Детский центр коррекции и развития

Қазіргі кезде баоаның тілін дамытуда кең тараған “су-джок” терапиясының пайдасымен бөліскіміз келеді.

Уважаемые родители! Наш центр ведёт набор на 4-х часовой интенсив «КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД». Первая группа с 9.00 до 13.00ч., вторая группа с 14.00 до 18.00ч. с перекусом. Успейте записаться количество мест ограничено!

Что такое Гипертонус и Гипотонус мышц лица?

Сөйлемейтін баланың УЗДЕЧКАСЫН кестірсек сөйлеп кетеді ме⁉️
📌-Жоқ,сөйлеп кетпейді!!!
🛑Сонда Уздечканы не үшін кестіреді(Уздечка-тіл асты жүгені.Қай уақытта кеседі.)
1)Нәресте омырауды дұрыс ала алмағанда(қақалып шашалып-емсе).
2)4-5жасында сонор дыбысын дұрыс айта алмаса, яғни Р дыбысы.
3)Ересек кезде дискомфорт тудырса(протез дұрыс) кестіреміз.
Дәрігерлер 1 жасқа дейінінгі балаларға француздық патологияны жою операциясын ұсынады. Нәресте неғұрлым жас болса, рәсім оған оңай болады. Бұл жаста қабық әлсіз, капиллярлар мен жүйке ұштары жоқ.
Операция анестезиясыз жүргізіледі.
Егер 4 жастан асқан баланың дыбыстарын түзету өте қиын болса, ал уздечканы созуға арналған жаттығулар мен массаждар көмектеспесе, мәселені хирургиялық жолмен шешу қажет. Бұл жаста процедура ыңғайсыздықты, сонымен қатар ауырсынуды тудырады.
Операция жергілікті анестезиямен жүргізіледі.
Қай кезде массажбен соза аламыз?
Тілінің ұшын ауыз ішінде көтере алса, операциясыз оны массажбен, гимнастикамен созуға болады.
Сондықтан, сөйлемейтін баланың тіл астын кестіріп жіберіп сөйлету деген қате пікір!

Сөйлемейтін баланың УЗДЕЧКАСЫН кестірсек сөйлеп кетеді ме⁉️
📌-Жоқ,сөйлеп кетпейді!!!
🛑Сонда Уздечканы не үшін кестіреді(Уздечка-тіл асты жүгені.Қай уақытта кеседі.)
1)Нәресте омырауды дұрыс ала алмағанда(қақалып шашалып-емсе).
2)4-5жасында сонор дыбысын дұрыс айта алмаса, яғни Р дыбысы.
3)Ересек кезде дискомфорт тудырса(протез дұрыс) кестіреміз.
Дәрігерлер 1 жасқа дейінінгі балаларға француздық патологияны жою операциясын ұсынады. Нәресте неғұрлым жас болса, рәсім оған оңай болады. Бұл жаста қабық әлсіз, капиллярлар мен жүйке ұштары жоқ.
Операция анестезиясыз жүргізіледі.
Егер 4 жастан асқан баланың дыбыстарын түзету өте қиын болса, ал уздечканы созуға арналған жаттығулар мен массаждар көмектеспесе, мәселені хирургиялық жолмен шешу қажет. Бұл жаста процедура ыңғайсыздықты, сонымен қатар ауырсынуды тудырады.
Операция жергілікті анестезиямен жүргізіледі.
Қай кезде массажбен соза аламыз?
Тілінің ұшын ауыз ішінде көтере алса, операциясыз оны массажбен, гимнастикамен созуға болады.
Сондықтан, сөйлемейтін баланың тіл астын кестіріп жіберіп сөйлету деген қате пікір!

Балалардың ақыл-ой дамуының тежелуі туралы айтатын болсақ, оның білімді меңгеру дағдысы толықтай сақталып, деңгейлері өз құрдастарынан 2-4 жылға артта қалып отырады. Олар басынан өткерген аурулар, негізгі әлеуметті жағдайы, нашар көруі, құлақ ауруы, тағы басқа себептерден болуы мүмкін. Психиатр, невропатологтың зерттеулері бойынша психикалық дамуының тежелуі балада малярия, тұмау, сары ауру, іштегі улану сияқты аурулардан кейін пайда болады. Психикалық дамуының тежелуінің негізгі бұзылыстары – интеллектуалды деңгейі, көбіне таным процестері. Зейіні, логикалық есте сақтауы, ойлауы, кеңістікті бағдарлауы төмен болып келеді. Психикалық дамуының тежелуі бар балалар көбіне олигофрения балаларға ұқсайды, Бірақ, егер де оқу процесі, әдістемелік нұсқаулары дұрыс ұйымдастырылған болса, 1-3 жылда өз құрдастарының білім дағдысын қуып жетуге болады. Бұл туралы Л.С.Выготскийдің: «Кемтар бала қалыпты баланың деңгейіне жету үшін қазіргі ерекше құралдарды қолданған жөн» деген сөзі бар. Оқушылардың ойлауын төмендегідей ойын тапсырмалыр беріп дамытуға болады! «Қолдану» жаттығуы.

Оқушыларға таныс нәрсе көрсетіледі. Олар бұл нәрсені түрлі тәсілдермен қайда қолдануға болатынын табады. Мысалы: «Кірпіш тас», «Газет», т.б.

«Белгісін тап» жаттығуы.

Оқушыларға үш-төрт сөз беріледі. Мысалы: АЛМА, СИЫР, ТҮН. Осы сөздердің бір белгісін табуға тапсырма беріледі. (Алма - тәтті, сиыр – сүтті, түн – қараңғы). Оқушылар жаттыққан соң екі, үш белгісін таптыруға болады.

«Қарама-қарсы мағынасын тап!» әдісі.

1.Жуан –

2.Биік –

3.Тар –

4.Кішкентай –

5.Салқын –

6.Ұзын –

7. Ақ –

8. Ашық –

9. Қою –

10. Өткір -