잠실 티밍 스페이스 Teaming Space

05/12/2017

이것이 수학만의 문제는 아니다..
생각할줄 모르는 아이들, 생각하기 싫어하는 아이들...
왜 학교에 다녀야 하는지... 알려주는 말해주는, 말해 주려 노력하는 선생님들보다는,
오늘의 진도, 이번주의 진도가 중요한 학교,,
결국 시험을 보기 위해 학교를 가야 하는 아이들...

영어는?? 활자로된 매체의 80% 가량이 영어로 되어 있는 이 시대에..
아직도 문법 문제를 - 중요하기는 하지만 - 아이들의 영어실력 잣대로 사용하고
읽기(Literacy)를 배제한 채 말하기 능력을 키우자는 것은...
소위 말하는 4차혁명 시대에 글을 모르는 (영어로 된 중요한 글을 읽을 줄 모르는) 아이들로 만들어 갈 뿐이다..

"누가 영어가 필요한가?"를 논하기 이전에..
"왜 영어가 필요한가?"를 말하는 사람이 있으면 좋겠다..

많은 나라들이 영어를 배운다.
특히 교과서 위주의 학습이 아니라,
AI가 탑재된 온라인 교재를 통해 아이들이 충분히 흥미를 가지고 반복학습도 가능해졌다.
이웃나라 중국은 벌써 교과서를 없애기 시작했다.
중국은 40만명의 학생이 그렇게 영어를 학습하고 있다.
멀리 터키에서는 학교에서 DyenED라는 프로그램으로 공교육이 전환 되었다.

유난히 학구열이 높다는 우리나라에서
아직도 출판사들의 밥그릇 싸움에
사용하지도 않는 영어 교과서를 기반으로한 영어학습을 시키고 있고,
아이들은 영어라는 또 다른 짐을 지고 힘들게 가고 있다..

많이 읽을 수 있도록, 많이 들을 수 있도록,,
그 속에서 체득해가는 수업은 정말로 불가능 할까요?

박형주 아주대 석좌교수 "생각의 힘을 기르지 못하고짧은 시간에 많은 문제 푸는 기술만 가르쳐" 그는 보통 사람 기준으로 보면 천재다. 고등학교 1학년 때 아인슈타인의 전기를 읽고는 곧바로 학교를 자...

16/11/2017

좋은 부모가 되고 싶은 것은 누구나 마찬가지입니다..
하지만, 어떻게???

아이들은 칭찬과 격려와 인정과 지지와 후원과 응원을 먹고 자라납니다..

공부란 무엇인가?공부를 잘하는 아이로 키우고 싶은 부모의 마음은 한결같지만 모...

29/08/2017

낭독하는 영어도서관..
역시 낭독의 힘은 무시 못하지요 ^^

전국 영어 낭독대회에 참여한 우리 아이들!
2017 Read Aloud Day!

참가했던 학생들 모두 우수한 성적으로 상장과 상품도 받았습니다~

뉴로사이언스러닝 주최, KEERA 한국영어다독학회 후원, Reading Assistant 사용 학생들의 2017 여름방학 낭독 이벤트 우수 참가자! 닥터정E클래스 잠실, 우수학생입니다.

19/07/2017

낭독의 효과?

낭독을 하면 우리 두뇌가 다른 일은 잠깐 미루어야만 합니다.
그래서 낭독을 할 때는 읽고 있는 글에 집중하게 됩니다.

읽기 유창성이란,
정확하게 읽고 자동적으로 해독하는 능력을 말합니다.

유창성이 확보된 학생은
단어 해독과 의미 이해를 동시에 하며
의미 있고 표현이 풍부한 읽기를 할 수 있게 됩니다.

자세한 내용은 블로그에서 확인하세요~

04/07/2017

드디어!!!
7월부터 Fast Forword 훈련을 시작합니다!
영어뿐만 아니라, 집중하기 힘들어하는 학생들에게 꼭! 필요한 두뇌훈련 프로그램입니다.

뇌과학자들이 만들고,
20년동안 미국 각 학교에서 사용하여 검증된 훈련 프로그램..

잠실 지역에서는 저희 학원에서 유!일!하!게! 프로그램을 사용하고 있답니다 *^^*

궁금한 점은 언제든지 문의 주세요~

꼭 학원에 출석하지 않아도,
온라인으로 얼~마든지 학습이 가능합니다 *^^*

뇌과학에 기초한 영어 두뇌훈련 프로그램 Fast ForwordFast Forword를 알고 계신가요? 벌서 20년 동안 ...

21/06/2017

느리지만 가장 확실한 영어공부!!
누구나 알지만, 혼자서는 하기 힘든 방법!

바로 영어원서 읽기입니다.
10분만 지나도 망각이 일어나는 우리의 두뇌,,
하지만, 꾸준히 반복적으로 학습을 하게 되면 알파고도 무섭지 않습니다.
우리의 두뇌는 무한한 능력 - 두뇌의 가소성 / Neuroplasticity -를 가지고 있기 때문입니다.

혹시, 우리 자녀가 영어를 어려워 하나요?
혹시, 영어공부가 정말 어렵게만 느껴지나요?
하루 30분의 영어원서 읽기로 엄청난 변화가 생깁니다.

영어 원서읽기는 진리~!!

인간은 망각의 동물이다.에빙하우스(Hermann Ebbinghaus)의 연구결과에 따르면 인간의 기억은 시간의 제...

14/06/2017

"목표를 달성하는 유일한 길은, 작은 일의 반복이다."
- 아주 작은 반복의 힘 [로버트 마우어 著]

성공할 것 같은 계획을 세웠지만, 대부분 실패하는 이유는..
우리 두뇌의 방어반응 때문이라고 합니다.
본능적으로 생존과 관련된 위험으로부터 즉각적으로 피하도록 프로그램된 우리의 두뇌.
그런데, 안하던 일을 계획하고 실천하려고 하면 그런 "방어반응"이 일어나게 된다고 하네요.

꼭 영어공부가 아니더라도 새롭게 계획한 일이 있다면,
그것도 우리 두뇌에는 위험으로 느껴지게 된답니다.

꼭 성취하고 싶은 계획이 있다면, 한발짝, 조금씩 다가가는 Small Step 전략이 정답입니다.
그래서 우리 두뇌가 조금씩 즐거움을 느끼도록 접근하세요.

영어공부도 마찬가지~
오늘 당장 영어단어 100개 외우기보다는...
10개 단어를 10번씩 소리내서 읽어보기,
예문을 10번 소리내서 읽어보기,
10개 중에서 한 개 단어가 들어간 문장 외워보기 등등..
작은 시작이 큰 결과를 만들어 줍니다.

“That's one small step for a man, one giant leap for mankind”
- Neil Armstrong

[뉴로사이언스러닝 참조]

#1. 너굴양의 영어공부  더 이상 작심 3일로 만들지 말자 년초에 세운 계획이 성공할 확률 8%25%는 7일 안에 실패하고, 50%는 30일 안에 실패한다. 실패하지 않기 위해서는 우리의 '뇌'를 조금 더 알아 둘 필요가 있다. 수 백 만년 동안 인간의 뇌는 벼락이 치거나, 맹수가 나타나면 도망치라고 훈련되었다.그렇게 오랜 세월동안 반복된 뇌의 반응을 '방어 반응'이라 부르는데, 지금까지도 우리의 몸과 마음을 지배한다. 안 하던 공부나(여기에서는 영어가 되겠다) 운동을 하면 뇌는 벼락이 치거나 맹수가 나타났다고 생각하고, '방어…

03/04/2017

시간이 흐르면 언어도 변한다.

고등학교 국어시간에 한 번쯤은 들어 보았던 제목인데요..

Newsweek 3/27자 한국어판에 실렸던 기사 입니다.

(원문 https://theconversation.com/things-you-were-taught-at-school-that-are-wrong-70327)

(영어권의)학교에서 어법을 가르칠 때 적용하는 5가지 규칙.
1) 접속사로 문장을 시작해서는 안된다.
2) 전치사로 문장을 끝내서는 안된다.
3) 숨을 돌려야 할 때 쉼표를 넣는다.
4) 정밀하게 묘사하려면 형용사를 더 많이 사용하라.
5) 부사는 -ly로 끝나는 단어이다.

영국에서 영문법이 정리되고 학교에서 가르치기 시작한 것은 18세기라고 합니다.
그런데, 그 동기가 "부유층"과 "그렇지 못한 층"을 구분하기 위해서 라고 합니다.
즉, 18세기의 규범학자들이 상대적으로 '저급 언어'인 영어를 고급스럽게 보이기 위해서 '라틴어'라는 고급언어(?)를 가지고 영문법의 규칙들을 만들어 냈다는 것이지요.
즉, 문어체의 영어를 하층민들이 배우지 못 하도록 구분하려는 의도가 다분히 있다는 것입니다.

전체 글을 정리해 보자면, 학교에서 배운 영문법이 항상 옳지는 않다는 점.
하지만, 문법을 배워서 어디에 써 먹는지를 알 수 있게 해준 기사입니다.
시험에서 좋은 성적을 얻기위해 문법을 배우는 것이 아니라, 제대로 영어라는 언어를 구사하기 위해 필요하다는 것이지요.

무슨 뜻인가 하면....
만약 영국 여왕과 만나서 대화를 할 때 "Who did you go toe the movies with?" 이라고 물어 본다면 정중하지 못한 질문입니다.
왜냐하면, 전치사로 문장을 끝냈기 때문입니다.
그런데, 이거 자주 사용하는 표현입니다.
소위 말하는 이어동사 (동사+전치사-사실 부사의 의미)
그래서 여왕과 대화를 할 때에는
"With whom did you go to the movies?"라고 해야 한다는 것이지요.

그러니까, 문법을 제대로 파악하고 있다면, 목적과 상대방에 맞게 말과 글의 스타일을 바꿔 사용할 수 있는 능력을 갖추게 된다는 말 입니다.
다양한 대상에 맞게 문법을 선택하고 말하고 쓸 수 있도록 해야 한다는 취지의 글입니다.

우리 학생들에게 이런 의미를 조금이라도 알려주고 문법을 배우고 익히게 한다면 좀더 재미있는 영어시간이 되지 않을까요?

Were your teachers right about when to use commas, and about not starting sentences with 'and'?

07/01/2017

공부시키려는 부모.. vs 공부해야하는 아이들..

둘 사이의 끊임없는 싸움..
그 이유는? 아이들의 두뇌용량을 이해하지 못해서?

학습을 힘들어 하는 아이들.. 이유가 있습니다..
바로 우리의 두뇌 용량이 정해져 있기 때문입니다.

영어를 어려워하는 학생은 이유가 있습니다.
소리를 구별하기 이전에 의미를 학습해야 하기 때문입니다.

충분한 소리 듣기 연습이 유창한 영어를 만들어주는 첫걸음입니다.
가장 좋은 소리는 "자기의 목소리"입니다.

그렇기 때문에 낭독훈련이 중요한 이유입니다!

원래 문제 풀기는 학생들 스스로 생각하는 힘을 키워주려는 목적이 있다. 그런데 이 방법은 학생들에게 필...

30/12/2016

영어를 지도하는 교사나 관련 종사자 분들의 필독서!!!

영어를 이해하는 두뇌로 만들어 주는 것이 첫번째!!
영어 두뇌는 소리에서 시작한다!!
소리를 알아야 영어 두뇌가 됩니다.

꼭 한 번 읽어 보세요!
왜 지금까지 영어를 어렵게 느꼈는지 알 수 있습니다 ^^
한번에 영어 울렁증 쏴악!~!

[책 간단 소개]우리 말 책이 아닌 영어 책을 수백권씩 읽는 아이의 두뇌는 어떻게 만들어 지는가?읽기를 배우는 단계(Learn to Read)에서 배우기 위해 읽는 즐거움(Read to Learn)으로 도약하기 위해 필요한 것은 무엇인가? 문자 언어는 물론 음성 언어를 배우고 외국어를 익히며 새로운 기술을 습득하는 과정은 우리의 두뇌 속에 길이 열리고 넓어지는 것에 비교할 수 있습니다. 이 책은 우리의 두뇌가 어떻게 영어 책을 읽을 수 있는지에 대한 부모와 교사로서의 이해를 도와 학생들이 배우기 위해 읽는 즐거움(Read to L...

29/12/2016

"독서하는 방법을 배우고 독서를 통해 세상을 배운다."
하루 20분 꾸준히 독서하는 아이들은 1년에 3600분, 1,800,000 단어를 읽습니다. (one school year 기준, 이틀에 하루 읽는 다면)

하루 5분 읽는 아이들은 1년에 900분, 280,000 단어를 읽습니다

그러면, 1분은?
1년에 180분, 불과 8,000 단어를 읽습니다.

여러 분은 하루에 얼마나 책을 읽고 있나요?
여러 분의 자녀들은 하루에 얼마나 책을 읽고 있나요?
손에 책을 들고 있는 시간이 아니라, 눈과 머리가 책을 음미하고 있는 시간은 정말 얼마나 되나요?