04/06/2026
Podpisanie porozumienia o współpracy między Salezjańską Szkołą Podstawową z Legionowa oraz Gimnazjum im. św. Jana Bosko w Jałówce
W dniach 31 maja- 4 czerwca w Wilnie przebywała grupa uczniów z Polski, z Salezjańskiej Szkoły Podstawowej w Legionowie. Wraz z uczniami przybył ksiądz Julian Dzierżak – dyrektor szkoły oraz wychowawca klasy. Grupą opiekowali się również pani Katarzyna Gosiewska oraz pan Janusz Ćwik. Uczniów i nauczycieli gościnnie przyjął klasztor Joanitów na Antokolu, a na obiady zaprosiło nasze gimnazjum.
Goście z Legionowa spędzili kilka dni na poznawaniu miasta, jego historii oraz życia szkolnego swoich rówieśników. Wizyta stała się nie tylko okazją do zwiedzania, lecz także do zacieśnienia relacji między dwiema placówkami oświatowymi. Każde z tych miejsc stało się okazją do rozmów o wspólnej historii, kulturze i tradycjach, które łączą oba narody.
Jednym z najważniejszych punktów programu była wizyta w naszym gimnazjum. Uczniowie obejrzeli program artystyczny, wzięli udział we wspólnych grach sportowych. Spotkanie pozwoliło im poznać codzienność rówieśników szkoły polskiej na Litwie, porównać szkolne zwyczaje i nawiązać nowe znajomości. Goście przekazali piękny dar- strój świętego Mikołaja. Sprawi on naszym uczniom wiele radości oraz pomoże stworzyć wyjątkową, świąteczną atmosferę podczas szkolnych uroczystości.
Kulminacją spotkania stało się podpisanie porozumienia między Salezjańską Szkołą Podstawową z Legionowa oraz Gimnazjum im. św. Jana Bosko w Jałówce. Placówki wyraziły wolę współpracy w celu realizacji wspólnych projektów. Zagadnienia, które interesują obie szkoły, dotyczą systemu prewencyjnego, związanego z osobą świętego Jana Bosko. Ponadto to będą tematy, dotyczące wspólnej historii, kształtowania się patriotyzmu i dzieł kultury.
Kierownicy szkół podkreślili, że takie inicjatywy wzmacniają otwartość, uczą współpracy i budują mosty między młodymi ludźmi z różnych krajów.
Mamy nadzieję, że ten symboliczny krok otworzył drogę do długofalowej współpracy i tworzenia nowych możliwości rozwoju dla uczniów obu placówek.
