경기도교육연구원

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증거 기반의 교육 정책 지원 전문 기관, 경기도교육연구원입니다. 경기교육의 과제를 전문적이고 체계적으로 조사, 연구, 개발하는 교육 전문 연구 기관

Photos from 경기도교육연구원's post 26/11/2025

재단법인 경기도교육연구원과 경기도여성가족재단이 '이주배경 청소년의 현실과 지원 방안'을 주제로 포럼을 개최합니다.

이주배경 청소년의 현실과 지원 방안에 대해 논의할 수 있는 장을 마련하였으니, 관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다!

1) 주제: 이주배경 청소년의 현실과 지원 방안
2) 일시: 2025.12.11.(목) 14:00
3) 방식: YouTube 실시간 송출 및 오프라인 병행
4) 장소: 수원컨벤션센터 205호

18/11/2025

경기교육e음이 전하는 이야기를 함께 나누기 위하여 '2025 경기교육e음 숏폼 이벤트' 개최하오니 많은 관심과 적극적인 참여를 바랍니다.

1) 주제: 나에게 은 ' '(이)다!
-예: 나에게 은 '사이다'이다!
2) 기간: 2025.11.17.(월) 9시 ~ 12.4.(목) 18시까지
3) 대상: 초등학생 이상의 경기도민 누구나
- 개인 또는 팀(팀구성: 최대 4인)
- 개인 1개 작품 또는 팀 1개 작품만 접수 가능
4) 혜택: 최우수, 우수, 장려, 노력에 따른 혜택 제공
자세한 이벤트 안내 사항은 '바로가기(https://www.gie.re.kr/board/noticeDetail.do?ntt_id=7739)'와 포스터를 참조하여 주시기를 바랍니다.

12/11/2025

[경기교육e음] 2025년 제3호를 소개합니다.

[경기교육e음]은 경기도교육연구원의 '연구'와 학교 현장의 '교육'을 잇기 위해 2024년도부터 개편되어 발행되는 웹 매거진 입니다.

2025년 3호 주제는 '학교와 지역, 배움으로 잇다' 입니다.

​상세한 내용은 하단 첨부 링크를 통해 확인 부탁드립니다.

또한 독자 후기 이벤트를 통해 추첨하여 커피 쿠폰을 제공할 예정이오니 이벤트 참여 링크에 접속하시어 많은 참여 부탁드립니다.

링크: https://wzine.kr/eduem/202503/
독자 후기 이벤트 참여: https://naver.me/FFarQ06v

12/11/2025

[교육데이터 인사이트] 3권 5호를 소개합니다.

[교육데이터 인사이트]는 국내·외 교육동향을 분석하여 교육정책에 연관된 정보를 보기 쉽게 시각화한 발간물로 월 2회 발간됩니다.

3권 주제는 [시공간을 넘은 교육확장]이며 5호는 "'경기도 학생의 디지털 역량 수준별 실태"라는 제목으로, 학생들의 디지털 역량을 수준별로 진단하여 디지털 교육의 방향과 맞춤형 교육지원을 위한 시사점을 찾아보고자 합니다.

링크를 통해 더욱 풍부한 소식을 만나보실 수 있습니다.

링크: https://www.goe.go.kr/resource/ebook/b/ebook_69/index.html

04/11/2025

우리 경기도교육연구원에서 현장과 연구를 잇는 2025년 제2회 웨비나 이음토크를 개최하오니 관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다.

1. 행사명: 2025년 제2회 웨비나 이음토크
2. 일 시: 2025년 11월 20일(목) ~ 21일(금) 15:00~16:35
3. 방 식: 웨비나 형식을 통한 실시간 송출
- 참여링크: https://us06web.zoom.us/j/81446718980?pwd=awmnQg7KpoeLTkPa7U1Frk0OIclBRA.1
- 회의ID/PW: 814 4671 8980 / 1234
4. 사전신청 인터넷 주소: https://naver.me/xv6gHqwD
- 위의 주소를 인터넷 주소창에 복사해서 접속하시거나 첨부된 포스터 qr코드로 접속
- 사전신청자를 대상으로 실시간 온라인 줌 화상회의 주소와 자료집을 메일로 전송
5. 사전신청 기간: 2025.11.4.(화)~2025.11.18.(화)
6. 대 상: 학교 교직원, 교육전문직원, 교육행정직원, 교육단체 및 연구기관 종사자, 학부모, 기타 관계자 등

31/10/2025

[교육데이터 인사이트] 3권 4호를 소개합니다.

[교육데이터 인사이트]는 국내·외 교육동향을 분석하여 교육정책에 연관된 정보를 보기 쉽게 시각화한 발간물로 월 2회 발간됩니다.

3권 주제는 [시공간을 넘은 교육확장]이며 4호는 "'경기도 학생의 디지털 역량 진단 실태"라는 제목으로, 경기도 학생의 디지털 역량을 진단해 보고 디지털 역량 함양을 위한 시사점을 제안하고자 합니다.

링크를 통해 더욱 풍부한 소식을 만나보실 수 있습니다.

링크 : https://goe.go.kr/resource/ebook/ebook_17/index.html

31/10/2025

[교육데이터 인사이트] 3권 3호를 소개합니다.

[교육데이터 인사이트]는 국내·외 교육동향을 분석하여 교육정책에 연관된 정보를 보기 쉽게 시각화한 발간물로 월 2회 발간됩니다.

3권 주제는 [시공간을 넘은 교육확장]이며 3호는 "'경기도 교사의 디지털 역량 실태"라는 제목으로, 경기도 교사를 대상으로 디지털 역량의 실태와 수준을 알아봄으로써 교사의 디지털 역량 강화를 위한 시사점을 모색하고자 합니다.

링크를 통해 더욱 풍부한 소식을 만나보실 수 있습니다.

링크 : https://goe.go.kr/resource/ebook/ebook_16/index.html

Photos from 경기도교육연구원's post 02/10/2025

경기도교육연구원에서 '경기온라인학교, 모두의 학교를 상상하다'라는 주제로 2025년 제2회 GIE 미래교육포럼을 개최합니다.

경기온라인학교 정책 추진 과제에 대해 함께 고민하고 방향을 모색하고자 찾아가는 미래교육포럼을 준비하였습니다.

장소 및 일정 등 상세사항은 아래 내용 참고 부탁드리며, 관심 있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다.

1. 일시 및 장소
- 2025.10.21.(화) 15:00~17:10 / 경기도교육청 남부청사 4층 대회의실(수원)
- 2025.10.22.(수) 15:00~17:10 / 고양공유학교 삼송캠퍼스 소극장(고양)
2. 참석자: 학생, 학부모 등 포럼 주제에 관심있는 누구나
3. 사전신청 : https://form.naver.com/response/qSAnlWRb96Y3pm7pStGMZA

30/09/2025

[교육데이터 인사이트] 3권 2호를 소개합니다.

[교육데이터 인사이트]는 국내·외 교육동향을 분석하여 교육정책에 연관된 정보를 보기 쉽게 시각화한 발간물로 월 2회 발간됩니다.

3권 주제는 [시공간을 넘은 교육확장]이며 2호는 "'하이러닝' 학습 효과 인식에 영향을 미치는 학생의 행동 요인 탐색"이라는 제목으로, 학습 효과 인식에 영향을 미치는 행동 요인 탐색 및 AI 기반 교수·학습 플랫폼의 효과적 운영을 위한 시사점 도출하고자 합니다.

링크를 통해 더욱 풍부한 소식을 만나보실 수 있습니다.

링크 : https://goe.go.kr/resource/ebook/ebook_15/index.html

09/09/2025

[교육데이터 인사이트] 3권 1호를 소개합니다.

[교육데이터 인사이트]는 국내·외 교육동향을 분석하여 교육정책에 연관된 정보를 보기 쉽게 시각화한 발간물로 월 2회 발간됩니다.

3권 주제는 [시공간을 넘은 교육확장]이며 1호는 "'하이러닝' 학습 효과 인식"이라는 제목으로, '하이러닝'에 대한 학생들의 학습 효과 인식 및 발전 방향에 대한 시사점을 살펴보고자 합니다.

링크를 통해 더욱 풍부한 소식을 만나보실 수 있습니다.

또한, 만족도조사에 참여 후 추첨을 통해 20분께 커피쿠폰을 보내드리니 많은 참여 부탁드립니다.

링크 : https://www.goe.go.kr/resource/ebook/ebook12/index.html
만족도조사 : https://forms.gle/HqVxkgbNFySigbDB7

09/09/2025

[교육데이터 인사이트] 2권 6호를 소개합니다.

[교육데이터 인사이트]는 국내·외 교육동향을 분석하여 교육정책에 연관된 정보를 보기 쉽게 시각화한 발간물로 월 2회 발간됩니다.

2권 주제는 [경기공유학교]이며 6호는 "미래교육협력지구 운영에 대한 인식 변화"라는 제목으로, 미래교육협력지구 운영과 관련한 경기도교육연구원의 연구 결과를 토대로 인식 변화 분석 및 운영 방향에 대한 시사점을 살펴보고자 합니다.

링크를 통해 더욱 풍부한 소식을 만나보실 수 있습니다.

링크 : https://www.goe.go.kr/resource/ebook/ebook_10/index.html

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