Сапаны қамтамасыз ету Комитеті

С 30 апреля среди учащихся 4 и 9 классов более чем 100 тысяч школьников почти из двух тысяч школ страны будет проведен мониторинг знаний.
Данный мониторинг является отечественным исследовательским инструментом, направленным на оценку качества знаний учащихся. Он позволяет анализировать эффективность учебных программ, выявлять направления учебно-воспитательного процесса, требующие совершенствования. Конечный результат мониторинга заключается в подготовке методических рекомендаций на основе комплексного анализа по каждому региону для повышения качества образования.
Мониторинг охватывает направления функциональной грамотности в чтении, математике и естествознании. Кроме того, в рамках мониторинга образовательных достижений обучающихся проводится анкетирование для выявления различных контекстных факторов, влияющих на образование. Его проходят учащиеся, педагоги, руководители школ и родители учеников 4 классов.
Процедура исследования стандартизирована и организована в соответствии с международными подходами. Напомним, в начале 2025 года мониторинг образовательных достижений обучающихся получил международный знак качества RCEC.

30 сәуірден бастап еліміздегі екі мыңға жуық мектептің 100 мыңнан астам 4-ші және 9-шы сынып оқушылары арасында білім мониторингі өткізіледі.
Бұл мониторинг - оқушылардың білім сапасын бағалауға бағытталған отандық зерттеу құралы. Ол оқу бағдарламаларының тиімділігін талдауға, оқу-тәрбие процесіндегі жетілдіруді қажет ететін тұстарды анықтауға мүмкіндік береді. Мониторингтің түпкі нәтижесі - білім сапасын арттыру үшін әр өңірге кешенді талдау жасай отырып, әдістемелік ұсыныстар әзірлеу.
Мониторинг функционалдық сауаттылықтың оқу, математикалық және жаратылыстану бағыттарын қамтиды. Сонымен қатар білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингі аясында білім беруге әсер ететін әртүрлі контекстік факторларды анықтау үшін сауалнама жүргізіледі. Оны оқушылар, педагогтер, мектеп басшылары және 4-сынып оқушыларының ата-аналары толтырады.
Зерттеу рәсімі стандартталған және халықаралық тәсілдерге сәйкес ұйымдастырылған. Естеріңізге сала кетейік, 2025 жылдың басында білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингі халықаралық RCEC сапа белгісін алды.

Комитетом по обеспечению качества в сфере образования 24 апреля т.г. был организован семинар по по вопросам цифрового учета проверок и административных дел.
«Рассмотрение обращений, заявлений и жалоб физических и юридических лиц, производство административных дел по административным правонарушениям, передача их в судебные органы, принятие участия в судебных делах и др. является основными функциями территориальных департаментов» - отметил в своей вступительной речи председатель Комитета Серик Аширов.
Порядок регистрации проверок в едином реестре субъектов и объектов, а также внесение административных дел в единый реестр административных правонарушений одна из основных задач территориальных департаментов. Для более подробного изложения был организован семинар в онлайн формате с представителями Комитета по правовой статистике и специальному учету Генеральной прокуратуры Республики Казахстан.
Первый заместитель председателя Комитета по правовой статистике и специальному учету Генеральной прокуратуры Республики Казахстан Алькенев Руслан Буркутбаевич, руководитель управления формирования правовой информации в гражданской и административной сферах Хамитова Дамиля Маратовна, руководитель отдела по координации и учету проверок органов контроля и надзора Игенова Динара Нурдыбековна провели информационно-разъяснительную работу по правилам регистрации проверок в едином реестре субъектов и объектов проверок и о порядке внесения протоколов и постановлений административных правонарушений в единый реестр административных правонарушений.
Работа в этом направлении продолжается.

Ағымдағы жылғы 24 сәуір күні Білім саласында сапаны қамтамасыз ету Комитетінің ұйымдастыруымен тексерулер мен әкімшілік істерді сандық тіркеу бойынша семинар-кеңес өткізілді.
Комитет төрағасы Серік Әшіров семинарды ашып, «Жеке және заңды тұлғалардың өтініштерін қарау, бақылау және тексеру, олардың нәтижелері бойынша әкімшілік іс қозғау, әкімшілік құқық бұзушылықтар үшін әкімшілік жаза қолдану, сот органдарына беру, сот процестеріне қатысу және т.б. аумақтық департаменттердің басты міндеті болып табылады» - деп, атап өтті.
Тексерістерді субъектілері мен объектілерінің бірыңғай тізіліміне тіркеу, әкімшілік істерді әкімшілік құқық бұзушылықтардың бірыңғай тізіліміне енгізу тәртібі аумақтық департаменттердің дағдыға айналған жұмыстарының бірі. Дегенмен, пысықтау мақсатында Қазақстан Республикасының Бас прокуратурасының Құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі Комитетімен онлайн форматта семинар-кеңес үйымдастырылды.
Семинар-кеңесте тексерістерді субъектілері мен объектілерінің бірыңғай тізіліміне тіркеу, әкімшілік істерді әкімшілік құқық бұзушылықтардың бірыңғай тізіліміне енгізу тәртібіне Қазақстан Республикасының Бас прокуратурасының Құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі Комитеті төрағасының бірінші орынбасары Руслан Буркутбаевич Алькенев, азаматтық және әкімшілік салалардағы құқықтық ақпаратты қалыптастыру басқармасының басшысы Хамитова Дамиля Маратовна, бақылау және қадағалау органдарының тексерулерін үйлестіру және есепке алу бөлімінің басшысы Игенова Динара Нурдыбековна ақпараттық-түсіндірме жұмыстарын жүргізді.
Бұл бағыттағы жұмыс жалғасуда.

Председатель Комитета по обеспечению качества в сфере образования Серик Аширов провел очередное еженедельное аппаратное совещание с участием руководителей территориальных департаментов.
В рамках повестки дня особое внимание было уделено вопросам неукоснительного соблюдения педагогической этики, являющейся важнейшей основой профессиональной деятельности педагогов. Также были подведены итоги мониторинга деятельности Советов по педагогической этике при Департаментах по обеспечению качества в сфере образования за 2025 год.
Комитет подчеркнул, что советы по педагогической этике являются значимым коллегиальным органом, функционирующим в организациях образования и терротериальных департаментах, обеспечивающим рассмотрение вопросов соблюдения педагогами норм педагогической этики. Указанные советы играют важную роль в предупреждении и рассмотрении фактов нарушений этических норм, а также в формировании устойчивой культуры добросовестного, ответственного и высоконравственного поведения в педагогическом сообществе.
Также в ходе совещания также было акцентировано внимание на вопросах лицензирования деятельности организаций образования как одного из ключевых инструментов обеспечения качества образовательных услуг. В этой связи территориальным департаментам даны конкретные поручения по активизации системного взаимодействия с местными исполнительными органами, а также по усилению контроля и повышению эффективности надзорной деятельности в данном направлении.
Подводя итоги совещания, председатель Комитета Серик Аширов отметил необходимость принятия исчерпывающих и своевременных мер по решению проблемных вопросов в регионах. Территориальным департаментам при совместном взаимодействии с местными исполнительными органами поручено обеспечить комплексный подход к их решению.
Комитет по обеспечению качества в сфере образования продолжит работу по повышению качества образования, укреплению профессиональной ответственности педагогов и улучшению образовательной среды в Республике Казахстан.

Білім саласында сапаны қамтамасыз ету комитетінің төрағасы Серік Әшіров аумақтық департаменттер басшыларының қатысуымен кезекті апталық аппараттық кеңес өткізді.
Күн тәртібі аясында педагогтердің кәсіби қызметінің маңызды негізі болып табылатын педагогикалық әдеп нормаларын қатаң сақтау мәселелеріне ерекше назар аударылды. Сонымен қатар 2025 жыл қорытындысы бойынша Білім саласында сапаны қамтамасыз ету департаменттері жанындағы Педагогикалық әдеп жөніндегі кеңестер қызметіне жүргізілген мониторингтің нәтижелері қарастырылды.
Комитет педагогикалық әдеп жөніндегі кеңестер білім беру ұйымдарында және аумақтық департаменттерде жұмыс істейтін педагогтердің педагогикалық әдеп нормаларын сақтау мәселелерін қарайтын алқалы орган болып табылатынын атап өтті. Аталған кеңестер әдеп нормаларының бұзылу фактілерінің алдын алу және оларды қарауда, сондай-ақ педагогикалық қауымдастықта адал, жауапты және жоғары адамгершілік мінез-құлық мәдениетін қалыптастыруда маңызды рөл атқарады.
Сонымен бірге аппараттық кеңес барысында білім беру ұйымдары қызметін лицензиялау мәселелеріне де ерекше назар аударылды. Бұл бағыт білім беру қызметтерінің сапасын қамтамасыз етудің негізгі құралдарының бірі ретінде айқындалды. Осыған байланысты аумақтық департаменттерге жергілікті атқарушы органдармен жүйелі өзара іс-қимылды жандандыру, сондай-ақ осы бағыттағы бақылауды күшейту және бақылау қызметінің тиімділігін арттыру бойынша нақты тапсырмалар берілді.
Аппараттық кеңестің қорытындысы бойынша Комитет төрағасы Серік Әшіров өңірлердегі проблемалық мәселелерді шешу үшін уақтылы әрі кешенді шаралар қабылдау қажеттігін атап өтті. Аумақтық департаменттерге жергілікті атқарушы органдармен бірлесіп, өңірдегі проблемалық мәселелерді кешенді түрде шешуді қамтамасыз ету тапсырылды.
Білім саласында сапаны қамтамасыз ету комитеті білім сапасын арттыру, педагогтердің кәсіби жауапкершілігін күшейту және Қазақстан Республикасында білім беру ортасын жақсарту бағытындағы жұмыстар өз жалғасын табатын болады.