Kauno Pilėnų progimnazija

Tarptautinė savaitė Pilėnų progimnazijoje, sujungusi tris skirtingas kultūras 🇱🇹🇳🇴🇵🇹

Gegužės 10-16 dienomis progimnazija buvo pilna svečių iš dviejų labiausiai viena nuo kitos ES nutolusių šalių - Norvegijos ir Portugalijos. Tai buvo nepakartojama bendravimo ir bendradarbiavimo, kultūrinio pažinimo, kūrybiškumo ir europinių vertybių mokymosi savaitė.

Jau trečius metus iš eilės sulaukėme draugų iš partnerių mokyklos Strandoje (Norvegijoje) - atvyko 11 mokinių ir dvi juos lydinčios mokytojos. Pilėnų progimnazijos mokiniai su mokiniais iš Norvegijos nuo 2025 m. spalio mėnesio bendradarbiavo grupėse ir kartu įgyvendino projektus “Darnaus vystymosi” tikslais. Projektų rezultatai buvo viešai pristatyti Tarptautinėje konferencijoje.

Svečiai iš Portugalijos Vidigueira miesto mokyklos - 12 mokinių ir 4 mokytojos, Lietuvoje ir Kaune lankėsi pirmąjį kartą. Mokiniai dalyvavo veiklose, skirtose mokiniams, o mokytojos - stebėjo progimnazijos pedagogų darbą bei gilinosi į Lietuvos švietimo sistemos subtilybes. Nors tai nauji partneriai, bendros veiklos įsibėgėjo dar iki svečiams atvykstant. Geografijos mokytojos Deimantės Puleikienės vadovaujami mūsų progimnazijos mokiniai kartu su mokiniais iš Portugalijos nuo sausio mėnesio kartu įgyvendina eTwinning projektą.

Šios savaitės tikslas buvo apjungti skirtingas kultūras į vieną vienį bei parodyti visiems 39 veiklose dalyvaujantiems mokiniams, kad nesame visi tokie skirtingi, kai vadovaujamės tomis pačiomis vertybėmis - pagarba vieni kitiems, tolerancija, lygybe, demokratija bei atsakomybe.

Mokiniai dalyvavo įvairių dalykų pamokose, mokėsi naudotis skaitmeniais įrankiais, Išbandė robotikos įgūdžius, atliko fizikos ir chemijos eksperimentus, kūrybingai panaudojo matematines žinias, drauge sportavo, mokėsi lietuvių ir kitų kalbų pradmenų. Pamokas papildė apsilankymas Rumšiškių etnografiniame muziejuje, kur visi kartu traukė Lietuviškas sutartines; edukacijos Kauno zoologijos sode, kur visi suprato, kad klimato kaita bei neatsakinga žmogaus veikla daro neigiamą poveikį visame pasaulyje. Taip pat mokiniai skaitė savo projektinių darbų pranešimus tarptautinėje konferencijoje bei visus įspūdžius apibendrino kūrybiniame dailės darbe.

Buvo gera matyti, kaip visų trijų šalių mokiniai leido laiką kartu ir po pamokų, kartu žaidė boulingą, biliardą, futbolą, važiavo kartingais, lankėsi parkuose bei kitose Kauno lankytinose vietose. Bendros veiklos suartino, padėjo užmegzti draugystę.

Tai buvo savaitė kupina įsimintinų įspūdžių, naujų pažinčių, neįkainojamų patirčių. Tokios patirtys ne tik suteikia žinių, bet ir augina asmenybes, padeda mokiniams tobulinti gyvenime svarbias bendravimo ir bendradarbiavimo, socioemocines, tarpkultūriškumo, kūrybiškumo kompetencijas. Tokių veiklų metu mokiniai ne tik susipažįsta su kitų šalių ir kultūrų atstovais, bet ir išmoksta vertinti savo kraštą bei tradicijas.

Už auginančių patirčių organizavimą nuoširdžiai dėkojame progimnazijos pedagogams. Taip pat skiriame nuoširdžią padėką svečius priėmusioms šeimoms už bendradarbiavimą, atvirumą, geranoriškumą ir mokiniams - už įsitraukimą, atvirumą, rūpestingumą, nuoširdumą bei puikų savo mokyklos ir šalies reprezentavimą.

Lai tęsiasi tarptautinis bendradarbiavimas, kuris augina sparnus!

Projektų mugė - Atradimų mugė
Antrojo pusmečio metu progimnazijos mokiniai, padedami mokytojų, tęsė „Darnaus vystymosi“ projektinę veiklą, kurios metu gilino įvairių mokomųjų dalykų žinias, ugdė kūrybiškumą, kritinį mąstymą, bendradarbiavimo bei problemų sprendimo gebėjimus. Šių veiklų kulminacija tapo projektų mugė, kurios metu 1–8 klasių mokiniai pristatė savo sukurtus ir įgyvendintus projektus mokyklos bendruomenei.
Projektinės veiklos buvo orientuotos į mokinių iniciatyvumą, savarankiškumą ir praktinį žinių taikymą. Mokiniai tyrinėjo aktualias temas, ieškojo kūrybiškų sprendimų, atliko įvairius tyrimus, eksperimentus, kūrė modelius, meninius darbus, pristatymus bei kitus projektinius produktus.
1–4 klasių mokiniai projektų metu daug dėmesio skyrė juos supančio pasaulio pažinimui, gamtai, sveikai gyvensenai, kūrybinei saviraiškai, tradicijoms ir bendruomeniškumui. Jauniausiųjų mokinių darbai atskleidė jų smalsumą, gebėjimą stebėti aplinką ir atrasti prasmingus ryšius tarp mokymosi bei kasdienio gyvenimo.
5–8 klasių mokiniai nagrinėjo sudėtingesnes socialines, gamtamokslines, technologines ir kultūrines temas. Projektai skatino mokinius analizuoti informaciją, vertinti skirtingus požiūrius, taikyti mokslinio tyrimo metodus, naudotis šiuolaikinėmis technologijomis ir ieškoti inovatyvių sprendimų aktualioms problemoms spręsti.
Projektų mugės metu mokiniai savo darbus pristatė įvairiomis formomis: stendiniais pranešimais, kūrybinėmis ekspozicijomis, tyrimų pristatymais, praktinėmis veiklomis, demonstracijomis bei interaktyviais užsiėmimais. Renginys suteikė galimybę dalintis sukaupta patirtimi, mokytis vieniems iš kitų ir stiprinti bendruomeniškumo jausmą.
Šis renginys ne tik apibendrino antrojo pusmečio veiklas, bet ir paskatino mokinius didžiuotis savo pasiekimais, drąsiai pristatyti idėjas bei siekti naujų tikslų ateityje.

Projektų mugė - Atradimų mugė Antrojo pusmečio metu progimnazijos mokiniai, padedami mokytojų, tę...

Pirmoji klasės šeimos šventė Anykščiuose
Gegužės 30 dieną 1c klasės mokiniai ir jų tėveliai dalyvavo pirmojoje klasės šeimos šventėje Anykščiuose. Kelionės metu aplankėme Puntuką, Lajų taką, Arklių muziejų, dalyvavome duonelės kepimo edukacijoje ir grožėjomės Burbiškių dvaru. Diena buvo kupina gerų emocijų, bendrystės ir smagių akimirkų. Ypatinga ji buvo klasės draugei Patricijai, kuri šventė savo gimtadienį. Džiau-giamės prasmingai praleistu laiku ir tikime, kad ši šeimos šventė taps gražia mūsų klasės tradicija.

Integruota biologijos ir geografijos pamoka VDU Botanikos sode
8a ir 8c klasių mokiniai dalyvavo integruotoje biologijos ir geografijos pamokoje VDU Botanikos sode. Dirbdami grupėse jie atpažino žolinius augalus, krūmus ir medžius, domėjosi jų lotyniškais pavadinimais, geografiniu paplitimu bei panaudojimu kasdieniame gyvenime. Surinktą informaciją mokiniai apibendrino ir pristatė klasės draugams.
Biologijos mokytoja Z. Jašinskienė, geografijos mokytoja D. Puleikienė

Gegužės 27 d. 1c klasės mokiniai pakvietė tėvelius į ataskaitinį susirinkimą, kurį vedė klasės prezidentai. Pirmokai pristatė savo metų pasiekimus, prisiminė įdomiausias edukacijas ir išvykas, pasidalijo tyrimo išvadomis apie tai, kas labiausiai patiko, kas buvo sunkiausia, apie ką svajoja. Šventinę nuotaiką kūrė dainos Lietuvai, mamai ir tėčiui, kurias kartu su mokiniais atliko muzikos mokytoja Audra, kuriai nuoširdžiai dėkojame. Renginio pabaigoje mokiniai sulaukė tėvelių ir mokytojos sveikinimų bei dovanų. Visi kartu pasidžiaugėme sėkmingai užbaigtais pirmaisiais mokslo metais.

Gegužės 29 d. Kauno Pilėnų progimnazijoje vyko prevencinė akcija „Pūsk muilo burbulus, o ne tabako dūmus“, skirta skatinti sveiką gyvenseną ir atkreipti dėmesį į žalingų įpročių prevenciją. Akcijos metu mokiniai smagiai leido laiką pūsdami muilo burbulus, patys gamino muilo burbulų tirpalus bei kūrė spalvingus burbulų piešinius. Kūrybiškos veiklos suteikė daug gerų emocijų, skatino bendravimą ir priminė, kad sveiki pasirinkimai gali būti įdomūs, linksmi ir prasmingi.

Naujas „Pilėnų mozaikos“ numeris.

Balandžio-birželio mėn. „Pilėnų mozaika“ – Kauno Pilėnų progimnazija 2026 m. balandžio-birželio mėn. mokyklos laikraštis „Pilėnų mozaika“. Categories: LaikraštisNaujienos Pagrindinis Naujienos Informacija tėvams Prevencija Labdaros ir paramos fondas Skirkite 1,2% Progimnazijos laikraštis Ugdymas karjerai Microsoft 365 (Office, Teams ir kt.) Eduroam WiFi ...

Tarptautinis bendradarbiavimas: svečiai iš Čekijos 🇪🇺🇨🇿

Gegužės 4-8 d. progimnazijoje viešėjo mokytojai iš Čekijos Jilemnice pagrindinės mokyklos. Pedagogų vizito tikslas buvo Pilėnų progimnazijos mokytojų darbo stebėsena.

Visą savaitę svečiai lankėsi įvairių dalykų pamokose ir kitose ugdomosiose veiklose 1-8 klasėse, stebėjo taikomus ugdymo metodus, domėjosi skaitmeniniais įrankiais bei koks skaitmeninis turinys naudojamas, patys išbandė DI įrankius pamokose. Pedagogai domėjosi Lietuvos švietimo sistema, įtraukiojo ugdymo organizavimo subtilybėmis, mokinių pažangos stebėjimo ir skatinimo sistema mokykloje.

Po veiklų mokykloje svečiai pažino Kauno miestą bei jo apylinkes, lankėsi muziejuose bei dalyvavo "Žalgirio" krepšinio varžybose arenoje.

Dėkojame visiems mokytojams svetingai priėmusiems kolegas iš Čekijos savo klasėse bei sutikusiems pasidalinti savo neįkainojama patirtimi.☺️

2026 m. gegužės 28 d. 3a klasėje vyko integruota lietuvių kalbos ir gamtos mokslų pamoka „Nuostabiame bičių pasaulyje“, kurią kartu su mokytoja Regina Mickūnienė vedė mokinys Vėjas Petrikas ir jo mama Indrė.
Pamokos metu mokiniai leidosi į pažintį su nepaprastu bičių pasauliu. Vėjas su mama atsinešė įvairių vaizdinių priemonių, kurios padėjo geriau suprasti bičių gyvenimą, jų sandarą, darbą avilyje ir svarbą gamtai. Demonstravo atsineštas priemones, pasakojo įdomių faktų apie bites, jų renkamą nektarą bei medaus gamybą.
Mokiniai aktyviai dalyvavo diskusijoje, uždavinėjo klausimus, stebėjo eksponatus ir plėtė savo žinias apie šiuos darbščius vabzdžius. Pamokos metu buvo ugdomi ne tik gamtamoksliniai gebėjimai, bet ir lietuvių kalbos įgūdžiai – mokiniai klausėsi, aptarė, apibūdino ir dalijosi savo mintimis.
Dėkojame Vėjui Petrikui ir jo mamai už iniciatyvą, įdomų pasakojimą bei galimybę iš arčiau pažinti nuostabų bičių pasaulį. Tokios pamokos praturtina ugdymo procesą ir skatina mokinių smalsumą bei domėjimąsi gamta.

Saldus ir pažintinis 5a ir 6c klasių savaitgalis Latvijoje
5a ir 6c klasių mokiniai savaitgalį leidosi į turiningą edukacinę kelionę po Latviją, kurioje netrūko nei saldžių atradimų, nei įdomių pažinimo patirčių.
Pirmoji stotelė buvo Rūjienos ledų fabrikas. Čia mokiniai susipažino su ledų gamybos procesu. Didžiausią džiaugsmą sukėlė galimybė paragauti įvairių skonių ledų ir įsitikinti, kad mokymasis gali būti ne tik naudingas, bet ir labai skanus.
Vėliau keliautojai aplankė Rygos zoologijos sodą, kuriame stebėjo įvairius gyvūnus iš skirtingų pasaulio žemynų. Ši išvyka praplėtė mokinių žinias apie gyvūnų įvairovę, jų gyvenimo sąlygas bei biologinės įvairovės išsaugojimo svarbą.
Po įspūdžių kupinos dienos mokiniai įsikūrė viešbutyje, kur netrūko geros nuotaikos, draugiškų pokalbių ir dalijimosi dienos įspūdžiais. Pailsėję ir pasisėmę jėgų, visi nekantriai laukė antrosios kelionės dienos nuotykių.
Antrąją dieną laukė apsilankymas Rygos automobilių muziejuje. Čia mokiniai susipažino su automobilių istorija, technologijų raida ir inžineriniais sprendimais, kurie keitė žmonių gyvenimą skirtingais laikotarpiais. Ekspozicijos skatino domėtis technikos pažanga ir kūrybiškai mąstyti apie ateities transportą.
Kelionę vainikavo apsilankymas saldainių „Karvutė“ (latv. Gotiņa) fabrike. Mokiniai sužinojo šių tradicinių saldainių atsiradimo istoriją, stebėjo šiuolaikinį gamybos procesą ir patys išbandė saldainių pakavimo darbus. Draugiškose varžytuvėse rungėsi, kam pavyks gražiau ir daugiau supakuoti saldainių. Smagiausia buvo tai, kad pačių supakuotos „Karvutės“ iškeliavo namo kaip lauktuvės artimiesiems.
Ši kelionė ne tik praturtino mokinių žinias, bet ir ugdė bendradarbiavimo, komunikavimo, pažinimo bei kūrybiškumo kompetencijas. Savaitgalis Latvijoje tapo ne tik saldžia, bet ir prasminga patirtimi, palikusia daug gražių prisiminimų, naujų žinių ir bendrystės akimirkų.
Klasių auklėtojos Deimantė ir Melissa