir suteikė energijos naujiems nuotykiams. Po pusryčių vaikai leidosi į edukacines išvykas. Vieni stovyklautojai Pinigų muziejuje susipažino su pinigų istorija, jų verte ir kaita, kiti Beatričės memorialiniame muziejuje tyrinėjo paukščių pasaulį, spalvas ir formas. Trečioji grupė Valdovų rūmuose ieškojo simbolių paslapčių, aiškinosi ženklų reikšmes ir istorines detales, o ketvirtoji grupė edukacinėje išvykoje „Jaunieji muitinės tyrinėtojai“ susipažino su tyrėjo darbu, atidumu, stebėjimu ir įvairių situacijų atpažinimu.

Po pietų stovyklautojų laukė kūrybinės ir patyriminės veiklos mokykloje. Vaikai kūrė STEAM stalo žaidimus, dalyvavo „Oliziukų akademijoje“, tyrinėjo skonius STEAM skonių laboratorijoje ir gamino raktų pakabukus. Veiklų metu vaikai mokėsi bendradarbiauti, planuoti, kurti, tyrinėti ir savo idėjas paversti tikrais darbais.

Dienos pabaigoje stovyklautojai aptarė patirtus įspūdžius, pasidžiaugė naujais atradimais ir kūrybiniais rezultatais. Užbaigtų darbų paroda eksponuojama antro aukšto koridoriuje, kur visi gali pasigrožėti vaikų kūrybiškumu, kruopštumu ir spalvingomis idėjomis.

Šios dienos tikslas buvo skatinti vaikų smalsumą, kūrybiškumą, tyrinėjimą, bendradarbiavimą ir mokymąsi per patirtį. Ketvirtoji diena buvo spalvinga, įtraukianti ir pilna mažų mokslo paslapčių, kurias vaikai atrado patys – klausydami, stebėdami, bandydami ir kurdami.

Trečia stovyklos „STEAM žygis“ diena – „Išradėjų laboratorija“

Birželio 10 dieną mūsų stovyklautojai leidosi į dar vieną įdomią, veiklų kupiną STEAM žygio dieną. Šios dienos tema – „Išradėjų laboratorija“, todėl vaikai tyrinėjo, kūrė, judėjo, eksperimentavo ir atrado, kaip skirtingos veiklos gali virsti tikrais mažais išradimais.

Dieną pradėjome rytine mankšta „Pabusk ir pajudėk“, kuri padėjo vaikams nusiteikti aktyviai, linksmai ir energingai dienai. Po pusryčių grupės iškeliavo į skirtingas edukacines veiklas.

I grupė vyko į Lietuvos Respublikos Seimą, kur dalyvavo edukacinėje išvykoje „Atraskime Lietuvos Seimą“. Vaikai susipažino su svarbia Lietuvos valstybės institucija, aiškinosi, kaip priimami sprendimai, kodėl svarbu pilietiškumas, atsakomybė ir bendruomeniškumas. Vėliau stovyklautojai kūrė magnetukus kūrybinėje laboratorijoje „Magnetų magijos akademija“, o dieną aktyviai pratęsė veikloje „STEAM kovotojai. Karate iššūkis“.

II grupė lankėsi Nacionaliniame muziejuje, kur dalyvavo edukacijoje „Surask“. Vaikai pažino Lietuvos paveldą, ieškojo, stebėjo, tyrinėjo ir mokėsi atrasti muziejaus paslaptis. Po pietų jų laukė aktyvus karate iššūkis, o vėliau – kūrybinė veikla „Skaitytojo skirtukas“, kurioje vaikai gamino savo unikalius skirtukus knygoms.

III grupė tapo tikrais jaunaisiais tyrinėtojais edukacinėje išvykoje „Jaunieji muitinės tyrinėtojai“. Vaikai susipažino su muitinės darbu, tyrinėjo, aiškinosi, kokių savybių reikia pastabiam ir atsakingam tyrėjui. Vėliau stovyklautojai dalyvavo STEAM stalo žaidimų laboratorijoje, kur kūrė, mąstė, planavo ir bendradarbiavo. Dieną papildė karate iššūkis ir kūrybinė laboratorija „Kūryba iš gamtos grūdelių“.

IV grupė vyko į Beatričės memorialinį muziejų, kur dalyvavo edukacijoje „Spalvomis apie paukščius“. Vaikai tyrinėjo spalvas, gamtą, paukščių pasaulį ir kūrybiškai perteikė savo įspūdžius. Po pietų jų laukė kūrybinė laboratorija „Kūryba iš gamtos grūdelių“, kurioje gimė originalūs darbeliai iš gamtinių medžiagų, o vėliau – aktyvus karate iššūkis.

Šios dienos tikslas buvo skatinti vaikų smalsumą, kūrybiškumą, tyrinėjimą, judėjimą ir bendradarbiavimą. Vaikai ne tik keliavo ir dalyvavo edukacijose, bet ir mokėsi pastebėti detales, kelti klausimus, kurti savo rankomis, drąsiai išbandyti naujas veiklas bei džiaugtis bendrais atradimais.

Dieną užbaigėme pavakariais ir jaukiu dienos aptarimu. Vaikai dalijosi įspūdžiais, pasakojo, kas labiausiai patiko, ką naujo sužinojo ir kuo ši diena buvo ypatinga. Trečioji stovyklos diena buvo pilna atradimų, spalvų, judesio, kūrybos ir tikro išradėjų džiaugsmo!

🌟 Simono Stanevičiaus progimnazijos Garbės apdovanojimai 2026 🌟

Birželio 4-ąją mūsų progimnazijos bendruomenė susirinko į ypatingą šventę – Garbės apdovanojimus, skirtus pagerbti mokinius, kurie 2025–2026 mokslo metais savo žiniomis, talentais, kūrybiškumu, atkaklumu ir pasiekimais garsino mokyklos vardą Lietuvoje ir už jos ribų.

Šventės metu buvo pagerbti, apdovanoti olimpiadų, konkursų, projektų, sporto varžybų ir meninių iniciatyvų laureatai, jų mokytojai bei aktyviausi bendruomenės nariai. Renginį papuošė šokių studijos „Sukutis“, dainavimo studijos „Cantare“ ir jaunųjų skaitovų pasirodymai, sukūrę ypatingą šventinę atmosferą.

🏆 Garbės apdovanojimų laureatams buvo įteiktas progimnazijos vardinis Garbės apdovanojimas – stilingas laikrodis, taip pat vardinės gertuvės ir gausybė kitų smulkių dovanėlių, priminsiančių apie jų pasiekimus ir atkaklų darbą.

🎁 Apdovanojimus teikė progimnazijos direktorė Daiva Briedienė, pavaduotojos ugdymui Ilona Šumskienė ir Ona Sabaitienė, o sklandžiai ceremonijai talkino Mokinių tarybos kuratorė Janė Radziulienė.

🎤 Šventę profesionaliai ir nuoširdžiai vedė 8b klasės mokiniai Augustė, Motiejus, Beatričė ir Lukas, kurie savo žodžiais kūrė iškilmingą, šiltą ir įkvepiančią atmosferą viso renginio metu.

💙Ši šventė dar kartą priminė, kad kiekvienas pasiekimas prasideda nuo smalsumo, darbo ir tikėjimo savo jėgomis, o didžiausios pergalės gimsta ten, kur auga palaikanti ir vieninga bendruomenė.

Nuoširdžiai sveikiname visus laureatus, dėkojame mokytojams, tėveliams ir bendruomenės nariams už įkvėpimą bei palaikymą. Tegul šie pasiekimai tampa dar didesnių svajonių ir ateities pergalių pradžia! ✨👏

Organizatorių komanda

1a ir 1c klasės mokiniai kartu su pradinių klasių mokytojais Ieva Momkuve ir Aleksu Bareika vyko į Varėnos rajoną į sodybą ,,Grikucį". Ten mokiniai vaišinosi kvapnia grikių žiedų arbata ir gardžiu pyragu su bruknių uogiene. Susipažino su senaisiais grikių apdorojimo darbais: spragilais kūlė grikius, vėtė grūdus, malė juos senovinėmis girnomis, sijojo miltus, maišė tešlą, kepė ir ragavo grikinius blynus. Po visų darbų gardžiavosi kvapnia sriuba, virta dideliame katile lauke ant laužo.

Antroji stovyklos diena buvo kupina įdomių edukacijų, kūrybinių veiklų, aktyvių žaidimų ir naujų atradimų. Vaikai tyrinėjo, kūrė, bendradarbiavo ir smagiai leido laiką įvairiose STEAM veiklose.

I grupė su vadovėmis Ieva ir Indre dalyvavo linksmosiose STEAM estafetėse, lankėsi Lietuvos teatro, muzikos ir kino muziejuje edukacijoje „Jaučio trobelė“, kūrė STEAM ateities miestą ir džiaugėsi vandens pramogomis bei linksmosiomis žaidynėmis.

II grupė su vadovėmis Edita ir Agne tapo jaunaisiais muitinės tyrinėtojais, dalyvavo edukacinėje išvykoje, kūrė STEAM ateities miestą, o vėliau aktyviai įsitraukė į vandens pramogas ir komandines žaidynes.

III grupė su vadovėmis Snieguole ir Aušra lankėsi edukacijoje „Atraskime Lietuvos Seimą“, susipažino su valstybės valdymo principais, dalyvavo vandens pramogose bei kūrė savo STEAM ateities miestą.

IV grupė su vadovėmis Renata ir Gintare kūrė skaitytojo skirtukus, lankėsi Lietuvos teatro, muzikos ir kino muziejuje edukacijoje „Triukšmo įgarsinimas“, dalyvavo vandens pramogose ir kūrybinėse dirbtuvėse „STEAM ateities miestas“.

Dienos tikslas – skatinti vaikų smalsumą, tyrinėjimo džiaugsmą, kūrybiškumą ir bendradarbiavimą, ugdyti pažinimo, komunikavimo bei problemų sprendimo gebėjimus per patyrimines STEAM veiklas.

Dienos pasiekimai:
✨ Vaikai susipažino su Lietuvos kultūros, meno ir valstybės institucijomis.
✨ Lavino kūrybiškumą kurdami ateities miestus ir skaitytojo skirtukus.
✨ Stiprino bendradarbiavimo ir komandinio darbo įgūdžius.
✨ Aktyviai dalyvavo estafetėse, žaidynėse ir vandens pramogose.
✨ Įgijo naujų žinių, patirčių ir drąsiai išbandė save įvairiose veiklose.

💛 Diena buvo kupina šypsenų, draugystės, atradimų ir smagių nuotykių. Kiekvienas stovyklautojas turėjo galimybę tyrinėti, kurti ir augti kartu su draugais!

Įgyvendinant Novatoriško verslumo ugdymo programą 5–8 klasėse, verslumo ir tvarumo renginių nugalėtojai – 7b, 7c ir 8b klasių mokiniai – leidosi į ypatingą patirtį: antreprenerystės stovyklą Klaipėdoje.
Birželio 1–2 dienomis, Klaipėdos Simono Dacho progimnazijos direktorės Daivos Marozienės kvietimu, dalyvavome iniciatyvoje, subūrusioje 7–8 klasių mokinius iš penkių Lietuvos miestų mokyklų. Į stovyklą susirinko net 116 jaunųjų antreprenerių iš Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos, Kauno Veršvų gimnazijos, Klaipėdos Simono Dacho progimnazijos, Mažeikių Pavasario progimnazijos ir Tauragės „Šaltinio“ progimnazijos.
Nuo pirmųjų akimirkų stovykloje vyravo kūrybiškumo, bendradarbiavimo ir naujų pažinčių dvasia. Mokiniai iš skirtingų mokyklų jungėsi į komandas, kūrė jų pavadinimus, šūkius ir pristatė save vieni kitiems.
Diskusijų forume jaunieji dalyviai gvildeno jiems aktualias temas – lyderystę, antreprenerystę, socialinių tinklų įtaką, inovacijas bei dirbtinio intelekto galimybes. Savo įžvalgomis, patirtimi ir įkvėpimu dalijosi verslumo, komunikacijos ir kūrybos sričių specialistai. Kaip kviestinė ekspertė diskusijoje "Ar verslumas yra svarbiausias gebėjimas šiandienos sėkmingam žmogui?" dalyvavo direktorės pavaduotoja Ilona Šumskienė. Mokytojai Edita Tetianecienė, Agnė Dambrauskaitė, Janė Radziulienė, Robertas Sruoga, Asta Stakauskaitė aktyviai įsitraukė į stovyklos veiklas, stebėjo diskusijas, sėmėsi įkvėpimo ir parsivežė vertingos patirties.
Komandinėse inovacijų dirbtuvėse „Kodo laužymas“ mokiniai generavo produktų idėjas, kūrė prototipus ir pristatė juos komisijai. Šios veiklos atskleidė jų kūrybiškumą, gebėjimą ieškoti netikėtų sprendimų bei drąsą eksperimentuoti.
Vienu įsimintiniausių stovyklos nuotykių tapo naktinis orientacinis žygis pajūrio pušyne. Vadovaudamiesi koordinatėmis ir užuominomis, dalyviai rinko bei dėliojo frazės dalis. Šis iššūkis pareikalavo orientavimosi įgūdžių, susitelkimo, atkaklumo ir tikro komandinio darbo.
Po intensyvios dienos mokinių laukė jaukus vakaras – piknikas prie laužo, dienos įspūdžių aptarimai ir ilgi pokalbiai su naujai atrastais draugais.
Antroji diena prasidėjo mankšta gryname ore bei įvairiomis sportinėmis veiklomis. Ypač daug džiaugsmo mokiniams iš tolimesnių miestų suteikė kūrybinis žemės meno užsiėmimas prie jūros, leidęs pajusti pajūrio atmosferą ir kūrybiškai pažvelgti į aplinką.
Refleksijų metu dalyviai dalijosi įspūdžiais ir dėkojo už naujas draugystes, galimybę drąsiai išsakyti savo mintis, sustiprėjusį pasitikėjimą savimi ir patirtį, leidusią suprasti, kad sėkmės kelias prasideda nuo mažų, tačiau ryžtingų žingsnių.
Ši stovykla tapo ne tik galimybe mokytis antreprenerystės, bet ir erdve augti, kurti, bendradarbiauti bei atrasti save iš naujo.

Informaciją parengė etikos vyresnioji mokytoja Janė Radziulienė, technologijų vyresnioji mokytoja Asta Stakauskaitė, istorijos mokytojas Robertas Sruoga

Pirmoji 1–4 klasių vaikų vasaros poilsio stovyklos „STEAM žygis į tvarų pasaulį“ diena buvo skirta vaikų susipažinimui, saugiam įsitraukimui į veiklas, komandų formavimui ir atradimų nuotaikos kūrimui. Vaikus pasitiko grupių vadovės, buvo aptartos dienos veiklos, saugaus elgesio taisyklės, kelionių ir bendravimo susitarimai.

Dienos tikslas – saugiai ir draugiškai įtraukti 1–4 klasių mokinius į pirmąją stovyklos dieną, supažindinti juos su grupėmis, vadovėmis, dienos tvarka ir taisyklėmis. Per edukacines išvykas, muziejų veiklas, kūrybines laboratorijas ir praktinius STEAM užsiėmimus buvo siekiama skatinti vaikų smalsumą, kūrybiškumą, bendradarbiavimą, pilietiškumą, gamtos, kultūros ir tvarumo pažinimą. Vaikai mokėsi tyrinėti, klausti, kurti, veikti komandoje ir dalintis savo įspūdžiais.

I grupė – vadovės Ieva ir Indrė.
Vaikai lankėsi Muitinės muziejuje, dalyvavo edukacijoje „Jaunieji muitinės tyrinėtojai“, susipažino su muitininko darbu, saugumo ir atsakomybės svarba. Vėliau dalyvavo „STEAM skonių laboratorijoje“, kepė picas, o kūrybinėje veikloje piešė įsimintiniausią dienos akimirką ant plėvelės.

II grupė – vadovės Edita ir Agnė.
Grupė vyko į Valdovų rūmus, dalyvavo pažintinėje ekskursijoje „Gediminaičių stulpai“. Vaikai gilino žinias apie Lietuvos istoriją, simbolius ir valstybingumą. Po pietų dalyvavo kūrybinėje veikloje „Įsimintiniausia dienos akimirka“ ir „STEAM skonių laboratorijoje“, kur kepė picas.

III grupė – vadovės Snieguolė ir Aušra.
Vaikai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Lauko gėlių puokštė“, lankėsi Lietuvos teatro, muzikos ir kino muziejuje, kur dalyvavo edukacijoje „Triukšmo kine įgarsinimas“. Po pietų vyko kūrybinė laboratorija „Oliziukų akademija“, skatinusi kūrybiškumą, gamtos pažinimą ir atsakomybę.

IV grupė – vadovės Renata ir Gintarė.
Grupė vyko į Seimą, dalyvavo edukacijoje „Atraskime Lietuvos Seimą“, susipažino su valstybės valdymu, pilietiškumu ir atsakomybe. Po pietų vaikai dalyvavo kūrybinėje laboratorijoje „Magnetų magijos akademija“, tyrinėjo magnetų savybes ir gamino magnetukus.

Diena buvo aktyvi, įdomi ir kupina gerų emocijų. 1–4 klasių mokiniai džiaugėsi išvykomis, muziejų edukacijomis, picų kepimu, magnetukų gamyba, kūrybinėmis dirbtuvėmis ir galimybe patirti kažką naujo. Dienos pabaigoje stovyklautojai dalijosi įspūdžiais, pasakojo, kas labiausiai patiko, ir su nekantrumu laukė kitų stovyklos „STEAM žygis į tvarų pasaulį“ veiklų.

Simono Stanevičiaus liaudies šokių ansamblio „Sukutis" šokėjai dalyvavo mokyklos „Garbės apdovanojimų" renginyje ir dovanojo šventės dalyviams savo šokius ir šypsenas!

Ansamblio „Sukutis" vadovė - vyr. Vilija Narkovičienė

Geografijos mokytoja Viktorija Bartašiūtė kartu su 7c klasės komanda, laimėjusia I vietą konkurse "Mokinių žaliajame iššūkyje 2.0", dalyvavo Prezidentūros vidiniame kieme vykusiame renginyje. „Žaliųjų idėjų festivalis 2026“ jie atstovavo mūsų progimnazijai tarp gausybės aplinkosauga bei tvarumu besidominčių organizacijų ir iniciatyvų. 🌱
Nors Prezidento sutikti nepavyko, mokiniai džiaugėsi galėję susipažinti su daugybe bendraminčių iš visos Lietuvos.
Festivalio metu jie domėjosi žaliomis iniciatyvomis, rūšiavimo bei tvaraus gyvenimo sprendimais kasdienybėje.
Renginys tapo puikia galimybe pasisemti naujų idėjų ir įkvėpimo tolimesniems projektams.
Mokiniai taip pat užmezgė naujų pažinčių, kurios, tikimasi, ateityje virs naujais bendradarbiavimais ir iniciatyvomis.
Didžiuojamės aktyviais, smalsiais ir savo idėjomis aplinką keisti siekiančiais mokiniais.

Progimnazijos 5-8 klasių mokiniai šiandien susitinka ACTIVE VILNIUS renginyje BUZELIS CUP 🏀🏀🏀