Apvalaus kvadrato mokykla

17/08/2026

Man atrodo, viena didžiausių šiandienos tėvystės problemų yra mūsų baimė dėl vaiko nepasitenkinimo. Mes norime, kad jis būtų laimingas, todėl dažnai skubame gelbėti: pamiršo - nuvežame, neatliko - padarome už jį, išleido pinigus - duodame dar, suklydo - naikiname pasekmes. Visa tai darome iš meilės, bet meilė ir nuolatinis gelbėjimas nėra tas pats. Kartais vaikui reikia leisti patirti mažą savo sprendimo pasekmę šiandien, kad rytoj gyvenimas tos pačios pamokos nepateiktų daug skaudžiau...
Suprasti nereiškia pateisinti. Ir pasekmė nėra bausmė. Jei išpylei, padedi išvalyti. Jei sugadinai, prisidedi taisant. Jei sulaužei susitarimą, turi suprasti, kad kitą kartą laisvės gali būti mažiau. Taip vaikas mokosi, kad jo sprendimai turi svorį, o laisvė visada eina greta atsakomybės.

💡 Tai – dalis mokyklos steigėjos Vilmos įžvalgos apie tėvystę, atsakomybę ir drąsą leisti vaikams klysti.

Visą mintį skaitykite čia: https://apvalauskvadratomokykla.lt/ar-dar-isdristame-savo-vaikams-pasakyti-ne

14/08/2026

🌍 MANYJE, TARP MŪSŲ IR PASAULYJE 🌋
Misija: suprasti, kas yra konfliktai ir kaip juos naviguoti!
Šią savaitę mokėmės atpažinti vidines bei išorines emocijas ir ieškojome raktų į konfliktų sprendimą. O tarp rimtų temų spėjome nuveikti aibę smagių dalykų!
🕵️‍♂️ Konfliktų detektyvai: gavome realias „bylas“, analizavome situacijas ir ieškojome geriausių išeičių.
🌋 Pykčio vulkanas: prisiminėme Pompėją, lyginome ugnikalnius su vidinėmis emocijomis ir atlikome tikrą išsiveržimo eksperimentą!
⏳ Laiko mašina: keliavome į Senovės Egiptą ir komandose konstravome laiko mašinas.
🧠 Protmūšis: tikrinome žinias, atmintį ir reakcijos greitį.
🕵️‍♀️ Clue Hunt: sekėme užuominomis, sprendėme galvosūkius, radome šviečiančias apyrankes ir savaitę užbaigėme mini diskoteka! 🪩✨
Svarbiausia pamoka – suprasti save ir kitus padeda komandinis darbas bei noras išgirsti! 🤝💖

07/08/2026

Kūrybiškumas: ar visi gali kurti? ✨
Šią savaitę įrodėme, kad kurti gali KIEKVIENAS – tereikia drąsos eksperimentuoti ir klysti!
🏰 Iššūkiai ir istorijos: kūrėme savo veikėjus bei statėme aukščiausius makaronų bokštus.
🧪 Eko-magija: iš nebepiešiančių flomasterių gaminome dažus, liejome spalvas ir kūrėme atvirutes.
🌈 Spalvoti darbeliai: savaitę užbaigėme su pūkuotomis vielutėmis ir ryškiu smėlio menu.
Svarbiausia savaitės pamoka – kūrybiškumas slypi kiekviename iš mūsų, tereikia leisti sau kurti savaip! 🚀🎨

31/07/2026

🧠 Mus apgaunantis protas 🌀
Šią savaitę tapome tikrais proto bei emocijų detektyvais ir išbandėme, kaip mus gali apgauti pačių smegenys!
* 👁️ Optiniai triukai: kūrėme taumatropus, stebėjome judančias iliuzijas ir patys mokėmės magijos triukų.
* 🧩 Atminties mįslės: žaidėme dėmesio žaidimus ir pamatėme, kaip smegenys mėgsta mus suklaidinti!
* 🎬 Emocijų pasaulis: žiūrėjome „Išvirkščias pasaulis 2“ ir aiškinomės, kodėl visos emocijos yra svarbios.
* 🔎 Savaitės x-faktorius: apsilankymas A. Mickevičiaus bibliotekoje („Seklys Noselė“), kur ieškojome įkalčių ir sprendėme galvosūkius.
Ši savaitė įrodė – mūsų protas nepaprastai įdomus, bet kartais mėgsta mus šiek tiek iškrėsti pokštą! 🎩✨

28/07/2026

Kas aš esu? Tapatybė, atmintis ir kalba 🇱🇹
Šią savaitę naršėme po savo šaknis ir ieškojome atsakymo, kas gi mes esame! Štai mūsų nuotykiai:
🛡️ Atmintis ir tradicijos: kūrėme šeimos herbus, tyrinėjome savo vardų paslaptis ir laužėme liežuvius su greitakalbėmis bei tarmėmis!
🏃‍♂️ Šių dienų energija: dūkome prie Baltojo tilto, darėme burpee iššūkius, šokome ir daug juokėmės.
🏛️ Savaitės akcentas: kelionė į Istorijų namus (edukacija apie ainų tautą ir B. Pilsudskį), kur supratome, kaip svarbu saugoti kalbą ir papročius.
Ši savaitė įrodė – visi esame unikalūs, bet mus jungia bendros istorijos! 🌟

19/07/2026

🖐️ Pojūčiai: kaip patiriu pasaulį kūnu! 👀
🟦Šią savaitę tapome sensoriniais detektyvais! 🕵️‍♂️ Kūrėme tekstūrų knygas 📖, gaminome kvapukus 👃, spėliojome skonius užmerktomis akimis 🍎 ir stebėjome, kaip miesto erdvės veikia mūsų emocijas 🏙️.
🟡Savaitės akcentas 🍒 – apsilankymas Lietuvos audiosensorinėje bibliotekoje! Edukacijoje „Žmogus su negalia irgi gali“ mokėmės empatijos ir sužinojome, kaip pasaulį jaučia kiti. Supratome, kad svarbiausias mūsų pojūtis – atvirumas! 🌟

13/07/2026

Lietuva - ir vėl tarp silpniausiųjų. Kodėl milijoninės investicijos į švietimą virsta beraštiškumu?

Naujausia ataskaita apie suaugusiųjų įgūdžius rėžė skaudžią tiesą – esame uodegoje. Kodėl, nors algos kyla ir vadovėliai gražėja, bendra situacija ritasi žemyn?

Nes mes pamiršome bazinius dalykus.

Skaitymas nėra tik raidžių jungimas į žodžius. Skaitymas – tai gebėjimas suprasti tekstą, samprotauti, diskutuoti ir nesutikti. Matematika nėra tik aklas skaičių įrašymas į tuščius pratybų langelius – tai loginis mąstymas.

Mokykla privalo mokyti vaikus mokytis. Prisiimti atsakomybę, priimti sprendimus, klysti ir bandyti dar kartą. Auginti ne paklusnius vykdytojus, o mąstančias asmenybes.

O tam reikia mokytojų, kurie išdrįstų lydėti vaikus klausimų pasaulyje, kur nėra vieno patogaus atsakymo. Ir svarbiausia - tam reikia pasitikėjimo. 🤝

Apvalaus kvadrato mokykloje renkamės eiti sąmoningumo ir pasitikėjimo keliu. Nes funkcinio beraštiškumo krizę įveiksime tik tada, kai nustosime vaikus spausti į standartinius rėmus ir leisime jiems galvoti patiems.

Pradėkime nuo pasitikėjimo. 💙☀️


Lietuvos rodiklis – ketvirtas prasčiausias iš visų tirtų šalių. EBPO šalyse žemus bazinius įgūdžius vidutiniškai turi 31 proc. suaugusiųjų, o, pavyzdžiui, Estijoje – tik 23 proc., Latvijoje – 37 proc.

10/07/2026

Vaikai stovykloje šią savaitę tapo tikrais žaidimų kūrėjais! 🎲🏃‍♂️
🟡Vieną dieną kūrė aktyvius lauko žaidimus, kitą – stalo žaidimus, patys sugalvojo taisykles, sistemas, taškų skaičiavimą ir net „balansą“, kad būtų įdomu visiems. Buvo matyti, kaip smarkiai jie įsitraukė – pamiršdavo laiką, diskutavo, taisė vienas kito idėjas ir aktyviai skatino draugus dalyvauti.
🟦Tai ne šiaip žaidimas. Tai puiki treniruotė kūrybiškumui, loginiam mąstymui, komandiškumui ir kantrybei. Kai vaikas pats kuria žaidimą – jis mokosi suprasti, kaip veikia taisyklės, kaip motyvuoti kitus ir kaip džiaugtis bendru rezultatu.🔥

03/07/2026

Šios stovyklos savaitės tema – „Kūnas veiksme”. 🔜
🟡Visą savaitę tyrinėjome šią nuostabią mašiną, kurioje gyvename, ir įsitikinome, kad mūsų kūnas turi savo „protą”: jis nuolat reaguoja, saugo mus ir kalbasi su mumis. Surengėme refleksų laboratoriją, kurioje tikrinome savo refleksus ir matavome reakcijos greitį – pasirodo, kūnas veikia daug greičiau, nei spėjame pagalvoti!
🟦Taip pat kalbėjomės apie vidaus organus ir jų funkcijas bei pasidarėme vidinį kūno žemėlapį – ant lapo sudėliojome, kur kuris organas gyvena. Kalbėjome apie stresą ir kaip su juo tvarkytis - pasidarėme sensorinius buteliukus, kuriuos supurtę galime stebėti, kaip lėtai nusėda blizgučiai, o kartu nurimsta ir mūsų mintys. Neapsiėjome ir be slaimo gaminimo! Dėmesio skyrėme ir maistui - kalbėjome apie maistingumą ir apie tai, kuo skiriasi trumpai veikiantis „kuras“ nuo ilgai veikiančio bei gaminome „valgomos žemės“ rutuliukus. Taip pat šią savaitę pas mus apsilankė Raudonojo Kryžiaus savanorė, kuri papasakojo apie pirmąją pagalbą ir tai, kaip galime padėti sau bei kitiems. Ir, žinoma, karštosiomis dienomis nepraleidome progos smagiai pasiturkšti Lukiškių aikštės fontane!⛲️🌞