Santaros Gimnazija - Europos Parlamento ambasadorė #MEPALietuva

Ruošiames pirmajam mūsų Euroskolos konkursa metais. Tikime, kad mums pasiseks.

Gegužės 9 d. (Europos dieną) "Santaros" gimnazija paminėjo nuotaikingai. Šiai dienai pasiruošėm iš anksto. Mokykla buvo papuošta Europos Sąjungos valstybių vėliavomis bei Europos kultūrinio paveldo objektų atvaizdais, kaip jau buvo paminėta anksčiau.
Gegužės 9 d. taip pat įvyko Europos egzaminas. Geriausiai pasirodė 11a klasės mokinė Anastasija Kudriavceva. Ji iškovojo teisę dalyvauti Europos egzamino II etape. Bandomąjį egzaminą geriausiai išsprendė Vadim Čeremisinov (9f kl.).
Linksmiausias renginys Europos dienai paminėti – tai Europos Parlamento mokyklos ambasadorių organizuotas flašmobas pradinei mokyklai. Pradinukus džiugino smagi muzika, juokas, šokis, visa tai lydėjo puiki nuotaika!

Europos Dienos išvakarėse

Mūsų progimnazijos 6 klasių mokiniai pristatė projektą "Kultūros paveldas. Virtualios ekskursijos po Europą"

Mokykla buvo papuošta Europos Sąjungos valstybių vėliavomis bei Europos kultūrinio paveldo objektų atvaizdais. Šeštokai per istorijos pamokas parodė skaidres apie ES valstybes, jų simboliką, istoriją ir kultūrinį paveldą

Balandžio 27 dieną mūsų gimnazijoje įvyko spalvingas ir gana netradiciškas renginis - projekto "Bienvenue en France (Sveiki atvyke į Prancūziją) pristatymas
Projekto pagrindinis tikslas – motyvuoti mokytis užsienio kalbų. Dalyvavusieji projekte moksleiviai parodė puikius bendravimo užsienio kalba įgūdžius. Fantastiško grožio teatro kostiumai, šypsenos, graži muzika ir užburiantys šokiai – visa tai sukūrė neįprastą, įkvepiančią šviestis ir grožėtis aplinkiniu pasauliu, atmosferą. Taip pat projekto pristatymo metu šešiomis skirtingomis kalbomis, kurias kiekvienas turi galimybę išmokti Mūsų gimnazijoje (lietuvių, rusų, anglų, prancūzų, vokiečių, ispanų), buvo padeklamuotas Polio Eliuaro eilėraštis „Laisvė”, pabrėžiantis, kad nors žmonių tautinė tapatybė ir skiriasi, žmogiškosios vertybės išlieka tos pačios. Tiek patys projektą pristatantys moksleiviai, tiek žiūrovai džiaugėsi puikiai ir turiningai praleistu laiku

Balandžio 20 dieną mūsų gimnazijoje įvyko susitikimas su europarlamentare Laima Liucija Andrikiene. Jame dalyvavo 11-12 klasių moksleiviai. Viešnia papasakojo apie Europos Sąjungos institucijų veiklą ir svarbiausius prioritetus, pasidalino įspūdžiais apie europarlamentaro darbo specifiką, savaitinio darbo reglamentą. Moksleiviai nustebo išgirdę, kiek per savaitę politikas su savo da.rbo komanda gali nuveikti, ką aplankyti, kiek perskaityti ir t.t. Pamokos metu vyko iš tiesų produktyvus bendravimas. L. Andrikienė mielai atsakė į visus gimnazistų klausimus, o po susitikimo pagyrė santariečių kompetencijas ir siekį kuo daugiau sužinoti bei pažadėjo padėti organizuoti moksleivių išvyką į Briuselį
Toks susitikimas buvo naudingas ir turiningas, ir taip pat be abejo padėjo mūsų vyresniesiems mokiniams tinkamai išlaikyti Europos egzaminą

Mes šviečiame ir jaunus mūsų bendruomenės narius, pasakodami jiems apie Europos sąjungą
Per Europos savaitę mūsų mokyklos vienuoliktokai pravedė progimnazijos mokiniams pamokas ir perteikė vaikams visas savo sukauptas žinias apie ES istoriją , simbolius, valdymo struktūrą. Pasak vieno iš vaikų, "pamokos buvo tikrai įdomios, sužinojome labai daug naujo"

Pristatome Jums naują projekto MEPA jaunųjų ambasadorių grupę.

Seniesiems šio projekto dalyviams buvo labai džiugu po pristatymo matyti tiek entuziastų, pasiryžusių tęsti jų, kaip atstovų Europos Sąjungos idėjoms darbą. Pirmojo naujai prisijungusių mokinių susirinkimo metu buvę ambasadoriai dar kartą supažindino naujokus su jų ateities viekla, nurodė jų pagrindinius tiklsus bei davė patarimų ir savo patirties.

Kartu mes žengsime į naują etapą, su dar daugiau idėjų ir minčių, kurias jau nekantraujame įgyvendinti!

Spalio 18 dieną "Santaros" gimnazijos projektų MEPA ir Euroscola atstovai sėkmingai pristatė vyresnių klasių mokiniams savo kelionę į Europos Parlamento būstinę Strasbūre. Jaunųjų ambasadorių tikslas buvo įkvėpti kitus moksleivius dalyvauti įvairioje mokyklos ir kitų įstaigų rengiamoje veikloje, skatinti kitus turėti aktyvią gyvenimo poziciją, bei,žinoma sukurti naują Europos Parlamento jaunųjų ambasadorių grupę.

Spalio 12 dieną keturi "Santaros" gimnazijos abiturientai kartu su moksleiviais iš keturių kitų Lietuvos mokyklų dalyvavo tarptautinio projekto Euroscola finaliniame renginyje, vykusiame vienoje iš Europos Parlamento būstinių Stasbūre. Per vos vieną dieną mokiniai turėjo išskirtinę galimybę pasijausti politikų, atstovaujančių ES šalims Europos Parlamente vietoje, dalyvavo video konferencijoje iš Briuselio su EP vice presidentu Dimitrious Papadimoulis, kurios metu politikas atsakinėjo į labiausiai Europos jaunimą dominančius klausimus. Žaidimas "Eurogame", kurio tikslas buvo atsakyti į 22 klausimus įvairiomis Europos Sąjungos kalbomis, tapo iššūkiu moksleiviams, bet tuo pat metu juos ir suartino. Projekto dalyviai turėjo pasidalinti į grupes iš keturių žmonių taip, kad kiekvienas jų būtų skirtingos šalies atstovu.
Tačiau svarbiausia užduotimi jauniesiems politikams tapo darbas pasirinktose frakcijose. Iš pradžių komisijų salėse vyko mokinių susirinkimai: jaunimas diskutavo apie Europos Sąjungos prioritetus pagal iš anksto mokyklose parengtas temas, siūlė idėjas jos problemoms išspręsti. Vėliau šios idėjos buvo jaunųjų oratorių ir jų sekretorių pristatytos pagrindinėje Europos Parlamento salėje, kur kiti, kaip tikri politikai, galėjo nuspresti, ar verta šiuos sprendimus priimti ar ne. Diena praleista vietoje, kur yra svarstoma Europos Sąjungos ateitis, paliko visiems šio projekto dalyviams neišdildomų įspūdžių ir tapo išskirtine gyvenimo patirtimi. Kai kuriems iš mūsų tai padėjo kiek apsispręsti dėl savo ateities ar net privertė susimąstyti dėl politiko karjeros galimybių.
Taip pat, nereikia pamiršti, kad pakeliui mokiniai turėjo galimybę aplankyti ir kelias Vakarų ir Centrinės Europos šalis: Vokietiją, Liuksemburgą, Čekiją bei Lenkiją.
Nuostabūs užsienio šalių vaizdai,naujos pažintys bei patirtys pavertė šią kelionę nepakartojamu nuotykiu visiems jos dalyviams.

Visą savaitę, nuo gegužės penkioliktos dienos iki gegužės devynioliktos, tarp penktų ir šeštų klasių vyko „Proto mūšis“, kurio tema buvo Europos Sąjunga. Projekto dalyviai ateidavo į mažųjų istorijos ir anglų kalbos pamokas, kad pravestų šį renginį. Pagrindinė šio „Proto mūšio“ tikslas buvo patikrinti jaunesniųjų mokinių žinias apie Europos Sąjungos istoriją, kultūrą bei paskatinti juos dirbti komandoje, mąstyti kartu, aptarinėti. Be abejo, klausimai buvo parengti iš įvairių temų, todėl mokiniams teko kartais ir ilgiau pagalvoti. Tačiau, vaikai kruopščiai atsakinėjo į kiekvieną užduotą klausimą, stengėsi gauti kuo daugiau taškų. Mokiniams labai patiko paskutinioji „Proto mūšio“ dalis, kai reikėjo atspėti populiariausias šiuolaikines dainas. Reikia pabrėžti, kad aiškiai buvo matyti, kaip mokiniai dirbo ir stengėsi. Atsakymus į neatsakytus klausimus jie klausėsi labai atidžiai. Tai parodo, kad jaunoji karta, iš tikrųjų, domisi istoriniais dalykais, veržiasi gauti daugiau žinių, kas ir yra svarbiausia.

Europos dienos proga, mūsų mokyklos mokiniai ne tik patys gamino ES šalių vėliavas, darė įdomias prezentacijas, bet ir rengė įvairias viktorinas. Jose dalyvavo 9-10 klasių mokiniai, kurie galėjo išbandyti save bei patikrinti savo žinias apie Europos Sąjungą. Reikia paminėti, kad rengiami protų mūšiai buvo susiję su skirtingomis temomis: geografija, istorija, architektūros įvairove Europoje. Be to, buvo minimos skirtingos ES šalių kultūros bei muzikos stiliai. Užduoti klausimai buvo labai skirtingi, tačiau dirbdami komandose mokiniai stengėsi kuo geriau atsakyti į kiekvieną iš jų ir surinkti maksimalų balą. Šios viktorinos rezultatai labai džiugino, juk po mokinių apklausos, buvo matyti, kad jiems dirbti kartu buvo smagu ir įdomu. Mokiniai teigė, jog šis proto mūšis padėjo jiems sužinoti daug naujų faktų apie Europos Sąjungą, o darbas komandoje visada praverčia, jog būtent tokiu būdu, informacija išsisaugo kokybiškiau mokinių galvose. Taigi, viktorinos tai vienas geriausių būdų pasitikrinti savo žinias, įsigilinti į tam tikrą temą bei linksmai praleisti laiką su savo klasės draugais.