24/11/2023
Kas lieka už kiekvienos Organinės Chemijos laboratorijos akimirkos kadro? Susipažinkite su būrelio vadove Marta 👩🔬
„Chemija - ne raketų mokslas⚗️☄️”,- įsitikinusi viena iš mūsų chemijos mokytojų, kurios pastangomis, iš tiesų, prieš dvejus metus ir pradėjo klestėti organinė chemija forte. Ne kiekvienas šiai minčiai pritartų, bet, greičiausiai, mokytojai Martai taip atrodo, nes ji savo profesijai ruošėsi ne vienerius metus dar prieš universitetą. Marta kilusi iš Vilkaviškio, tačiau jau gimnazijoje vykdavo į sostinę papildomai mokytis molekulinės biologijos ir svajojo apie šią studijų kryptį. Tačiau, kaip pasakoja Marta, tiek biologijos, tiek chemijos abitūros egzaminus puikiai išlaikė identišku balu, todėl spontaniškai nusprendė „su molekuline biologija jau atsižaidžiau, metas išbandyti kažką kito” ir įstojo į taikomosios chemijos programą KTU. O 2020 vasarą visai netikėtai įsidarbino forte kaip stovyklos mokytojų asistentė ir taip forto nebepaliko. Vėliau Martos kelyje sekė ir STEAM pedagogikos studijos. Jos, kaip mokytojos ir chemikės, kompetencijas įrodo ir jos mokinių pasiekimai. Visiems forto lankytojams gerai žinoma Medos tarptautinė sėkmė ir buvo bendras Medos bei Martos “ilgų naktų darbas”.
Įkvėpianti, motyvuojanti mokytoja, savo tikslų siekusi būtent taip, kaip siekia jos organinės chemijos būrelio forte mokiniai - nepasiduodama aplinkybėms ir neapribodama savo galimybių vien dėl geografinės padėties išpildė savo svajones.
O kodėl tokie gabūs ir labai daug žinių turintys žmonės tampa mokytojais? Laboratorijoje darbas gan monotoniškas, dešimtimis, šimtais kartų ar net kelerius metus atliekami tie patys procesai norint įsitikinti jų tikslumu. Marta sako, kad mokytojo profesija dinamiška, nemonotoniška. Nors kiekviena diena ir suplanuota, niekada nežinai, kas nutiks klasėje, kokia linkme pasisuks pamoka.👩🏼🏫