Kaip sekasi?

Kad Kaip sekasi? yra mėgstamiausias mūsų sūnaus klausimas, tikriausiai paliudys ir šeimos nariai, ir mokytojai, ir visi prasilenkiantys.

Mūsų sukurtam prekės ženklui Kaip sekasi? būti atrinktam tarp 9 geriausių (iš 160) registruotų prekės ženklų – buvo labai įspūdingas pasiekimas. Ir jeigu dar viduje maža viltis kirbėjo, kad O GAL...?

Atvykus į Sapiegų rūmuose vykusią iškilmingą apdovanojimų ceremoniją ir pamačius rimtų dizaino agentūrų svarbius dizainerius... Su šuniuku pirmosiose eilėse sėdintį superinį JOVANI 😊 Žaviąją Simoną Albavičiūtę (Banditą), nuostabaus prekės ženklo APIE TAVE autorę ❤️ Ir daug kitų, svarbių bei stiprių ženklų ir žmonių..

Mūsų viltis laimėti dingo.

Todėl išgirdus "Laimėjo Kaip sekasi?" pirmas sureagavo sūnus – "einam, mama" ❤️

Pavergėt visų širdis – komisija atrinko, o visuomenė nubalsavo – kažkaip taip pasakė Radvilui ranką spaudžianti ekspertų Komisijos pirmininkė ❤️

Komisija 💛
〰️ Lina Mickienė, LR Valstybinis patentų biuras, Komisijos pirmininkė, VPB direktoriaus pavaduotoja,
〰️ Rasa Basiul, LR Valstybinis patentų biuras, Prekių ženklų ir dizaino skyriaus vedėja,
〰️ Kristina Vilkienė, Europos Sąjungos intelektinės nuosavybės tarnyba (EUIPO), Deleguotoji nacionalinė ekspertė Europos Sąjungos intelektinės nuosavybės tarnyboje,
〰️ Benoît Apercé, World Intellectual Property Organization (WIPO), Communications and Information Manager in the Madrid Registry
〰️ Jūratė Stankuvienė, ŽIniasklaidos stebėsenos kompanija "Mediaskopas", Žiniasklaidos stebėsenos agentūros direktorė
〰️Jurga Petniūnaitė, Patentinių patikėtinių institutas, Patentinių patikėtinių instituto pirmininkė,
〰️Audrius Klimas, Vilniaus dailės akademija, Profesorius. Grafinio dizaino katedros vedėjas,
〰️ Giedrė Lisauskaitė, Lietuvos dizaino asociacija, Valdybos narė, kūrybinės studijos „Brandworks“ bendra-įkūrėja ir partnerė,
〰️ Aurelija Dvylytė, Valstybinė lietuvių kalbos komisija, Bendrojo skyriaus vedėja,
〰️ Indrė Pikturnienė, Lietuvos Marketingo asociacijos valdybos narė, VU EVAF Rinkodaros katedros docentė,
〰️ Eglė Bagdonaitė, Komunikacijos agentūros „Bosanova“ partnerė, Lietuvos verslo konfederacijos deleguota atstovė,
〰️ Lina Samavičienė, Inovacijų agentūra, Intelektinės nuosavybės ekspertė,
〰️ Jonas Malinauskas, Vilniaus kolegija, Grafinio dizaino studijų programos komiteto pirmininkas, lektorius.

Kaip sekasi? yra EdTech sprendimas, skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) vaikų tėvams bei pagalbos specialistams k a r t u planuoti ir valdyti SUP vaiko pagalbos ir ugdymo procesą: dirbti pagal bendrą planą, identifikuoti problemas ir tikslus, fiksuoti grįžtamąjį ryšį, analizuoti progresą ir ž i n o t i – Kaip sekasi?

Prekės ženklo Bendrakūrėjas – kalbos raidos iššūkį įveikęs dvylikametis, įkvėpęs idėją, pavadinimą („Kaip sekasi?“ yra pirmas ir mėgstamiausias jo klausimas) ir nupiešęs logotipo lėktuvėlį.

Ačiū visiems palaikiusiems – ir konkurse, ir gyvenime ❤️
Rūta

Didelis džiaugsmas, didelė šventė 🥇😍🎉

Mūsų sukurtas prekės ženklas Kaip sekasi? nugalėjo 8 stiprius, į finalą iš 160-ies atrinktus, prekės ženklus ir iškilmingoje apdovanojimų ceremonijoje pelnė GERIAUSIO 2025 M. REGISTRUOTO PREKIŲ ŽENKLO LIETUVAI pagrindinį prizą 🏆

Apdovanojimą atsiėmė vardo "Kaip sekasi?" autorius ir lėktuvėlio dailininkas dvylikametis ❤

SUP vaikų pagalbos ir ugdymo valdymui sukurtas prekės ženklas Kaip sekasi? Lietuvos Respublikos valstybinio patentų biuro suburtos ekspertų komisijos buvo atrinktas tarp devynių geriausių 2025 metais registruotų prekių ženklų Lietuvai ❤ Finale svarbus visuomenės balsas🙏, todėl prašau palaikyti mus balsuojant:
https://intelektine.lt/.../registruotas-metu-prekiu.../

Tikra istorija,
kad prekės ženklo Kaip sekasi? n e k ū r ė rimta reklamos agentūra ar didelė profesionalų komanda.

Jį sukūrė kalbos raidos iššūkį įveikęs dešimtmetis ❤

Kaip sekasi? – yra pirmas išmoktas ir iki šiol mėgstamiausias jo klausimas. Mes jį girdime d a u g kartų per dieną.

L ė k t u v ė l i s logotipe – yra pieštas jo paties, vieną sunkią mokslo metų dieną (prisegame lėktuvėlio gimtadienio nuotrauką).

Būsime dėkingi už jūsų balsą ❤🙏
Juk ne kasdieną turime progą sukonkuruoti su JOVANI 🙂

Kaip sekasi? bendraįkūrėja
Rūta

Kaip sekasi? yra EdTech sprendimas, skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų tėvams, pedagogams ir pagalbos specialistams (pvz., logopedams) k a r t u planuoti ir valdyti vaiko pagalbos ir ugdymo procesą. Interneto pagrindu veikianti platforma padeda visiems dirbti pagal vieną bendrą interaktyvų pagalbos planą, identifikuoti problemas ir tikslus, fiksuoti grįžtamąjį ryšį, analizuoti progresą ir ž i n o t i – Kaip sekasi? ❤ (tokia ir yra prekių ženklo idėja!)

Plačiau apie konkursą:
https://www.delfi.lt/.../isrinkite-lietuviska-prekiu...

Palaikykite mus balsuodami:
https://intelektine.lt/konkursas/registruotas-metu-prekiu-zenklas-2025/?fbclid=IwY2xjawRFflVleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFjcDV6ODlCMTRCbkYzQTVDc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHmiU-MyBaWSfyJfGatW-2swseHywaq1yzgnn1ACG1gFNzxYQAeprOtfoFsr-_aem_-9KM-Xz2gjJFd-rJ8P8mBQ

Atsakydami į Lietuvos Respublikos valstybinio patentų biuro kvietimą dalyvauti konkurse ir pretenduoti būti pripažintu geriausiu 2025 m. registruotu prekių ženklu 🙏 Prisiminėme, kad mūsų "Kaip sekasi?" prekės ženklas jau buvo kartą pastebėtas 😍 Ačiū Verslo žinioms, už tąkart atkreiptą dėmesį 💛

Kaip sekasi? yra EdTech sprendimas, skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) vaikų tėvams bei pagalbos specialistams (logopedams, spec. pedagogams ir kt.) k a r t u planuoti ir valdyti SUP vaiko pagalbos ir ugdymo procesą:
👉 Dirbti pagal vieną bendrą vaiko pagalbos planą,
👉 Identifikuoti prioritetines problemas, bendrus tikslus,
👉 Fiksuoti grįžtamąjį ryšį apie atliktas veiklas,
👉 Analizuoti progresą ir žinoti – Kaip sekasi? ❤️

Tikra istorija, kad prekės ženklo Bendrakūrėjas ir pagrindinis Ambasadorius yra kalbos sutrikimą turintis dvylikametis:
. kurio istorija įkvėpė sprendimo kūrimo idėją
. kuris įkalbėjo pavadinimą – „Kaip sekasi?“ yra mėgstamiausias jo klausimas, užduodamas bent 10 kartų per dieną🙂
. ir nupiešė logotipe esantį lėktuvėlį!🫶

Palinkėkite mums sėkmės 🙏

VAIKO GEROVĖS KOMISIJŲ PIRMININKŲ ĮŽVALGOS APIE ĮTRAUKŲJĮ UGDYMĄ

👉 Atlikta VGK pirmininkų apklausa apie Pedagoginės psichologinės tarnybos specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimo išvadų ir rekomendacijų pritaikymo ir mokinio (vaiko) ugdymo organizavimo galimybes ir parengta apklausos rezultatų ataskaita.

Daugiau apie jos rezultatus, ugdymo įstaigų įvardintus esminius faktorius sėkmingai pagalbai suteikti, kviečiame paskaityti privačioje gupėje:
https://www.facebook.com/groups/583942750111585

LIETUVOS TĖVŲ FORUMO SUSITIKIMAS SU ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTRE

👉 Vasario 26 dieną, minint 21-ąjį Lietuvos tėvų forumo gimtadienį, Forumo taryba susitiko su Švietimo, mokslo ir sporto ministre Raminta Popoviene.

Detaliau apie šį susitikimą, kokie klausimai jo metu buvo aptariami ir kokie ateities planai kviečiame paskaityti uždaroje grupėje:
https://www.facebook.com/groups/583942750111585

KAS JUMS YRA GERA MOKYKLA?

Valstybė žino, kas yra gera mokykla.
👉 Tai apibrėžta Geros mokyklos koncepcijoje. Jos paskirtis – būti universaliu šiuolaikinės mokyklos raidos orientyru, nurodančiu, kokie mokyklos bruožai laikomi vertingais bei pageidaujamais šalyje. Tai nėra instrukcija. Tai dokumentas – vizija, kuri keitėsi išlaikydama pamatinius principus. Koncepcijų yra 3 (1998 m, 1994 ir 2015 metų).

Daugiau apie šias koncepcijas, puoselėjamas vertybes ir pagal ką šeimos renkasi mokyklą, kviečiame paskaityti uždaroje grupėje:
https://www.facebook.com/groups/583942750111585

"ATVIROSIOS KLASĖS" ĮGYVENDINIMAS LIETUVOJE

❓ Ar žinojote, kad plečiant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymosi galimybes mokyklose, 2023 m. savivaldybės buvo pakviestos teikti paraiškas ir gauti finansavimą atvirosioms klasėms steigti?

Daugiau apie tai, kas yra atviroji klasė, koks jos tikslas ir kur jos veikia kviečiame daugiau paskaityti privačioje grupėje:
https://www.facebook.com/groups/583942750111585

Jau vasario 26 dieną, 17.30-19.30 (nuotoliu)
Praktinis seminaras „SCARF metodas t ė v a m s: kaip suprasti vaiko reakcijas ir stiprinti jo savivertę, motyvaciją bei įsitraukimą – namuose bei mokykloje?“ 🤷‍♀️

Nes kai po pirmo seminaro iš dalyvavusių tėvų gauni toookius atsiliepimus, supranti, kad reikia kartoti ir kartoti, kol kiekvienas SUP vaiko tėvas žinos šią slaptą SCARF grėsmių kalbą 💛

🧏‍♀️: "Seminaras yra susisteminta, aiški instrukcija ne tik kaip padėti vaikui, bet ir pasuka požiūrį tokiu kampu, kurio nebegali nematyti, atveria suvokimą, pajautimą. Labai moko priėmimo, tačiau ne paviršutiniškai, kaip dažnu atveju tenka matyti, o racionaliai, su formuojamu suvokimu, pavyzdžiais ir patarimais".

🧏 : "Ačiū labai už gerą seminarą, informacija tikrai vertinga ir naudinga. Įgavau pasitikėjimą savimi, drąsos atviriau kalbėtis su pedagogais apie rūpimus klausimus susijusius su mano vaiku turinčiu SUP, nebijoti ir neabejoti prašant pedagogų pagalbos mokykloje, netgi tada nesulaukiu pritarimo".

🧏‍♀️: "Seminaras itin vertingas. Daug girdime apie dienotvarkės, rutinos, pagyrimų, paskatinimų, bendravimo ir kitą svarbą mūsų vaikams, tačiau kartais visa tai pedagogai ir tėvai supranta skirtingai. Seminare aiškiai, konkrečiai su pavyzdžiais paaiškinama ne tik apie minėtus dalykus, tačiau paliečiama ir daug kitų. Apie vaikų reakcijas, kas jas iššaukia. Seminare aiškiai nurodoma kada, kokios reakcijos kokio aplinkos poveikio iššaukiamos ir!!!! Ne tik kaip tą pastebėti, bet ir kaip keisti ir eiti kita, pozityvia linkme, didinti savivertę, savijautą, savęs kaip asmens ir kaip aplinkos dalies suvokimą."
Ačiū ❤
______________________________________________________________________

Jau vasario 26 dieną, 17.30-19.30 (nuotoliu) 🙌
Praktinis seminaras „SCARF metodas tėvams: kaip suprasti vaiko reakcijas ir stiprinti jo savivertę, motyvaciją bei įsitraukimą – namuose bei mokykloje?“

Seminare suteiksime ypatingus vaikus auginantiems tėvams „slaptą ginklą“ – įrankį, padedantį atpažinti paslėptus veiksnius, kurie verčia vaikus arba užsisklęsti savyje, arba įsitraukti 🫶

Po seminaro tėvai:
👉 Geriau supras savo vaiko reakcijas – kodėl jis tam tikrose situacijose užsidaro, priešinasi, nerimauja ar reaguoja jautriai.
👉 Atpažins nepatenkintus vaiko socialinius ir emocinius poreikius ir mokės reaguoti taip, kad vaikas jaustųsi saugus ir vertingas.
👉 Stiprins ryšį su vaiku, kurdami namuose saugią, labiau pasitikėjimu grįstą aplinką.
👉 Įgis paprastų, taikytinų SCARF metodo įrankių, padedančių didinti vaiko savivertę, įsitraukimą ir motyvaciją mokytis.
👉 Jausis stipresni ir labiau įgalinti bendraudami su ugdymo įstaigų pedagogais ir specialistais – turėdami aiškų žinojimą kaip ir kodėl svarbu su vaiku elgtis konkrečiose situacijose.

Seminaro lektorė:
Dr. Rūta Salickaitė-Žukauskienė
EdTech sprendimo Kaip sekasi? įkūrėja

Seminaro data ir laikas: vasario 26 d., 17.30 - 19.30 val. (nuotoliu)
Seminaras skirtas: specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų tėvams.
Seminaro kaina: 20 eurų.

Trumpa nuoroda registracijai:
(https://forms.gle/1JenrLYXKp4GznicA)

👉 Liūdna istorija, kai darželio teritorijoje galimai įvyko smurtinis incidentas prieš vaiką ir, tėvams reikalaujat peržiūrėti vaizdo medžiagą, įstaiga atsisakė ją pateikti, nors teisinis reglamentavimas įpareigoja leisti peržiūrėti vaizdo medžiagą.

📌 Svarbi informacija tėvams apie jų teises.

„Suskaudo nežymiai, bet ribos buvo peržengtos. Pasijaučiau pažemintas“ – pasakoja šešiolikmetis Alytaus moksleivis po šių metų lapkritį įvykusio incidento mokykloje, kai etikos mokytoja prieš jį panaudojo fizinį smurtą – uždėjusi rankas ant sprando jį spustelėjo.

Aplink mus ne visi pažeidimai matomi, kai kurie padaromi nepastebimai ar mums patiems net nesuvokiant, kad tai buvo mūsų teisių pažeidimas.

👉 Siekiant išvengti tokių pažeidimų bei skatinti vaikus išdrįsti kalbėti apie jiems padarytus pažeidimus, kviečiame į seminarą „SCARF metodas tėvams: kaip suprasti SUP vaiko reakcijas ir stiprinti jo savivertę, motyvaciją bei įsitraukimą – ugdant namuose ir mokykloje?“
https://www.facebook.com/groups/583942750111585/permalink/1186486203190567

📌 Vaiko teisių pažeidimų sąvokų, juos tiriančių institucijų sąrašą ir reglamentuojančius teisės aktus pateikia teisininkė, mediatorė Raimonda Joskaudienė.

🛑 Vaiko teisės Lietuvoje: kokie pažeidimai dažniausi ir kaip turi reaguoti valstybė?

‼️Vaiko teisės NĖRA derybų klausimas.
Tai – įsipareigojimas, kurį privalo vykdyti tėvai, mokykla ir valstybės institucijos.

✅Toliau – konkrečiai ir griežtai apie tai, kokie pažeidimai dažniausi, kokie įstatymai taikomi ir kas privalo reaguoti.

1️⃣ Fizinė prievarta

📌Kas tai?
Smūgiai, tampymas, fizinės bausmės, skausmo sukėlimas „auklėjimo“ tikslais.

📚Teisiniai aktai:
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas
• Baudžiamasis kodeksas

📍Kas turi reaguoti:
• Policija
• Vaiko teisių apsaugos tarnyba (VTAS)
• Sveikatos priežiūros įstaigos (jei nustatomi sužalojimai)

📚Teismų praktika:
Aukščiausiasis Teismas yra konstatavęs, kad net „nestiprus pliaukštelėjimas“ laikomas smurtu.

⸻

2️⃣ Psichologinis smurtas

📌Kas tai?
Grasinimai, žeminimas, įžeidinėjimai, emocinis spaudimas, manipuliavimas.

📚Teisiniai aktai:
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas
• Civilinis kodeksas

📌Kas turi reaguoti:
• VTAS,Policija
• Mokykla (jei pažeidimai susiję su ugdymo įstaiga)
• Psichologai / švietimo pagalbos tarnybos

📚Teismų praktika:
Teismai pripažįsta, kad nuolatinis vaiko žeminimas prilygsta smurtui net be fizinių veiksmų.

⸻

3️⃣ Nepriežiūra

📌Kas tai?
Nepakankama mityba, higienos neužtikrinimas, pavojingos sąlygos, vaiko palikimas be priežiūros.

📚Teisiniai aktai:
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas
• Civilinis kodeksas

📌Kas turi reaguoti:
• VTAS
• Policija (jei kyla grėsmė sveikatai ar gyvybei)

📚Teismų praktika:
Neužtikrinta mityba, nešvara ir saugumo stoka pripažįstama kaip grubi nepriežiūra.

⸻

4️⃣ Kliudymas bendrauti su kitu tėvu

📌Kas tai?
Manipuliavimas vaiku, ribojimas susitikti, neigiamos nuomonės kurstymas.

📚Teisiniai aktai:
• Civilinis kodeksas

• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas

• Administracinių nusižengimų kodeksas

📌Kas turi reaguoti:
• VTAS
• Teismas
• Policija (kai ignoruojami teismo sprendimai)

📚Teismų praktika:
Sistemingas kliudymas įvardijamas ne tik kaip pažeidimas, bet ir kaip psichologinio smurto forma.

⸻

5️⃣ Finansinio išlaikymo nevykdymas

📌Kas tai?
Alimentų nemokėjimas, sąmoningas nedirbimas vengiant prievolių.

📚Teisiniai aktai:
• Civilinis kodeksas/Baudžiamasis kodeksa
• Administracinių nusižengimų kodeksas

📌Kas turi reaguoti:
• Antstoliai
• VTAS
• Policija (kai yra požymių, kad vengimas yra piktybiškas)

📚Teismų praktika:
Teismai vertina ne faktines pajamas, o tai, kiek tėvas galėtų uždirbti, jei nedirba tyčia.

⸻

6️⃣ Seksualinis išnaudojimas

📌Kas tai?
Bet kokie seksualinio pobūdžio veiksmai su vaiku ar prieš jį.

📚Teisiniai aktai:
• Baudžiamasis kodeksas
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas

📌Kas turi reaguoti:
• Policija (nedelsiant)
• VTAS
• Medicinos įstaigos

📚Teismų praktika:
Labai griežta – bet koks seksualinis kontaktas su nepilnamečiu yra nusikaltimas.

⸻

7️⃣ Vaiko privatumo pažeidimai

📌Kas tai?
Vaiko vaizdų, žinučių, asmens duomenų viešinimas be leidimo.
Taip pat – konfliktų viešinimas socialiniuose tinkluose.

📚Teisiniai aktai:
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas
• Civilinis kodeksas
• Baudžiamasis kodeksas

📌Kas turi reaguoti:
• Policija/RRT
• VTAS, Mokyklos
• Socialinių tinklų platformos (pagal ES Skaitmeninių paslaugų aktą)

📚Teismų praktika:
Nuotraukų paskelbimas be tėvų ir vaiko sutikimo – teisės pažeidimas ir žalos pagrindas.

⸻

8️⃣ Kibernetinis smurtas

📌Kas tai?
Patyčios internete, grasinimai, netikrų profilių kūrimas, šmeižtas, žeminantis turinys.

📚Teisiniai aktai:
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas
• Baudžiamasis kodeksas
• Civilinis kodeksas
• BDAR IR KT.

📌Kas turi reaguoti:
• Policija/RRT
• VTAS
• Mokykla
• Socialinių tinklų administracija

📚Teismų praktika:
Šmeižtas ir žeminimai internete pripažįstami kaip reali emocinė žala vaikui.

⸻

9️⃣ Diskriminacija

📌Kas tai?
Nelygus elgesys dėl lyties, tautybės, sveikatos, socialinės padėties ar kitų požymių.

📚Teisiniai aktai:
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas
• Lygių galimybių įstatymas

📌Kas turi reaguoti:
• Lygių galimybių kontrolieriaus tarnyba
• VTAS
• Mokykla

📚Teismų praktika:
Teismai nuosekliai gina vaiko orumą diskriminacijos bylose.

⸻

🔟 Vaiko išnaudojimas darbams

📌Kas tai?
Per sunkus, pavojingas ar legalizacijos neatitinkantis darbas, verčiant vaiką dirbti už tėvus.

📚Teisiniai aktai:
• Darbo kodeksas
• Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymas

📌Kas turi reaguoti:
• Valstybinė darbo inspekcija
• VTAS
• Policija (kai kyla pavojus vaikui)

📚Teismų praktika:
Netinkamas nepilnamečių įdarbinimas – dažnai pripažįstamas kaip žalos pagrindas.

🔵 Ką turi žinoti kiekvienas?

🔹 Vaiko saugumas yra absoliutus prioritetas.
🔹 Pranešti apie pažeidimus galima anonimiškai.
🔹 Už pranešimą niekam nėra taikoma atsakomybė.
🔹 Geriau pranešti „per daug“, nei tylėti ir rizikuoti vaiko sveikata.

Vaikas niekada nėra kaltas dėl suaugusiųjų neveiklumo.
O valstybės institucijos privalo reaguoti greitai ir ryžtingai bei pagal teisės aktus— tam jos ir egzistuoja.