Kūrybinės partnerystės mokyklos

Kūrybinių partnerysčių projekto metu Kelmės rajono Elvyravos pagrindinės mokyklos mokiniai kartu su kuriančiu praktiku Viktoru Gundajevu mokėsi animacijos paslapčių. Pirmieji bandymai: http://www.youtube.com/watch?v=G3rysHUD-A4

animacija

Labai džiaugiamės, kad praeitų metų Kelmės rajono Elvyravos pagrindinės mokyklos projekto kūrybos agentas Rokas Leonavičius mūsų nepamiršo ir išpildė pažadą - vėl suorganizavo renginį ,,Gyvoji knyga". Mokiniai šį kartą gyvai bendravo, diskutavo su dviem policijos tyrėjais, kurie praktiškai rodė, kaip nusikaltimo vietoje renkami įkalčiai, pasakojo, kokių savybių, žinių bei įgūdžių reikia jų darbe, ir pačiu Roku, kuris papasakojo apie Aikido kovos meną, praktiškai parodė keletą pratimų, kalbėjo apie savigynos svarbą, savitvardą. Buvo labai įdomu!!!

Draugo dienos proga pagalvokime – kaip kūrybiškumą paversti vienu geriausiu mūsų draugu?

Įveikti sunkumus komandoje gali būti labai sunku. Bet kaip išmokti bendradarbiauti? Koks bendradarbiavimas gali būti tarp mokinių, mokytojų ir kūrėjų??? Mokiniams buvo sunku atsakyti.

Kūrybiškumo lenta rado savo vietą mokytojų kambaryje su direktoriaus palaiminimu :)

Kaip manote, kada pasikeis požiūris į kūrybiškumą? Kada mokyklose kūrybiškumo ugdymas taps savaime suprantamu dalyku?

Trečdalis mokinių pripažįsta: mokyklose neskatinama kūrybiškai mąstyti Lietuvos mokyklose kūrybiškumas vertinamas nepakankamai. Kas trečias Lietuvos moksleivis mano, kad mokykloje nėra skatinami kūrybiškai mąstantys vaikai. Tokį moksleivių požiūrį parodė šiemet pavasarį Ugdymo plėtotės centro (UPC) užsakymu atliktas viešosios nuomonės tyrimas, kurį atliko Socialinės in...

Ar jau pasisveikinote su savo mokytojais, mokiniais, tėvais, vaikais ar draugais? Mes sveikinamės su Jumis Pasaulinės sveikinimosi dienos proga. O kaip sveikinatės kūrybinių veiklų metu?

Plagijavimas ruošiant rašto darbus trukdo skleistis kūrybiškumui - užuot dėstę savas mintis, studentai pasiduoda automatiniam procesui. Kaip manote, kaip kovoti su šia problema? Kaip skatinti patiems domėtis ir ieškoti informacijos, kurią susisteminę jie galėtų išdėstyti savo mintis ir žinias? Kodėl net kas trečias studentas plagijuoja rašto darbus ir kokia plagijavimo situacija Lietuvos mokyklose?

Kas trečias studentas Lietuvoje plagijuoja rašto darbus | KaunoDiena.lt Lietuvoje plagijavimo mastai itin paplitę, o savo rašto darbus plagijuoja mažiausiai kas trečias studentas – atskleidė pirmasis Lietuvoje plagiato apraiškų tyrimas.

Mielieji,

Kadangi jungimasis per bendrą „Kūrybinių partnerysčių mokyklos“ paskyrą nepasitvirtino ir vis užblokuojamas paskyros prisijungimas, norime Jus padaryti savo mokyklos puslapio administratoriais, kad galėtumėte jį administruoti iš savo asmeninės facebook paskyros. Prašome Jūsų privačioje žinutėje nurodyti savo kontaktinį el. paštą arba vardą ir pavardę, kuriais esate užsiregistravę facebook, bei nurodyti mokyklą, kurios puslapį norite administruoti. Taip pat turite būti pamėgę puslapį, kurio administratoriumi norite būti ir tapti draugais su paskyra „Kūrybinės partnerystės mokyklos“.
Labai lauksime Jūsų mokyklos atstovų, kurie nori administruoti mokyklos puslapį, kontaktų.

Jūsų „Kūrybinės partnerystės“.

Mielieji, jau trečią kartą užblokuojamas prisijungimas prie šios paskyros. Todėl informuojame, jog nuo šiol prisijungti galite pakeitę prisijungimo slaptažodyje esantį skaičių į skaičių "4".

Po kelias savaites trukusio intensyvaus darbo sesijų metu su mokytojais, atėjo metas kūrybos agentei Agnei Kaktaitei susipažinti su Kaišiadorių suaugusiųjų ir jaunimo mokyklos mokiniais. Agentė kartu su dalykų mokytojais bei kuruojančia mokytoja lankėsi 6-9 klasių pamokose. Kiekvienoje pamokoje kuruojanti mokytoja mokiniams priminė, jog mokykla dalyvauja „Kūrybinių partnerysčių“ projekte bei pakvietė prisistatyti kūrybos agentę Agnę. Iš pradžių buvę nedrąsūs, vėliau mokiniai įsidrąsino agentės paklausti įvairių klausimų, atsakyti ir į jiems užduodamus klausimus. Susidomėję klausėsi pasakojimo apie aktorės profesiją (kūrybos agentė Agnė Kaktaitė – teatro aktorė). Susitikimų metu atlikome partimus, užduotis, žaidėme žaidimus, rengėme estafetę. Įsitraukti ir įsijausti į veiklas mokiniams padėjo kartu su jais veiklose dalyvavę dalykų mokytojai - anglų kalbos mokytoja Rūta Stankienė, biologijos mokytoja Nadiežda Kriaučiūnienė, matematikos mokytoja Lina Šadbaraitė, kūno kultūros mokytojas Donaldas Andriulis, lietuvių kalbos mokytoja Loreta Pikšrytė-Jankauskienė. Mokinių iniciatyva, vienos sesijos metu, buvo ekspromtu suorganizuotos krepšinio varžybos „3x3“ – mokytojos ir agentė prieš mokinius. Ir mokiniai, ir mokytojai šia improvizacija liko patenkinti.
Susitikimai su mokiniais pateikė ir malonių, ir netikėtų atradimų, sukėlė daug minčių tiek kūrybos agentei, tiek dalykų mokytojams. Taigi – keliaujame pirmyn!

Kaišiadorių suaugusiųjų ir jaunimo mokyklos Kūrybinės partnerystės 2013-2014 mokslo metų Tyrinėjanti mokykla.

Kelmės rajono Elvyravos pagrindinės mokyklos Kūrybinės Partnerystės

Nepaprasta užduotis - KA Tomas išdalino tik 20 makaronų, 1m lipnios juostelės, siūlo ir zefyrą. Pradinukams ir 5-7 klasių mokiniams iš šios medžiagos teko pastatyti bokštą - kuo didesnį ir svarbiausią, kad stovėtų. Vienaip ar kitaip sekėsi visiems, bet labiau - pradinukams - visų jų bokštai stovėjo.