Kauno „Santaros“ gimnazija

Šį savaitgalį Druskininkuose vykusiame Lietuvos jaunių badmintono čempionate, Rokas Lesinskas du kartus lipo ant aukščiausiosios apdovanojimų pakylos. Jis laimėjo vaikinų vieneto kategoriją ir tapo vaikinų iki 19 metų amžiaus čempionu. O su porininku Daniel Leonovič taip pat pasipuošė vaikinų dvejeto čempiono titulu.

Šiuolaikiniai moksleiviai susiduria su įvairiais iššūkiais tiek mokykloje, tiek už jos ribų. Emocinė įtampa ir tarpusavio santykių sunkumai tampa kasdienybe, kurioje ne visuomet pakanka tradicinių ugdymo metodų. Todėl šiandien vis daugiau dėmesio skiriama ne tik akademinėms žinioms, bet ir asmeninių, socialinių bei emocinių įgūdžių stiprinimui.

1D klasės mokiniai dalyvavo socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymo programoje „SOCLAB'AS“, vykusioje VDU Socialinių mokslų fakultete.

2025–2026 mokslo metais programos užsiėmimai orientuoti į socialinio sąmoningumo, tarpusavio santykių ir atsakingo sprendimų priėmimo kompetencijų ugdymą. Mokiniai mokėsi geriau pažinti save, efektyviau bendrauti, valdyti stresą, stiprinti emocinį atsparumą, spręsti konfliktus ir bendradarbiauti.

Užsiėmimai vyko draugiškoje ir palaikančioje aplinkoje, kurioje mokiniai tobulino socialinius ir emocinius įgūdžius, svarbius ne tik mokykloje, bet ir kasdieniame gyvenime. Veiklų metu buvo naudojamos įvairios priemonės ir interaktyvi įranga.

Gegužės 7 dieną 3TA ir 3IT klasių mokiniai dalyvavo edukacijoje MO muziejuje. Edukacijos metu gidė išsamiai pristatė naująją didžiąją parodą „Gen Z. Viskas vienu metu“. Parodoje eksponuojami dvidešimties jaunų menininkų darbai, kuriuos mokiniai ne tik apžiūrėjo, bet ir interpretavo, diskutavo apie jų perteikiamas idėjas.
Edukacijos metu vyko įvairios kūrybinės užduotys – mokiniai galėjo tyrinėti muziejaus erdves net užrištomis akimis, lavinti vaizduotę ir pojūčius. Svarbiausia, kad kiekvienas turėjo galimybę meno kūrinius susieti su savo asmenine patirtimi, pasaulėjauta bei išsinešti naujų minčių.

Gegužės 8 d. Gimnazijos mokiniai lankėsi Lietuvos inžinerijos kolegijos pažintiniame renginyje, skirtame susipažinti su inžinerijos studijomis ir praktinėmis veiklomis. Renginio metu kiekvienas dalyvis galėjo pasirinkti dvi edukacines veiklas susijusių su fizikos, matematikos, informatikos, chemijos bei kitais mokomaisiais dalykais. Veiklų metu mokiniai atliko praktines užduotis, dirbo su įvairia įranga, stebėjo bandymus bei patys ieškojo sprendimų inžinerinėms užduotims atlikti.

Be edukacinių veiklų, mokiniai turėjo galimybę apsilankyti laisvalaikio erdvėje, kur veikė simuliatoriai, žaidimų zonos ir maisto furgonėliai. Mokiniai taip pat susipažino su kolegijos sporto komandomis – LIK RACING, LIK DRIFT, LIK MOTO ir LIK KARTING, apžiūrėjo jų naudojamus automobilius, motociklus ir kartingus. Renginio metu mokiniai bendravo su kolegijos studentais, kurie pasidalijo savo studijų patirtimi ir papasakojo apie kasdienį gyvenimą kolegijoje.

Šiandien gimnazijoje lankėsi rašytoja ir dėstytoja Sandra Bernotaitė, kuri pasidalijo savo asmenine patirtimi, įžvalgomis apie kūrybą bei menininko kelią. Mokiniai taip pat išbandė kūrybinio rašymo pratimus, o vėliau žaismingais tekstais pasidalijo su kitais. Labai džiaugiamės rašytojos vizitu ir prasmingu susitikimu.

THCP – tai labai stipri iš kanapių gaunama medžiaga, kurios poveikis dar nėra iki galo ištirtas. Ji gali veikti panašiai kaip THC (medžiaga, sukelianti apsvaigimą), tačiau dažnai dar stipriau: nerimas, paranoja, burnos džiūvimas ir padažnėjęs širdies ritmas. Kadangi ši medžiaga yra stipresnė, net nedidelis kiekis gali sukelti labai stiprų poveikį, ypač vaikams ir paaugliams.
Svarbu žinoti, kad tokie produktai (pvz., guminukai ar elektroninės cigaretės) gali atrodyti nekaltai, tačiau jų poveikis gali būti intensyvus ir pavojingas.

Kauno Santaros gimnazijos 1D ir 2D klasių mokiniai dalyvavo ispanų kalbos olimpiadoje, kurioje savo žinias ir gebėjimus demonstravo gausus būrys mokinių iš įvairių ugdymo įstaigų. Iš viso dalyvavo devynios komandos.

Olimpiados dalyvių laukė įvairios užduotys, skirtos patikrinti ispanų kalbos gramatikos žinias, klausymo įgūdžius, teksto suvokimą bei gebėjimą kūrybiškai vartoti kalbą praktinėse situacijose. Mokiniai turėjo parodyti ne tik sukauptas žinias, bet ir susikaupimą, atidumą bei gebėjimą greitai priimti sprendimus.

Be kalbinių užduočių, olimpiadoje taip pat daug dėmesio buvo skirta ispanakalbių šalių kultūrai. Dalyviai gilino žinias apie Ispanijos ir Lotynų Amerikos tradicijas, šventes, muziką, virtuvę bei kasdienį gyvenimą. Tai padėjo geriau suprasti kalbos vartojimo kontekstą ir praplėsti kultūrinį akiratį.

Mūsų gimnazijos komanda užėmė garbingą penktąją vietą. Tai puikus pasiekimas, parodantis mokinių pastangas, atkaklumą ir norą tobulėti. Dalyviai demonstravo motyvaciją ir stiprią komandinę dvasią.

Linkime mokiniams ir toliau sėkmingai gilinti ispanų kalbos žinias, neprarasti entuziazmo ir siekti dar aukštesnių rezultatų ateityje!

Įvykdytas trečiasis Erasmus+ projekto CLIL susitikimas. "Santaroje" viešėjo STEM licėjaus ( Diuzdžė, Turkija,) ir Technologijų licėjaus ( Faltičenis, Rumunija) mokytojai ir mokiniai.