Urban Analytica at SAIL

Urban Analytica at SAIL

Share

AI and Analytics for Activism. Urban Analytica at SAIL explores AI and Analytics for Activism.

It is housed as an initiative at the AUB cluster for Scholar Activists and Learning.

15/04/2026

Sharing a reflective article from Elio Ishak, one of our volunteers at Urban Analytica at SAIL. Read more below!

الوقت الذي يتم توفيره بفضل سرعة استجابة أنظمة الذكاء الاصطناعي يُستهلك في تقييم النتائج والتأكد من دقتها، ما يعني أن العمل لا يختفي بل يعود في شكل تدقيق إضافي. بذلك تصبح السرعة أقل دلالة على الإنتاجية مما تبدو عليه، إذ إن ما يظهر كتحسن في الأداء يتحول إلى مراجعة مستمرة وتصحيح متكرر، خاصة عندما تبقى موثوقية النتائج غير مضمونة.

ورغم الانتشار الواسع للذكاء الاصطناعي، فإن هذا التسارع لا ينعكس بالضرورة على تحسين الإنتاجية. فالعمل يتحرك بشكل أسرع، لكن الجودة والموثوقية تظلان موضع شك، خصوصًا مع غياب التعلم الحقيقي من الأخطاء أو التحسن مع الاستخدام، ما يؤدي إلى تكرار نفس المشكلات بدل تجاوزها.

في هذا السياق، تتحول السرعة إلى عامل مضلل قد يخفي مشاكل أعمق في طريقة العمل بدل حلّها، خاصة في بيئات تعاني من ضعف في التنظيم أو غياب وضوح المسؤوليات. ومع ارتفاع تكلفة الأخطاء، تصبح الحاجة إلى التحقق المستمر عبئًا إضافيًا بدل أن تكون ميزة.

لذلك، لا يمكن اختزال الإنتاجية في عامل الوقت فقط، بل ترتبط بجودة النتائج، وقدرة الأنظمة على التعلم، وإمكانية الاعتماد عليها على المدى الطويل. من دون ذلك، لا يتحسن العمل، بل يتسارع فقط.

يكتب ضيفنا إليو إسحاق المزيد عن الموضوع عبر هذا الرابط: https://sites.aub.edu.lb/sailforchange/ai-rethinking-productivity/?et_fb=1&PageSpeed=off

11/02/2026

يتناول المقال دور الذكاء الاصطناعي في المجال التعليمي، مبرزًا فوائده في تسهيل إنجاز المهام والإجابة عن الأسئلة، لكنه يؤكد ضرورة استخدامه بشكلٍ مسؤول وأخلاقي. يوضح أهمية وضع ضوابط تحمي الصحة النفسية للطلاب، وتعزز الخصوصية، وتمنع التعلّق المفرط بالأنظمة الذكية. كما يشدد على أن الهدف من هذه التكنولوجيا هو دعم التعلّم وتحفيز التفكير، لا استبدال الجهد الشخصي أو الدور التربوي للمعلمين.

تكتب ضيفتنا تريزا ماريا غنطوس المزيد عن الموضوع عبر هذا الرابط: https://sites.aub.edu.lb/sailforchange/ai-education-ar/

04/02/2026

يسلّط هذا المقال الضوء على الحضور اليومي الهادئ للذكاء الاصطناعي في حياتنا، من أخطاء التعرّف الصوتي إلى قرارات خوارزميات المحتوى والحذف، بوصفها مؤشرات على اختلال أعمق في طريقة تصميم التكنولوجيا وفهمها للمستخدمين. ويناقش المقال سؤالًا محوريًا: هل تعمل هذه الأنظمة من أجلنا، أم أننا نُجبر تدريجيًا على التكيّف معها؟ كما يبرز كيف تُبنى كثير من تقنيات الذكاء الاصطناعي على بيانات وتجارب غربية، ما يجعلها أقل قدرة على فهم اللغات، واللهجات، والسياقات الثقافية في المنطقة العربية. وانطلاقًا من مفهوم «الذكاء الاصطناعي التفكيكي»، يدعو المقال إلى تطوير تقنيات أكثر حساسية للواقع المحلي، تعكس تنوّع التجارب الإنسانية، وتحدّ من أشكال الاستعمار الرقمي غير المرئي، لصياغة مستقبل تكنولوجي أكثر شمولًا وعدالة.

تكتب ضيفتنا علا طرباه المزيد عبر هذا الرابط:

https://sites.aub.edu.lb/sailforchange/decolonial-ai-2/

22/12/2025

تتناول هذه المقالة البرمجة بوصفها ممارسة لغوية وثقافية غير محايدة، تكشف عن انحيازات تاريخية واجتماعية متجذّرة في تصميم لغات البرمجة نفسها. فمن خلال تجربة شخصية لطالبة درست بالفرنسية واضطرت إلى تعلّم المنطق البرمجي عبر وسيط لغوي إنجليزي، تُظهر الكاتبة كيف تتحوّل اللغة إلى عائق خفي يضاعف الجهد ويُقصي غير الناطقين بالإنجليزية. وتستند المقالة إلى أبحاث حديثة تشير إلى أن لغات البرمجة تعكس تصورات ذكورية وغربية لما يُعد «كودًا جادًا»، حيث تُفضَّل الصرامة والتجريد والسيطرة التقنية على الوضوح وسهولة الفهم. كما تناقش المقالة كيف يُهمَّش هذا الخيار المتعمّد لصالح لغات أقرب إلى الإنسان، مثل بايثون، رغم ارتباطه بإمكانية الوصول والاستدامة المعرفية. وفي المقابل، تُبرز مبادرات معاصرة لإعادة تخيّل البرمجة كلغة جامعة ومتعدّدة اللغات، إلى جانب استحضار إسهامات رائدات في تاريخ الحوسبة جرى تهميشهن في السرديات السائدة. وتخلص المقالة إلى أن إدخال التعاطف، والوضوح، والاعتراف بالتنوّع اللغوي والثقافي في تصميم البرمجيات لا يُضعف التقنية، بل يعيد تعريف التميّز البرمجي بوصفه قدرة على خدمة البشر جميعًا، لا فئة واحدة فقط.

أُنتج هذا المقال بالشراكة مع Urban Analytica at SAIL ، و L’Orient Today
لقراءة المزيد، اضغط الرابط:
https://today.lorientlejour.com/article/1487435/code-with-care-how-can-feminist-principles-reshape-programming-languages.html

15/12/2025

منذ اللحظة التي تعلّمت فيها الآلات كيف تتعلّم من التجربة، تغيّر مسار الذكاء الاصطناعي جذريًا. فبفضل «التعلّم التعزيزي»، لم تعد الأنظمة الذكية تكتفي بالحسابات الجافة أو القواعد المسبقة، بل باتت تكتسب حدسًا خاصًا بها عبر التجربة والخطأ، تمامًا كما يفعل البشر. هذا التحوّل تجلّى بوضوح في انتصار «ألفاغو» التاريخي عام 2016، حين هزم أحد أعظم لاعبي لعبة «غو» بحركة بدت مستحيلة، لكنها كانت ثمرة تعلّم ذاتي عميق وخبرة متراكمة. ومن ساحات الألعاب الاستراتيجية إلى ميادين أكثر تعقيدًا مثل إدارة الاقتصادات، يواصل الذكاء الاصطناعي تحدّي المسلّمات وابتكار أدوات جديدة لفهم العالم واتخاذ القرار.

ويأتي هذا المقال كأول جزء من سلسلة تُنشر على L’Orient Today، وتُنتَج بالشراكة معUrban Analytica at SAIL .
للاطلاع على المزيد، يمكنكم قراءة المقال الكامل بقلم هاشم عوض عبر الرابط المرفق: https://today.lorientlejour.com/article/1485758/from-zeros-and-ones-to-board-game-champion-how-ai-learned-to-strategize.html

01/12/2025

تكشف البيانات أن اعتماد الذكاء الاصطناعي التوليدي في المؤسسات لا يزال محدودًا: 97٪ من الرؤساء التنفيذيين يخططون لاستخدامه، لكن 2٪ فقط يعتبرون مؤسساتهم جاهزة فعليًا

رغم الحماس الإعلامي وضجيج التسويق حول “ثورة الذكاء الاصطناعي”، ما تزال أغلب الشركات عاجزة عن تحويل هذا الحماس إلى قيمة ملموسة؛ 95٪ من مبادرات الذكاء التوليدي لم تُترجم إلى زيادة في الإيرادات أو الكفاءة

الاستخدامات الأكثر تأثيرًا تظل تلك المدمجة في صميم العمليات الأساسية للشركات، في حين تبقى التطبيقات “السطحية” أو “العرضية” مجرد واجهة تسويقية

المقال يعيد طرح السؤال: هل نحن بالفعل نبني مستقبلًا قائمًا على الذكاء الاصطناعي، أم نشارك في
بناء “صداه”؟

يُنشر هذا المقال بالتزامن في موقع "المدن" وUrban Analytica at SAIL، يكتب نافع سعد المزيد عن الموضوع عبر هذا الرابط: https://www.almodon.com/society/2025/11/29/فقاعة-الذكاء-الاصطناعي-هل-نبني-المستقبل-أم-نبني-صداه

Photos from SAIL for Change-AUB's post 19/11/2025

تخيّل أنك تفتح هاتفك لتختار وجبتك، فتجد خيارات تظهر وكأن شخصًا يعرف جسدك ونمط حياتك بدقة. كل وجبة مقترحة تراعي مستويات الحديد، نمط نومك، وحتى تأثير الميكروبيوم في أمعائك. هنا تبدأ الأسئلة: هل هذه توصيات بشرية مدروسة، أم ذكاء اصطناعي يحلل بياناتك ليقترح لك الأفضل؟

هذا ليس مجرد ترف رقمي، بل انعكاس لثورة أعمق في التغذية: بيانات صحية دقيقة، خوارزميات متقدمة، ونماذج لغوية كبيرة تتفاعل مع احتياجاتك الفردية. الدراسات أظهرت أن البرامج المدعومة بالذكاء الاصطناعي تزيد من تنوع الميكروبيوم، تحسن صحة القلب، وتدعم العادات الغذائية الصحية.

لكن هذا المستقبل المثير يطرح أسئلة ضرورية:
⚠️ هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يفهم جسد الإنسان كما يفهمه هو نفسه؟
⚠️ وهل الدقة التقنية كافية إن غاب الحسّ الإنساني في اتخاذ القرار؟

بين الوعد بالخوارزميات والخطر في “الهلوسات الواثقة”، يبقى التحدي في تحقيق توازنٍ عادل بين الذكاء الآلي والحكمة البشرية.

📖يكتب ضيفنا عبد الرحمن الصلوي المزيد عن هذا الموضوع عبر الرابط التالي: https://sites.aub.edu.lb/sailforchange/ai-nutrition-ar/

29/08/2025

مع ازدياد تأثير ضبط المحتوى يزداد الطلب على المتخصصين في هذا المجال. بعد بحث سريع عن الفرص المتوفرة، وجدنا ٦٣ فرصة داخل لبنان و٨٨ فرصة أخرى في الشرق الأوسط. هذا يعكس اتساع الحاجة للراغبين في العمل بهذا المجال.

من أبرز المهارات المطلوبة: البرمجة بلغة Python، ومعرفة Machine learning & deep learning، بالإضافة إلى Data handling & model evaluation. كما يُعد فهم الإشراف على المحتوى ضرورياً، بما في ذلك أنواع المحتوى الضار، سياسات المنصات، والإشراف الآلي واليدوي.

إلى جانب ذلك، هناك أهمية كبيرة للوعي بالاتجاهات والسياسات، مثل تجنّب التحيّز في الذكاء الاصطناعي، الموازنة بين حرية التعبير والسلامة، واحترام الخصوصية والسياق الثقافي. أما الخلفية الموصى بها فتشمل شهادة في علم الحاسوب أو الذكاء الاصطناعي أو علم البيانات، إلى جانب التدريب العملي على مجموعات بيانات وأدوات واقعية.

تتنوّع المسارات المهنية لتشمل: ML Engineer، AI Researcher، Data Scientist، NLP engineer.

أما إذا كنت تتساءل: كيف تصبح NLP engineer؟ فالطريق يبدأ بتعلّم Python، وفهم تقنيات معالجة اللغة مثل BERT وتحليل المشاعر، وتطوير نماذج باستخدام machine learning، والعمل على بيانات حقيقية، وأخيراً أخذ دورات متخصصة في الذكاء الاصطناعي وNLP

Want your school to be the top-listed School/college in Beirut?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Address


Beirut