Centre des Langues Vivantes - USJ

Centre des Langues Vivantes - USJ

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La page officielle du Centre des langues vivantes (#CLV_USJ) de l'Université Saint-Joseph de Beyrouth.

Le Centre des langues vivantes (CLV) dispense des cours d’allemand, d’anglais, d’espagnol, de français, d’italien et de russe. Il assure des cours de mise à niveau et de perfectionnement adressés aux étudiants de l’USJ ou au grand public. Les cours sont dispensés pendant l’année académique ou pendant l’été, en sessions extensives ou intensives.

Photos from Centre des Langues Vivantes - USJ's post 23/11/2024

The English Communication Hub of the Faculty of Languages and Translation is offering training sessions to teachers and researchers of all fields and specialties on academic writing, teaching academic writing and using English as a means of instruction. Our professional English experts are ready to assist you in boosting your teaching potential and/or in your research career. Please check the flyer and do not hesitate to get in touch with us [email protected].

Photos from Centre des Langues Vivantes - USJ's post 21/11/2024

Nouvelle batterie de Tests d’Aptitude en Langue Française à l’Université Saint-Joseph (USJ) de Beyrouth

Le Centre des langues vivantes (CLV) de la Faculté de langues et de traduction (FdLT) de l’USJ a le plaisir d’annoncer le lancement d'une nouvelle batterie de Tests d'Aptitude en Langue Française (TALF), orchestrée par Mme Nada Kfouri Khoury responsable du projet et de la section de français au CLV et supervisée par Mmes Gina Saad et Diana Issa respectivement doyen de la Fdlt et directrice du CLV. Ce dispositif innovant vise à renforcer l’acuité de l’évaluation des compétences linguistiques des candidats tout en répondant aux exigences contemporaines du monde francophone. Grâce à une approche dynamique et interactive, ces tests permettront aux candidats de mesurer leur niveau en langue française et leur faculté à suivre des cours dans cette langue. Deux sessions d’information ont été assurées par la FdLT à l’intention des coordinateurs des campus régionaux de l’USJ et des représentants et coordinateurs des établissements scolaires du Liban. Une équipe passionnée, formée d’enseignantes à la FdLT, composée de Mmes Michèle Habbaki, Carine Moughayar et Elsa Charabati a également travaillé assidûment à la fabrication de ces tests et/ou à leur enregistrement, garantissant ainsi leur qualité et leur pertinence. Bon vent et bonne chance à tous les nouveaux candidats au TALF !

Photos from Faculté de langues et de traduction - USJ's post 12/03/2022
06/03/2022

À l´occasion de la journée internationale des femmes qui a lieu le 8 mars, la FdLT et le CLV vous invitent à un petit atelier afin de connaître les grandes femmes hispanoaméricaines dans le monde de la littérature, de l´art et de la peinture. A votre tour, vous nous présenterez les femmes qui ont marqué le monde artistique et littéraire libanais. Soyez nombreux le vendredi 18 mars à 12h30 à la salle 506!

On the occasion of the International Women´s Day, which takes place on March 8, the FdLT and the CLV are inviting you to a small workshop in order to get to know the great Hispano-American women in the world of literature, art and painting. In return, you will introduce us to the women who have marked the Lebanese artistic and literary world. Be there on Friday March 18 at 12:30 p.m. Room 506!

Photos from Faculté de langues et de traduction - USJ's post 07/02/2022

"Universal Design of Learning (UDL): Creating an inclusive environment for students with diverse needs"

As part of its "Teaching in Times of Change" training cycle for language teaching, the CLV organized on Saturday February 5 from 9 a.m. to 1 p.m. a Zoom training course entitled "Universal Design of Learning (UDL): Creating an inclusive environment for students with diverse needs", moderated by Ms Rosine Zgheib, Head of English Department at the CLV. Addressed to teachers of different languages, at school and at university, this training aimed to identify principles, guidelines, and components of a UDL curriculum, describe teaching practices used to enhance the teaching and learning process in the classroom with diverse learners, consider flexible options for planning a lesson by considering learning barriers and multiple means of engagement, representation, and expression and create a lesson plan that addresses the needs of students in the diverse classroom.

Photos from Faculté de langues et de traduction - USJ's post 04/02/2022

Higher Education Capacity Development Annual Summit with University Partners

The Higher Education Capacity Development (HECD) program, funded by the United States Agency for International Development (USAID) and implemented by the Education Development Center (EDC), held its annual higher education summit on 20 January 2022 bringing together ten Lebanese partner universities and one U.S. based university. The event welcomed the presence of the U.S. Embassy Chargé d’Affaires Richard Michaels, USAID/Lebanon’s Mission Director Eileen Devitt, and university representatives. The summit was an opportunity to highlight the impact of the program. It featured panel discussions with local and international experts from EDC and Florida State University, university professors, students and career center experts. Dr. Rosine Zgheib Abi Rizk, Head of the English Department of the Faculty of Languages and Translation at USJ, has been actively collaborating with EDC on this project. As a panelist, her discussions focused on job readiness skills, and highlighted the importance of career center enhancements, university-employer engagement, adaptations to curricula, work-based learning, entrepreneurship, and design thinking.
The event concluded with the presentation of certificates of appreciation to the universities, honoring their active role in the project.

Photos from Faculté de langues et de traduction - USJ's post 21/01/2022

14/01/2022

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14/01/2022

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13/01/2022

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