Darželis Meškakojis

Kartais svarbesnis klausimas yra ne ką vaikas sukūrė, o kaip kūrė.

Ar keitė planą?
Ar bandė iš naujo?
Ar ieškojo sprendimo?
Ar nepasidavė, kai nepavyko iš pirmo karto?

Tokie momentai vaikui padeda augti, o mums – geriau suprasti jo stiprybes ir mąstymo būdą.

Nes ugdymas prasideda, pirmiausia, nuo vaiko pažinimo. 🤎

Ieškote darželio, kuriame kiekvienas vaikas yra matomas ir girdimas? Parašykite mums žinutę, susitarsime dėl vizito. ☺️

Kai matome vaiko piešinį, skulptūrą ar kitą kūrinį, dažniausiai pirmiausia žiūrime į rezultatą. Tačiau Reggio Emilia ugdyme daug svarbiau tai, kas vyko iki jo.

▫️Kaip vaikas stebėjo.
▫️Kokius klausimus kėlė.
▫️Ką pastebėjo.
▫️Ką nusprendė pakeisti.
▫️Kas buvo sunku.
▫️Ką kitą kartą darytų kitaip…

Būtent todėl Meškakojyje svarbų vaidmenį atlieka ateljerista - pedagogė, kuri padeda vaikams tyrinėti pasaulį per įvairias medžiagas, kūrybą ir patirtis.

Judesio projektas prasidėjo nuo paprasto klausimo: „Kas yra judesys?“
O baigėsi vaikų teorijomis, piešiniais, skulptūromis, refleksijomis ir daugybe atradimų.

Tikrasis mokymasis prasideda ne tada, kai vaikas gauna atsakymą.
Jis prasideda tada, kai vaikas pradeda ieškoti savo sprendimų. 🤎

Vaikas mokosi ne tik iš žmonių. Jis mokosi ir iš erdvės.

Iš to, kas pasiekiama ranka. Iš to, kas kviečia sustoti. Iš to, kas leidžia pačiam sugalvoti, išbandyti ir atrasti.

Todėl mums svarbu kurti aplinką, kurioje vaikas ne tik būna – bet ir auga. 🤎

✨ Kvietimas tyrinėti.
Būtent taip dažnai atrodo vaikų diena darželyje. 🤗

Šios veiklos metu vaikai minkė modeliną, spaudė, kočiojo, jungė skirtingas formas ir ieškojo savo būdų kurti. Vienas iš kvietimų buvo pabandyti nulipdyti tulpę, tačiau kiekvienas vaikas galėjo pasirinkti kurti savaip.

Vieniems svarbiausia buvo pats procesas... Liesti, bandyti, stebėti, kaip keičiasi formos jų rankose. Kiti kūrė savo gėles, ieškojo sprendimų ir pasakojo istorijas apie savo kūrinius.

Tokiose veiklose vaikams nereikia vieno teisingo rezultato. Jie mokosi eksperimentuoti, keisti savo idėjas, bandyti dar kartą ir pasitikėti savo sumanymais.🤎
Mums svarbu kurti aplinką, kurioje vaikas turėtų erdvės ne tik rezultatui, bet ir pačiam kūrybos bei atradimo procesui. 🌿