The ABA School

الف مبروووك للاخصائى المميز مصطفى عبد العظيم اجتيازه اختبار ABAT
بالتوفيق يا درش وربنا ينفع بيك وبطلابك
THE ABA SCHOOL

تهنئة فخر واعتزاز

تتقدم المدرسة السلوكية (The ABA School) بأسمى آيات التهاني والتبريكات للأخصائي المتميز:
ليث باسم قاسم القصاروه
من المملكة الاردنية الهاشمية
بمناسبة اجتيازه بنجاح اختبار بورد QABA والحصول على لقب:
فني تحليل السلوك التطبيقي المعتمد (ABAT)

تتقدم أسرة THE ABA SCHOOL بأسمى آيات التهاني والتبريكات للأستاذة القديرة:
بدرية مجاهد

بمناسبة اجتيازها بتفوق اختبار QASP-S (Qualified Autism Services Practitioner-Supervisor).

لقد كنا شاهدين على إصراركِ وتفانيكِ طوال فترة الدراسة، وهذا النجاح ليس مجرد شهادة تُضاف إلى مسيرتكِ، بل هو انعكاس لروحكِ المجتهدة وشغفكِ الدائم بتطوير مهاراتكِ المهنية لتقديم الأفضل لطلابنا.
مع تحيات،
إدارة
THE ABA SCHOOL

تقدم إدارة The ABA School، وعلى رأسها الدكتور عمرو مصطفى، بأجمل التهاني والتبريكات للطالبة المتميزة:
✨ روان وائل ✨

بمناسبة اجتيازها بنجاح اختبار الحصول على شهادة فني سلوك تطبيقي معتمد (ABAT) من الهيئة الدولية لتحليل السلوك (QABA).

إن هذا الإنجاز ليس مجرد شهادة، بل هو خطوة حقيقية نحو تقديم تعليم رحيم، قائم على العلم والكرامة، والمساهمة في الارتقاء بجودة حياة أطفالنا وأسرهم.

نحن فخورون بكونكِ جزءاً من رحلتنا التعليمية، ونتمنى لكِ مسيرة مهنية حافلة بالعطاء والإنجازات
THE ABA SCHOOL .....YOUR SMART ROAD TO MASTER ABA

🎉 تهنئة بالنجاح والتميز 🎉

تتقدم إدارة THE ABA SCHOOL بأسمى آيات التهاني والتبريكات للطالبة المجتهدة:
✨ صابرين ✨

بمناسبة اجتيازها المتميز لاختبار ABAT. إن هذا النجاح ليس مجرد عبور لاختبار، بل هو ثمرة لجهودك الدؤوبة، وشغفك المستمر في التعلم، وإصرارك على التميز في مجال تحليل السلوك التطبيقي.

نحن فخورون جداً بما حققتِه، ونثق بأنكِ ستكونين إضافة نوعية ومبدعة في مسيرتك المهنية القادمة.

إلى الأمام دائماً، ومن نجاح إلى نجاح باهر!

مع تحيات،
إدارة THE ABA SCHOOL 🎓✨

🎊 مباركة من القلب للتميز والاجتهاد 🎊

تتقدم The ABA School بأسمى آيات التهاني والتبريكات للأخصائية المتميزة حياء، بمناسبة هذا الإنجاز الرائع.

لقد كانت حياء طوال فترة دراستها مثالاً يُحتذى به في:

الانضباط والالتزام: القدرة الفائقة على إلزام الذات بالمطلوب والاحترافية في العمل.

الجدية والتركيز: إعطاء الدراسة والتعلم الأولوية القصوى في كل خطوة.

الشغف المستمر: السعي الدائم نحو النجاح والتميز الذي لا يتوقف.

نحن في "The ABA School" فخورون جداً بوجود مثل هذه الكوادر الشاطرة والمتميزة التي ترفع سقف التوقعات في مجال تحليل السلوك.

ألف مليون مبروك يا حياء، ومن نجاح إلى نجاح أكبر بإذن الله! 🚀✨

أي من معايير التعزيز التالية يشير إلى الفاصل الزمني بين حدوث السلوك وتقديم المعزز، ويعد حاسماً في بناء العلاقة الشرطية؟

أ) المقدار (Magnitude)

ب) الفورية (Immediacy)

ج) الاستمرارية (Duration)

د) التكرار (Frequency)

عمل أخصائي تحليل سلوك مع طفل يظهر سلوك "الصراخ" للحصول على الانتباه. تم تحديد جدول التعزيز الحالي للسلوك في البيئة الطبيعية على أنه Variable Ratio 10 (VR10). قرر الأخصائي البدء في إجراء الانطفاء (Extinction) لخفض السلوك ، وفي نفس الوقت بدأ بتدريس سلوك بديل (طلب الانتباه وظيفياً FCT) باستخدام جدول التعزيز المستمر (FR1).

أي من التوقعات التالية هي الأكثر دقة عند بدء التدخل؟

أ. سيظهر السلوك المشكل انخفاضاً سريعاً ومباشراً لأن السلوك البديل يُعزز بشكل مستمر (FR1).

ب. سيظهر السلوك المشكل "مقاومة عالية للانطفاء" (High Resistance to Extinction) بسبب تاريخ التعزيز المتقطع (VR10).

ج. سيتوقف السلوك المشكل فوراً لأن جدول الـ (Variable Ratio) لا يوفر ثباتاً في توقع المعزز.

د. لن يحدث "انفجار الانطفاء" (Extinction Burst) لأن الأخصائي يستخدم تعزيزاً تفاضلياً للسلوك البديل.

1. A behavior analyst is teaching a student to identify "circles." The student is shown a clock, a coin, and a wedding ring. Despite their different uses and sizes, they all share the same physical shape. This is an example of a(n):

A. Arbitrary stimulus class

B. Feature stimulus class

C. Reflexivity trial

D. Stimulus equivalence