Vilniaus šv. Kristoforo progimnazija

Šiandien mokytojų posėdyje mūsų laukė netikėta ir labai jautri staigmena. Aštuntokų mokiniai kartu su tėveliais atvyko tarti nuoširdų „ačiū“ už bendrus metus, rūpestį, kantrybę ir pagalbą augant. Šilti žodžiai, spalvingos gėlės ir gražiausi linkėjimai nuspalvino šią akimirką ypatingomis emocijomis. Mokiniai ir tėveliai pakvietė mokytojus pasivaišinti bei dar kartą padėkojo už prasmingą bendrystę.
Tariame nuoširdų ačiū aštuntokams ir jų tėveliams už parodytą dėmesį, šilumą ir nepamirštamas emocijas. ♥️

Birželio 9 dieną mokykloje vyko tarptautinės DofE programos veiklų pristatymas. Dvi merginų komandos mokyklos bendruomenei papasakojo apie savo kelionę šioje programoje – patirtus iššūkius, atradimus ir asmeninį augimą.
Pristatymo metu dalyvės supažindino su pagrindinėmis DofE programos dalimis: savanoryste, įgūdžių tobulinimu, fizine veikla ir žygiu. Mokinės dalijosi, kaip rinkosi veiklas, kokių tikslų siekė. Jų pasakojimuose jautėsi nuoširdus džiaugsmas, pasididžiavimas savo darbu ir supratimas, kad kiekvienas mažas žingsnis veda į didesnį pasitikėjimą savimi.
Dalyvės prisiminė akimirkas, kai reikėjo viena kitai padėti, kartu priimti sprendimus, padrąsinti ir palaikyti. Tokios patirtys parodė, kad DofE programa moko ne tik siekti asmeninių tikslų, bet ir būti šalia kitų, išgirsti, suprasti bei veikti drauge.
DofE veiklos ugdė TB mokinio savybes: rūpestingumą, bendradarbiavimą, atsakomybę, principingumą, drąsą priimti iššūkius, gebėjimą bendrauti ir reflektuoti savo patirtį.
Džiaugiamės mokinių ryžtu, nuoširdumu ir noru tobulėti, o jų pavyzdys įkvepia ir kitus būsimus aštuntokus drąsiai žengti naujų iššūkių link. Šioje kelionėje mokines lydėjo mokytojos Ramunė S., Rūta ir Beata.

Mokslo metų pabaigoje pamokos gali vykti ir kitaip – ne tik klasėje, bet ir po atviru dangumi.
6c ir 6d klasių mokiniai dalyvavo integruotoje biologijos bei lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje „Po atviru dangumi: gamtos stebėjimai ir kūrybinis rašymas“, vykusioje Žirmūnų paplūdimyje. Stebėdami gamtą, klausydamiesi aplinkos garsų ir fiksuodami savo pojūčius, mokiniai kūrė trumpus tekstus bei gamtos miniatiūras.
Pamokos metu buvo ugdomi IB MYP ATL įgūdžiai: tyrinėjimo – stebint aplinką, fiksuojant gamtos detales ir pojūčius, mąstymo – ieškant ryšių tarp gamtos, jausmo ir kalbos, savęs valdymo – mokantis susikaupti, stebėti ir reflektuoti savo patirtį.
Veiklos buvo planuotos remiantis universalaus dizaino ugdymui principais: mokiniai galėjo rinktis jiems patogų stebėjimo, rašymo ir saviraiškos būdą, dirbti individualiai ar ramiai bendradarbiauti su draugais. Tokia aplinka padėjo kiekvienam patirti mokymosi sėkmę savu tempu.

Šiandien tikybos mokytojas Valdemaras Jackevič tapo vyresniuoju mokytoju, o anglų kalbos mokytojai Julijai Radzevičienei suteikta metodininkės kvalifikacinė kategorija. Sveikiname kolegas! Gera, kad mokykloje dirba profesionalūs, ambicingi ir svarbiausia žmogiški mokytojai!

Birželio 4 d. visi penktokai susitiko finaliniame tarpdalykinės integracijos renginyje, kuriame varžėsi įvairiose rungtyse. Mokiniai dalyvavo „Kahoot“ viktorinoje, repo kovose, break dance pasirodymuose bei pristatė savo kurtus grafiti marškinėlius.
Renginyje buvo daug energijos, kūrybiškumo, draugiškų emocijų ir garsaus vieni kitų palaikymo. Smagu buvo matyti mokinius drąsiai reiškiančius save ir besidžiaugiančius bendraklasių sėkme.
Sveikiname 5A klasę, surinkusią daugiausia taškų ir tapusią šio renginio nugalėtoja!
Šių veiklų metu mokiniai ugdė mąstymo, tyrinėjimo, kūrybiškumo, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, o mokymasis tapo įtraukiančia ir prasminga patirtimi.
Ačiū visiems dalyviams už sukurtą tikrą hiphopo šventę!

Šiandien mūsų mokykloje nuskambėjo paskutinis skambutis ketvirtokams. Tai šventė, žyminti gražios pradinės mokyklos kelionės pabaigą ir naujo etapo pradžią.
Šventės metu netrūko jautrių žodžių, nuoširdžių linkėjimų, šypsenų ir džiugių prisiminimų. Ketvirtokams buvo skirti padrąsinantys palinkėjimai žengti tik pirmyn, nebijoti iššūkių ir tikėti savo jėgomis. Ypatingi padėkos žodžiai skambėjo mokytojoms, kurios kantriai vedė vaikus pažinimo keliu, mokė ne tik skaityti, rašyti ir skaičiuoti, bet ir būti draugiškais, atsakingais bei smalsiais žmonėmis.
Tradiciškai šventę papuošė ketvirtokų išleistuvių valsas. Jo metu vaikai suko paskutinius šokio žingsnius pradinių klasių būryje, o susirinkusieji negailėjo plojimų. Šventinę nuotaiką taip pat kūrė pradinės mokyklos dainos, priminusios gražiausias kartu praleistas akimirkas.
Šių metų šventės simboliu tapo aitvaras – svajonių, laisvės ir skrydžio ženklas. Tegul jis neša mūsų ketvirtokams drąsą, ryžtą ir pasitikėjimą savimi, padeda siekti vis aukštesnių rezultatų penktoje klasėje bei įkvepia drąsiai kilti naujų žinių ir atradimų link.
Linkime mūsų ketvirtokams gražios vasaros, neišsenkančio smalsumo ir sėkmės naujame mokyklinio gyvenimo etape!

Penktadienį į vasarą išlydėjome 1–3 klasių mokinius. Tradiciškai mokslo metų pabaigą vainikavo klasių vykdytų metinių projektų pristatymai.
Mokiniai pristatė pačius įvairiausius tyrimus ir veiklas. Vieni domėjosi, kaip išlikti sveikiems, aktyviems ir energingiems, kiti stebėjo bei analizavo orų kaitą, tyrinėjo mokyklos s**o gamtinę aplinką, augalus ir gyvūnus. Smalsumas, kūrybiškumas ir noras pažinti pasaulį atsispindėjo kiekviename pristatyme.
Šventės metu taip pat pasidžiaugėme mokinių pasiekimais. Padėkos buvo įteiktos tiems, kurie šiuos mokslo metus baigė puikiais rezultatais, taip pat mokiniams, geriausiai sprendusiems EDUTEN užduotis ir pademonstravusiems atkaklumą bei puikius matematikos gebėjimus. Apdovanojome Metų klasę, kuria tapo 1d ir Metų mokinę Eglę iš 1a.
Dėkojame mokiniams, mokytojams ir tėveliams už dar vienus prasmingus, atradimų ir augimo kupinus mokslo metus. Linkime visiems saulėtos, saugios ir įspūdžių pilnos vasaros!

Mokslo metams skaičiuojant paskutines dienas šeštokų lietuvių kalbos pamokos persikėlė į mokyklos parką – čia vyko kūrybinė komandinė „Kalbos ekspedicija“. Mokiniai grupėse lankydami skirtingas stoteles atliko įvairias užduotis: ieškojo stilistinių priemonių gamtoje, kūrė vaizdingus sakinius bei mini eilėraščius, interpretavo ir vaidino frazeologizmus, reflektavo savo metų patirtis.
Ši veikla tapo puikiu priminimu, kad mokslo metų pabaigos pamokos gali būti ne tik lengvesnės ar smagios, bet ir prasmingos. Per patirtinį mokymąsi mokiniai stiprino IB MYP ATL gebėjimus: bendravimo, tyrinėjimo, mąstymo.
Ekspedicijos metu atsiskleidė ir svarbios IB mokinio savybės – mokiniai buvo tyrinėjantys, komunikabilūs, atviri idėjoms, gebantys rizikuoti kūryboje, rūpinosi vieni kitais komandinėse veiklose.
Pamoka gamtoje leido pažvelgti į kalbą kitaip – gyvai, kūrybiškai ir per asmeninę patirtį. Tokios veiklos padeda ne tik įtvirtinti žinias, bet ir prasmingai reflektuoti visų metų mokymosi kelią.

Dalijamės bendru respublikinio 1-4 klasių mokinių vokalinių ansamblių, chorų, šokių kolektyvų festivalio „Virš vaivorykštės" 2026 m. dalyvių pasirodymu. Festivalį organizuoja Vilniaus šv. Kristoforo progimnazija (mokytoja Laura Gruodienė) ir Vilniaus Šeškinės pradinė mokykla (mokytoja Rūta Narčytė).

Respublikinis 1-4 klasių mokinių vokalinių ansamblių, chorų, šokių kolektyvų festivalis „Virš vaivor Respublikinis 1-4 klasių mokinių vokalinių ansamblių, chorų, šokių ...