프린스턴학원

상위권 진입

내가 생각하는 자녀의 성적은?

1. 상위권 2. 중상위권 3. 중위권

​

​

​

중상위권도 중위권이다.

자녀가 반에서 몇 등인지

정확히 아시는지요?

현재 자녀의 학습 상황을

정확히 아는 것이 중요합니다.

상위권 진입을 위한

첫 걸음입니다.

​

​

​

지금 성적으로

입학 가능한 대학도 아시나요?

현재 성적에 대학을 맞추지 마세요.

희망하는 대학에 맞춰 학습하게 하세요!



​



대학 입시는

막연하게 먼 이야기가 아닙니다.

상위권 진입의

구체적인 계획이 있어야 합니다.

​

​

​

​

다음 중 상위권 진입의

가장 중요한 요소는?

1.선행 2.내신

3.학습습관 4.심화 5.특목고 진학

​

​

​

정답은 3.학습습관입니다.

학습습관이 생긴

학생의 미래는 밝습니다.

​





학부모님의 대부분이

상위권 진입에

관심은 있습니다.

하지만,

관심은 아무런 변화를

가져오지 않습니다.

​

​

​

내 자녀가 상위권 가능하다는

신념을 갖고

구체적인 공부 계획을 하고

그것을 실천하는 행동이 수반되어야

성적이 오릅니다.

​

​

관심, 신념은

자녀의 성적을

변화시킬 힘이 없습니다.

공부하는 행동만이

상위권 진입이 가능합니다.

​

​

​

자녀에게

학습습관을 만들어 주는 것이

자녀에게 가장 큰 유산입니다.







​



상위권 진입에서

제일 중요한 요소는 무엇일까요?

​

1.플래닝

2.수업집중

3.예습복습

4.피드백

5.마인드

6.공부법(공부틀)

7.테스트



​

​

모두 중요합니다.

하지만,

우선 순위가 학생마다 다르고

학습 성장에 따라

복합적으로 적용해야

성적이 오릅니다.



​

​

​

​

​

학부모님이

가장 많이 하시는 질문은?

얼마나 걸릴까요? (상위권 진입까지)

1.3달

2.6개월

3.1년

4.1년반

5.2년

​

​

​

프로그램을

그대로 잘 따라오는 경우

평균적으로

1년 6개월 걸립니다.

​

​

하지만,

학생이 빠르게 적응하면

1년 안에

슬럼프가 있는 경우

2년 걸리기도 합니다.



​

​

​

​

더빠르게

상위권으로 진입하는

방법은 없나요?

​

​

​

방법은 있습니다.

​

​

​

학생의 마인드를 변화시키면

상위권 진입은

빨라 집니다.

​

​

문제는

학생 마인드를

어떻게 변화시키는냐가

어려운 문제입니다.

​

​

​

그 또한 방법이 있습니다.

학생 스스로 하고 싶어지고

​

내가

소중하다는 것을 깨닫고

내 인생의 시간도 소중하다.

​

그래서

공부를 스스로 계획하고 공부하고

상위권으로 진입하고 싶은 마음이

생기게 하는 방법이 있습니다.



​

​

​

3달 투자를 지금 하지 않으면,

나중에 후회하게 됩니다.

지금 투자하세요.

​

현재의 투자가

자녀의 미래를 바꿉니다!

중위권 정말로 탈피하고 싶죠?

​

학원에 많은 분들이 문의하는 내용이

공부하는데 성적이 잘 안 나와요.

이런 경험 다들 가지고 계실 거예요.

​

​

학원도 바꿔보고

잘 가르친다는 선생님에게

배워도 보고

그래도

성적은 잘 오르지 않아요.

​

​

학생이 본인 공부를 하지 않아서

성적이 오르지 않는 것입니다.

​

​

인강, 1타 강사 수업을

듣고

수업 시간보다 더 많은

시간을 할애해서

그것을 내 것으로 만드는

'습'의 과정을 생략했기 때문이지요.

​

​

진심, 중위권 탈출하고 싶으시죠?

​

정말로

중위권을

탈피하고 싶은 분만

연락 주세요~

​

글이 길지만

끝까지

읽어보시면

도움이 되실 겁니다.

​

​

1. 마인드 변화

2. 플래닝

3. 공부 실천

4. 공부 방법의 개선

(올바른 학습법)

5. 시간 효과 증진

6. 피드백

7. 습관화

​

​

1등을 하면 어떤 기분일까?

공부를 많이 하지도 않지만

공부를 안 하지도 않는 학생

​

​

늘

제자리

중위권이다 ㅠㅠ

​

​

학교에서도

학원에서도

부모로 부터도

그 어디에서도

주목받지 못하는

중위권 학생들...

​

​

​

중위권을 탈출할 수만 있다면?

상상을 하며

늘 풀 죽어 있다.

​

​

​

정말

이 들은

상위권으로

올라갈 수 없을까?

​

​

만년 중위권 ㅠㅠㅠ

​

​

자신감도

점점

없어지고

​

​

기를 펴지도 못하고

안타깝다.

​

​

그대로 두면

오히려

하위권이 될 수 있다.

​

​

학업을 포기할 수도 ㅠㅠ

​

​

중위권 탈출 작전!

이 들은

충분히 가능성 있다.

​

​

하지만,

지금의 방법으로는

불가능하다.

​

​

특별한 방법이

필요하다.

​

​

​

​

​

중위권 탈출 단계

1. 마인드 변화

​

학생 스스로가

마음을 먹으면

성적이 오를 수 있다는

것은

누구나 안다.

​

​

​

문제는

어떻게 마음을 고쳐먹게 하느냐?

​

​

이것이 관건이다.

​

​

부모가 하는

좋은 얘기는

잔소리밖에 되지 않는다.

메신저가 부모이기 때문이다.

​

​

​

학생에게

좋은 가이드가 되려면

전문가에게 맡겨라~

​

​

중학생 정도 되면

시키는 대로

하지 않는다.

​

​

모든 것을

본인이

결정하고자 한다.

​

​

​

핵심은

본인이 결정했다

느끼게 하는 것이 기술이다.

​

​

학생 본인이

결정해서

가고 있는 거처럼

가이드 하는 것이

스킬이다.

​

​

​

먼저,

학생의 마음을 듣고

학생의 계획을 들어주고

그대로

진행하며

점검하고

문제가 생길 때

학생이 느끼지 못하는

기술로

방향을 잡아주고

마음을 먹게 한다.

​

​

​

​

2. 플래닝

​

​

하루 24시간

공부 계획을

잡는 것이

플래닝이라

생각하는 학생들도 있다.

​

​

​

플래닝 전에

1시간에

내가 소화하는

학습량 측정이 우선이다.

​

​

​

시간 안에

얼마만큼의 공부를 할 수

있는지?

정확히 판단한 후

플래닝을

시작한다.

​

​

​

설계된 플래닝은

실천되었는지

점검이

중요하고

​

​

그 결과를

기반으로

디테일하게

수정해 나가야 한다.

​

​

​

왜냐하면

실천되지

않는

플래닝은

플래닝이 아니기

때문이다.

​

​

​

​

3. 공부 실천

​

​

​

공부 습관은

책상에 앉는 것부터

시작이다.

​

​

​

처음에는

책상에 몇 시간

앉아 있기도

힘들다.

​

​

자꾸

일어나 냉장고 문을

연다든지...

​

​

그럼,

책상에 앉아 있기만 하면

공부하는 것인가?

​

​

첫 발은 내디딘 것은

축하해 줄 만하지만

책상에 앉는 습관은

공부는 아니다.

​

​

진정 공부 실천을

위해서는

우선,

학습 방해 요소를 제거한다.

​

​

핸드폰이

대부분 학생들에게

공부 방해 요소 1번이다.

​

​

절대

옆에 두지 마라

카톡 보면서 공부하면

안된다.

​

​

더 나아가서

전문가의 도움을 받아라.

​

​

실시간 학습 점검

감독을 해 줄 사람이

반드시 필요하다.

​

​

​

그것도

실시간 학습 점검의 효과와

노하우를

알고 있는 베테랑 전문가의

도움은

공부한 시간 학습 효과를

3배 이상 높여 준다.

​

​

​

​

4. 공부 방법의 개선

(올바른 학습법)

​

학교에서

학원에서

인강으로

1타 강사에게서

질 높은 강의를

많이 듣는다.

​

​

​

하지만,

학습 내용 관계된

내용 말고도

학습을 어떻게

익히는지에

관계된

노하우가

학습 효과에는

더욱 영향을 준다.

​

​

국어는

why 대화 학습법,

​

​

​

영어는

매일 단어 50개 이상 암기

구문 독해,

​

​

​

수학은

허물기 학습 등과 같은

​

​

​

학원 학습 내용에서

언급하지 않는

'습'(내 것으로 익히는)의

관련된 내용들을

배워야

공부를 제대로 할 수 있다.

​

​

'습'의 내용을 배우지 않고

공부하면

시간이 오래

결려야만 조금씩 점차

일부분 깨닫게 되기에

너무나도

비 효율적이다.

​

​

​

서울대 입학한

의대에 입학한

선배들의 노하우와

공부의 특급 비밀

책에는 나오지 않는

그런

공부틀 내용을

배우고

공부하기를

강력 추천한다.

​

​

​

​

​

5. 시간 효과 증진

24시간은

누구에게나

공정하다.

​

​

잠도 자고

기본 생활도 하고

실제

공부에 부여되는 시간은

생각보다

많지 않다.

​

​

​

그래서

공부를 잘하는 사람은

시간을 잘 활용하고 연구한다.

​

​

​

자투리 시간,

덩어리 시간,

주말 시간,

망각곡선을 거스르는

복습 시간

등등을

효과적으로

활용해야

공부 효과를

제대로 볼 수 있다.

​

​

​

상위권 학생들은

다른 학생들과

시간을 활용하는 방법이 다르다.

​

​

​

절대 시간을 허비하지 않는다.

내 인생은 소중하니

인생을 낭비하지 않는다.

​

​

​

​

6. 피드백

​

시험을 본 날

점수를 내 보고

왜 틀렸는지?

찾아보는 학생과

​

​

아는데

그냥 실수한 것이야

라고 덮어 버리는 학생이 있다.

​

​

​

이 다른 습관이

다음 시험에 큰 영향을 준다.

​

​

​

피드백은

단지

그 문제를

올바로 아는 것에

그치는 과정이

아니다.

​

​

​

학습 과정,

인식의 오류를 찾아내는

중요한 프로세스이다.

​

​

그러므로

지금 시험 결과는

정해졌지만

​

​

다음 시험에

성장하고 싶다면

더 좋은 성적을 내고 싶다면

​

​

​

피드백은

필수이다.

​

​

​

​

7. 습관화

​

​

나이가 들어도

관리가 잘 된 사람이 있다.

​

​

또래 보다 젊게

유지하는 사람은

분명

좋은 습관이 있다.

​

​

지금까지

3주에 걸쳐

만든

학습 변화를

내 습관으로

만들고 싶다면

​

​

한결같은

마음으로

오늘도

내일도

실천하면 된다.

반복하면 된다.

​

​

​

더 나아지는

습관을

갖고 싶다면

피드백을 강화하며

성실히

하루하루를 공부하면 된다.

2022 수능부터 향후

10년 동안

의대 계열 정원이 확대된다.

​

​

​

14년 만에

의대 정원이 늘어나는 것이다.



​

그렇다면,

많은 학생들이 원하는 의대는

탁월한 학생만

진학할 수 있는 것인가?

​

​

​

의대 포함 서울대 등

모두가 선망하는 대학에

진학하는 학생은

특정 측으로 정해진 것인가?

​

​

​

내 자녀는

그 특정 학생에 포함될 수 없는가?

​

​

당신의 자녀도

만인이 부러워하는

특정 학생이 될 수 있다.

​

​

보통 아이의

특별한 공부법!



상위권 학생들은

공부에 상당한

시간과 노력을 투자했다.

​

​

그렇지 못한 학생들은

투자가 적은 만큼

공부에 대한

노하우가 부족한 것이다.



성적이 나오는 것은

실력, 성적 함수는

일차함수 그래프가 아니다.

계단식으로 상승한다.

​

​

즉,

2시간 공부했다고

1시간 성적의

2배 나오지 않는다.

​

그래서

포기하지 않고

끝까지 노력해야 한다.

​

​

노력했는데

성적이 나오지 않을 때,

좌절하지 않고

버티기를 계속하며

한 계단 올라갈 수 있도록

노력해야 한다.



​

​

어떤 아이는

공부머리가 늦게 트이기도 한다.

학생마다 속도가 다르다.

​

​

​

그래서

성적이 잘 나오지 않는

내 자녀를 포기할 순 없다.

​

엄마는

자녀에게 공부하라고

달달 볶는 방법이 아닌

자녀에게 맞는

공부법을 찾아주는

지혜가 필요하다.

​

© 5starstory, 출처 OGQ

​

​

입시에 성공한 엄마들은

아직 공부를 하는

자녀를 둔 학부모들의 우상이다.

입시 성공 엄마의 성공담을

그대로 내 자녀에게 적용시킨다고

결과가 같을까?

​



대치동 1타 강사들은

본인 강의의 누적

학생 수가 많다고 홍보한다.

​

​

하지만,

그 수많은 학생들의 성적은 다 다르다.

​

​

왜일까?

배운 것을 내 것으로

만드는

'습'의 과정이

부족하고 다르기 때문이다.



​

​

또 다른 예로

게임에 빠져 있는 아이,

사춘기로 감정이 상처받거나

마음이 닫혀있는 아이,

감성 좌뇌, 이성 우뇌, 극좌 뇌 등등

학생들은

현재 학습 상황이

다 다르다.



​

내 자녀의 학습 상황을

먼저 정확히 진단하고

자녀에 필요한 부분을 채우고

장점을 강점으로 바꾸는

학생 분석 기반의

맞춤 공부 방법

제시가 필요하다.



​

​

즉,

학생에 맞는 구체적인

해결책이 나와야 하고

그 해결책을 디테일하게

행동 수정하게

도와주어야 한다.



'습' 과정을 강화하고 강조하여

학생에 맞게 공부 효율을

최대로 낼 수 있게 공부법을

자녀에게 소개하는 것이 최선이 아닐까?

​

​

​

특별한 공부법이란?

모든 아이에게 제시하는 비법이 아닌

각 학생 학습 상황에 맞춘

공부틀을 제시해서

공부습관을 잡고

노력한 결과가

성적으로 나

탐나게 하는 것이다.



​

​

1. 내 자녀 상태 & 솔루션

​

​

​

당신의 자녀는

현재 어떠한 가요?

​

​

1. 학습 습관이 잡혀 있고

성적이 잘 나오며 좌뇌이다.

​

​

-> 전생에 나라를 구한 어머니임에

틀림없다.

​

​

​

2. 공부는 하는 편인데..

노력 대비 성적이 잘 나오지 않는다.

​

​

​

-> 공부 방법을 살펴보아야 한다.

여기에 속하는 학생들이라도

수정해야 할 공부법은 개개인마다

다를 것이다.

좌뇌, 우뇌에 따라서도 다르다.

​

​

​

3. 공부는 벼락치기만

노력 대비 성적은 나오는 편

​

​

-> 머리가 좋은 편이라고 엄마는 위안

하지만,

아무리 머리가 좋아도

공부습관 잡히지 않은 학생은

대학입시에 성공하긴 어렵다.



​

이런 학생들은 엄마 말 듣지 않고

주로 게임이나 유튜브에 빠져있다.

​

​

게임이나 유튜브, 웹툰은

어떻게 끊어야 할지?

끊을 수는 있는지?

​

​

​

​

4. 초등 저학년 때 수학을 잘 했고

좋아하는 편인데...

중학교부터는 성적이 안 나옴

​

​

-> 본인 하고 싶은 대로만 한다.

공부에 담쌓았고

통제할 수 있는 사람이 없다.

​

​

​

5. 우리 애는

공부 욕심이 없다.

시켜야 한 하고

시켜도 잘 하지 않는다.

->공부는 본인이 마음을 다잡아야

잘 할 수 있다.



​

그렇다면,

그 학생이 공부에 마음을 다잡게 하는

방법을 전문가에게 도움을 청해야 한다.



​

​

프린스턴에서

학생과 나이 차이 많지 않은

서울대 멘토와 함께 하는 것도

이런 이유에서이다.

​

​

​

학부모님들의

자녀 학습 고민들을

간단하게만 분류해 봤다.

​

​

​

중학교부터는

이미 엄마의 손에서

해결되지 않는다.

어찌해야 할지?

​

​

​

같은 증상인 거 같아도

솔루션은 다르다.

​

​

​

학생 성향에 따라,

과목 호불호에 따라,

좌뇌, 우뇌에 따라

생활 습관에 따라,

부모님과의 관계에 따라

친구관계에 따라

​

​

각 경우마다

그 해결책이 다르다.

​

​

​

아이들이 중학교부터

사춘기가 오면서

예민해지고

부모님, 친구들과의 관계 형성이

어떻게 진행되는지에

학습도 연관돼 있다.

​

​

​

이러한 정황상 상황을

진단하고

상담을 통해

21가지 학습 진단이 내려진다.

​

​

내려진 학습 진단은

그대로

지켜지도록

훈련이 필요하다.

​

​

그러기에

공부틀로 훈련하는 것이

굉장히 중요하다.

​

​

배운 것을

익혀야

본인의 것이 된다.

​

익히는 과정을

중요시하는

공부틀로

각 개인의

맞춤 공부 솔루션이 필요하다.

​

​

지금 늦은 건 아닌지?

공부 시작 시기도

많이 걱정하신다.

​

​

당연히

어릴 때 나에게 맞는

학습법으로 시작해서

학습 습관을 잡으면 제일

좋겠지만,

고3, 재수생 때

맘 고쳐먹고

공부해서

주변을 놀라게 하는 경우도

왕왕 있다.

​

​

늦은 때가 있다고

생각하지 말고

시기보다 중요한 것은

나에게 맞는 특별한 공부법이라는

것이다.

​

​

​

​

​

2. 공부틀

​

21단계 학습 진단은

공부틀과 함께

학생 개인에게

최적화하여

학습에 진행된다.

​

​

1타 강사들은

홍보한다.

누적 학생 수가 많다고

​

그런데,

그 누적 학생들은

성적이 다 다르다.

​

​

그 이유는

'습'이 다르기 때문이다.

공부는

익히는 과정으로

성적이 달라진다.

​

​

익히는 과정을

강화하고 중요시하는

공부틀로

학생들은 원하는

성적으로 거듭날 수 있다.

공부가 머니?

공부에 대한 고민은 많다.

내신 공부 비중이 어느 정도가 맞을지?

선행을 어디까지 해야 할지?

공부습관은 어떻게 잡아야 할지?

이러한

공부 고민을 한방에 해결

할 수만 있다면?



​

​

​

​

​

​

수학학원

​

​

​

▶수학학원

프린스턴 수학학원은

특목 입시, 대학입시 커리큘럼으로

대치동에서

1000명 넘는 학생들을

입학시켰다.

​

​

​

​

수학은 진도와 반복이 중요하다.

지원하는 학교에

입학하기 위해서는

익혀야 하는 진도가 있다.

​

​

​

​

그 진도를

어떤 속도로 진행하고

반복할 것인가?

​

​

​

​

진도 한 번으로 완성되지 않기에

무슨 교재로 어떻게 반복할 것인지?

학생마다

교재, 속도, 반복 횟수가

달라진다.

​

​

​

​

또한

문과? 이과? 우뇌, 좌뇌에 따른

수학지도법도 달라진다.

​

​

​

수학 학습에서 제일 중요한

개념 공부부터

문제풀이 방법, 수학 노트 사용법,

오답노트 활용법 등

프린스턴은 수학에 관한

모든 비법을

학생에게 지원한다.



​

​



​

​

​

​

영어학원

​

▶영어학원

외국에서 오래 생활했던

학생들도

학교 영어 시험에서 100점을

못 받는 경우가 있다.

​

​

​

한국식의

영어공부법이 있기 때문이다.

학교 내신 시험 형식을

익혀야 100점이 가능하다.

어휘, 문법, 본문 암기는

물론이고

시험 시간 안에

정확하게 답을 찾아야 하는

영어시험엔 분명한 스킬이 존재한다.

이런 비법으로

훈련된 학생들은 영어 시험이

그리 어렵지 않다.





​

​



공부틀



​

▶공부틀

성적이 오르는 공부틀을

궁금해하시는 분들이 많다.

사실 직접 경험해 보지 않고는

가늠이 힘들다.

혼자 공부할 때와는

완전히 다르기 때문이다.

마치 전용 제트기에 올라탄 것처럼

공부가 술술 진행된다.

​

​

​

단지,

시스템으로 공부할 뿐인데..

더 많은 학생들이

공부틀을 경험해서

공부의 재미를 느끼고

성적이 오르면 좋겠다.

​

​

​

​

​

SKY 선생님

학습 관리

​



​

​

▶ SKY 선생님 학습 관리 – 과제 수업

▶ 202시간 공부 효과 –

하루 4시간

일주일에 4회.

마법 같은 공부시간이 진행된다.

​

​

​

​

공부틀 시스템으로

SKY 선생님께 배운 것을

SKY 멘토가 실시간 학습 관리.

​

​

​

혼자 공부할 때보다

3배 이상의

학습효과를 거둔다.

​

​

​

즉,

202시간 공부한 결과를

얻을 수 있으니 공부 마법 되겠다.

​

​

​

​

실시간 점검받는 학습 관리는

몰입해서 공부하고

저장하고 인출하는

성취감 높이는

공부가 무엇인지 제대로

경험할 수 있다.

​



​

​

​

​

▶ SKY 선생님 멘토링

학생들은

공부하다 좌절하는

경우가 있다.

​

​

​

노력에 비해 결과가 약하거나,

괜히 마음이 약해지거나...

이때,

멘토의 역할은 중요하다.

​

​

​

​

배려하고

나누려는 정신이 있고

공부에 대한 경험들을 토대로

면접으로 채용한

​

​

​

프린스턴의 SKY 멘토들은

본인이

직접 공부할 때의

경험을 담아

진심 어린 조언을 해주기에

학생들에게 큰 힘이 된다.

​

​

​

​

본인들이

현재 가지고 있는 고민들을

누구보다도 잘 알고

그 어려움을 이겨낸

선배들의 경험은

학생들의

마음을 단단하게 해준다.

버팀목이 되어준다.

​

​

​

​

​

​

​

5 IN 1

​

​

이 모든

공부 고민을

한 방에 해결하는

시스템으로

​

​

​

학생들과

학부모님들의

걱정을 날려버린다.

​

​

​

배우고

익히는 것까지

다 책임지고

최고의 선생님과 멘토들로

학생들이

공부할 수 있는 힘을

길러주는 시스템

​

​

​

프린스턴 공부틀로

더 많은 학생들이

성취감을 경험하며

성공하기를

기원한다.

공부를 잘하는 법을

잘 아는 학생들은

​

하루에

얼마나 공부할까?

​

​

공부를 잘하는 법!

공부시간과

관계있을까?

​

​

당연하다.

공부에 투자하는

시간은

공부를 잘하기 위한

기본 요소일 것이다.

​

그렇다면

얼마나 공부해야

공부를 잘하게 될까?

​

수업 시간 빼고,

순수하게 내 공부를 하는

시간을

순공이라 한다.

​

하루에

순공 시간을

얼마나 확보할 수 있을까?

​

​

​

배우는 시간보다

익히는 시간이

더 많아야

공부를 잘할 수 있다.

​

​

학교와 학원에서

배우기만 하고

스스로 공부하지 않으면

공부를 했다고 할 수 없으니

성적이 나올 리가 없다.

​

​

배우는 시간 외에

내가 혼자 익히기 위해

공부할 수 있는

순공 시간의 확보가

공부 잘하는 방법의

열쇠일 것이다.

​

하루 4시간

순공 시간을

만들어

학생들의 공부습관을

잡아준다.

​

배운 내용을

복습하고

이해하고

내 것으로 만드는 시간

참 공부의 시간이다.

​

​

학교, 학원에서

공부를 가르치기만 한다.

배우기에만 익숙한 학생들은

공부 방법을 잘 모른다.

​

​

대부분

공부 방법을 잘 모르는

학생들을 위해서

어떻게 익혀야 하는지?

공부틀을

(공부방법, 공부비법)

지도한다.

​

3배 효과를 위해

무엇을 공부해야 하는지?

어떻게 공부해야 하는지?

구체적으로 지도한다.

​

공부비법인 공부틀은

실시간 학생들에게

적용되며

공부에 녹여져

익히게 된다.

​

책을 읽고

내용을 소화하는 비율은

학생마다 많이 다르다.

​

이유는

글을 분석하고

이해하는 능력의

차이이다.

​

그래서

주어진 시간에

읽은 글을

분석하고, 이해해서

내 것으로 저장하는

공부비법을

우선 지도한다.

​

​

내 것으로 만든

공부 내용은

시험 볼 때,

시간 안에 꺼내올 수

있어야 한다.

​

이 공부기술은

여러 가지 방법으로

훈련된다.

​

​

이해,

저장,

인출 등

공부 메커니즘마다

필요한 공부비법인

공부틀을

익히면서

공부하기에

그 효과는 3배 이상이다.

​

​

​

​

​

4시간을

12시간 효과를 위해서는

플래닝부터

철저해야 한다.

​

​

본인 학습능력을

정확히 분석해서

시간 안에 할 수 있는

공부량을 측정해서

계획해야

실현된다.

​

실현되지 않는

계획은

오히려 좌절감만 줄 뿐이다.

​

​

플래닝대로

실행하기 위해서는

실시간 점검이 필수이고

학습한 내용에 대한

테스트가 이루어질 때

미션이 완성되고

피드백으로

공부가 성장된다.

​

좌절하기 쉬운 공부를

지속적으로

성취감을 경험하여

성공 여정으로 이끄는

공부틀은

학생들이 공부할 때

큰 동력이 된다.

▶ 미션 성공 - 공부잘하는 법

​

​

그냥 열심히 공부한다.

물론

이렇게 공부해도

실력이 늘 것이다.

​

하지만,

우리에겐

시간이 한정적이다.

​

​

자유롭기 보다는

제한이 있을 때,

잠재된 능력이

표출되는 법!

​

이런 논리를

충분히 활용한

공부비법

공부틀로

오늘도

프린스턴학생들은

미션 수행중이다!

​

​

​

​

​

★ 공부틀로 변화한다 ★

​

▶ 시간 제한

▶ 공부 미션 부여

▶ 실시간 점검

▶ 미션 수행 압박

▶ 미션 결과 완성

▶ 미션 피드백

★ 변화 ★

​

학부모님들은

자녀가 변화하길 원할까요?

어떤 변화를

기대하시나요?

​

​

​

학부모님,

대부분이 원하는 자녀상은

엄친아일 것이다.

​

​

​

알아서 공부하고, 생활하고,

당연히,

학교에서 우등생이어야 하고

공부 잘하는 친구만

사귀길 원한다.

​

​

​

그 중,

관심이 큰

성적의 변화는

어떤 단계로 이루어질까?

​

​

​

학생이

어느 날부터

마음의 큰 변화가 있어

갑자기

공부를 열심히 해서

성적이 올랐다.

​

이러 경우가 있을까?

ㅎㅎㅎ

​

​

현실적으로 가능한 방법에 대해

이야기 하는 것이 확률이 높을 것이다.

​

​

★ 통제 ★

​

학생들이 제일 좋아하는

핸드폰을 반납하고

​

학생들에게

제한 시간 안에

미션이 주어진다.

오직,

공부에만 몰두할 수 밖에 없다.

​

학생들 표현으로

닥공이라 한다.

무조건, 공부

할 수 밖에 없는 상황

​

이런 시간이

반복되면

본인도 모르게

학습력이 성장한다.

​

집중력이 높아지고

이해력이 좋아지며

공부 속도가 빨라 진다.

​

​

★ 성취감, 자신감 ★

공부가 힘든 이유 중 하나는

좌절을 경험하기

때문이다.

​

그래서

프린스턴에서는

작은 성공들을

반복적으로

경험할 수 있게

프로그래밍 되어 있다.

​

학생들은

성취감을 느끼게 된다.

​

성취감은

학생들의

기분을 좋게 하고

자꾸 공부를 하고 싶어지게

만든다.

​

그래서,

작은 성취를

지속적으로 경험한 학생은

자신감이 생긴다.

​

공부의 자신감은

공부하는 시간을 늘리고

공부가 재미있어 진다,

​

​

시험에도

점 점 더 높은 성적으로

도전하게 하니

자신감이야말로

공부를 하게하는

또 하나의

엔진이 된다.

​

​

그렇기 때문에

프린스턴은

성취감의 경험을

자신감으로 이끌면서

성공여정으로

가이드하는

역할을 중요하게 다룬다.

​

★ 마음의 변화 ★

​

자신감이 붙은

학생은

어떨까?

​

시험에서 좋은 성적에

도전하고 싶어진다.

​

​

즉, 공부에 대한

마음의 변화가 생기 것이다.

어떤 마음의 변화인가?

​

​

바로

공부 욕심이 생겼다.

엄마들이 원하는 공부 욕심!

​

공부욕심이 생긴 학생은

도전의욕이 생긴다.

​

​

도전을

꿈꿀 수 있는 학생이

바로 프린스턴의 보람이다.

​

여기까지 오기가

절대

쉽지 않다.

​

고생한 만큼

지금부터

속도는 더 빨라진다.

​

​

​

​

★ 행동 습관 ★

​

​

엄마가 공부하라고

잔소리를 해도

공부하기 싫어하던 자녀가

스스로

책상에 앉는다.

​

​

​

다른 것에

관심이 많던 아이가

공부에 대한 생각이

커졌고

책상에 앉는 시간이

길어졌다.

​

그토록

엄마와 싸워도

잘 되지 않았던

자녀의 학습습관이

프린스턴에서는

학생들이 변화된다.

​

프린스턴은

학생들이

어떻게 공부하게 만드는 지?

그 방법을

잘 알기에

가능한 일이다.

​

​

여기서,

이러한 행동이 바뀌었을때,

엄마의 리액션은

매우 중요하다.

​

​

​

잘 한다고,

기특하다는

엄마의 칭찬은

자녀를 춤추게 한다.

아니, 자녀가 더 공부하게 한다.

​

​

​

★ 시간 관리 ★

​

​

이젠

아이는 시간까지 아까워 한다.

하루 24시간,

자는 시간 , 기본 생활 시간,

학교 가는 시간을

뺴고 나면

실제로

공부하는 시간이 많지 않다는 것을

깨닫는다.

​

​

​

시간을 아까워 할 줄 알고

자투리 시간까지

공부에 내어 준다.

​

그동안 프린스턴에서

훈련 받던 공부습관으로부터

시간의 소중함을

배웠기 때문이다.

​

집에서 공부할때보다

몇 배의

효율로 시간을

사용하는 법을

터득한

학생들은

시간을 낭비하지 않는다.

​

​

​

이제 거의 다 왔다.

엄마는 아이를 위해

칭찬을 아끼지 말아야하고

건강에 신경써야 한다.

​

​

​

​

규칙적인 생활로

자리 잡을 수 있게

엄마가 가이드를 잘

해줘야한다.

​

★ 성적 변화 ★

​

​

진정으로 노력한

결과가

자녀의 기대에

미치지 못 할 수 있다.

​

​

엄마는

그래도 칭찬을 아끼지 말아야한다.

​

​

​

오히려,

용기를 주고

응원해 줘야한다.

​

​

​

본인의 노력만큼

비례해서 성적이 오르지 않는다.

​

​

​

성적은 계단식으로

오르기에

포기하지 않고

끝까지 노력하는 것이

제일 중요하다.

​

​

​

프린스턴은

학생들이 변화하여

본인의 능력(잠재력)을

성적으로 열매맺을 때까지

같이 합니다.

​

​

​

성적이 변화하는 과정을

잘 알기에

학생들의

학습습관, 시간관리 ,

학습태도, 정서적인 부분까지

세심하게 관리합니다.

​

​

​

그 누구보다도

잘 알기에...

성적의 변화가

쉽게 오지 않는다는 것을..

​

​

​

하지만,

학생이 포기하지 않게

책임감을 가지고

같이해서

반드시,

학생을 성장시킵니다.

​

​

​

어머님의

칭찬과 격려가 함께하면

아이는 더 단단해 집니다.

공부틀

공부를 잘하는 법은

한 가지 방법만은 아니다.

그중 제일 강력한 것은

공부틀(공부비법)을 우선 익히는 것이다.



1. 공부틀이란?



지금까지

학생들은 교과지식을 배우기만 하였다.

지식을 받아들이는 방식에 대해서는

배운 적이 없다.

​

그러다 보니,

혼자서 공부법을 터득하거나, 좌절하거나...



그럼 과연,

최상위권 학생들만 능력 있다 할 수 있는가?



그렇지 않다.

공부법을 터득할 때까지

여러 단계의 메커니즘을 거쳐야

공부가 완성된다.

​

성취감을 기대하며 노력하나,

만족스러운 결과를 얻기까지

좌절 상황들을 이겨내고 인내하여야만 한다.



그렇다면

단계마다 성취감을 경험하여 어려운

고비를 극복하게 하고

공부 메커니즘마다 필요한

공부법을 가르치고 익혀서

공부한 만큼 결과를 얻을 수 있게 도와주는 프로그램이 있다면

학생들은 본인의 능력을 충분히 키워

실력 발휘를 할 수 있을 것이다.



프린스턴 학원에서는 공부틀 프로그램으로

학생들이 혼자서 좌절하던 공부 여정을

성공 여정으로 이끌어줌으로

목표를 이룰 수 있도록 도와한다.



또한,

공부 시작 단계부터 상위 1% 학생들의

공부 노하우까지

학생에 맞춰 적용시키므로

지속적인 성적 향상을 가능하게 한다.



2. 공부틀 효과

​

1. 순수 공부시간이 늘어난다.

공부도 운동이다.

절대적인 시간이 필요하다.

공부를 어떻게 해야 하는지

몰라서 공부하기 싫어하던 학생들이

공부틀을 익힘으로

공부시간이 늘어난다.



2. 집중력이 3-5배 높아짐

공부틀을 이용한 학습은

일반적으로 공부할 때보다

집중력이 뛰어나다.



왜냐하면

시험 직전에 공부한 듯

공부하기 때문이다.



3. 시간 대비 공부 효과 향상

책을 이해하는 과정,

암기(저장) 하는 과정,

시험 보는 과정

이렇게 별도로 공부하던 것을

공부틀을 익히면

위 3가지 과정을

함축적으로 공부하기에

시간 대비 공부 효과가

뛰어나다.



4. 스스로 공부하게 됨

유명 강사의 수업을 듣는 학생이

오히려

자기주도학습이

더 안된다는 보고가 있다.



그 이유는?

선생님이 시험 전에

공부할 내용,

시험에 나올 내용 등

다 뽑아주기 때문이다.

그것만 공부하면

성적이 나오는 것을 알기에

시험공부에 대해서도

별로 고민을 하지 않는다는 것이다.



대학수능까지 성공하려면

학생 스스로가 시험에

관심을 가져야 한다.

시험 범위, 학습량, 교재 선정 등

학습계획까지

본인 스스로 관심을 갖고

공부하는 학생이

학교 내신, 수능

모두 성공할 수 있다.

​

5. 자신이 모르는 부분,

부족한 부분 파악 가능

공부를 하다 보면

본인이 다 안다고 착각하는

경우가 많다.

공부틀의 핵심은

본인이 모르는 부분을 파악해서

공부하는 것이다.



6. 공부 잘하는 법 터득

모든 학생들의 바램이

성적이 잘 나오는 것이다.

비록,

본인이 노력은 안 하더라도..

공부틀은

공부한 이상의 성적을

얻을 수 있기에

학생들이 적극적으로 임하고

공부하는 법을 가르치고

훈련시키기에

학생들의 공부머리가 생긴다.



7. 공부에 적극적,

능동적으로 태도 변화

부모님 입장에서

자녀가 스스로 공부를 찾아서 한다면

그보다 더 기쁠 일이 없을 것이다.

기본적으로

본인이 할 일을 찾아서 한다는

믿음이 생겨서일 것이다.

성적이 오르고

공부하는 법을 터득한 학생은

공부에 능동적일 수밖에 없다.



8. 성적이 올라 자존감이 높아짐

성적이 올라 본

경험이 있는 학생들은 알 것이다.

부모님이 기뻐하시는 모습,

친구들, 선생님이 나에게

대하는 태도가 달라진다.

성적이 올라가면

학생의 자존감은 그보다도

더 많이 올라간다.



9. 공부에 재미가 붙어

공부하는 시간 늘어남

공부하는 법도 터득하고

성적도 오르고

공부가 무언지 알게 되며

공부에 재미가 쏠쏠하다.



배우는 즐거움만 한 게

또 어디 있으랴?

공부시간은 자연스레 늘어난다.



10. 성적에 욕심을 부리게 된다.

시험이 한 번만 있는 게 아니다.

중요한 건,

공부가 지속되어야 한다.

성적이 오른 경험이 있는

학생은

다음 성적도 욕심이 나게 돼있다.

공부 욕심만큼

공부를 하게 하는 힘이 큰 건

없을 것이다.

공부 잘하는 법!

주차별 내신대비법을

소개한다.

​

극 상위권 학생들은

내신 4주 전까지

할 수 있는 모든 공부를 끝낸다.

​

그렇지 못한 학생들은

불안할 수밖에 없는

학생들..

하지만 4주를 효율적으로

준비한다면

후회 없는 내신대비가 되리라고 본다.

​

내신 4주 전

내신 대비의 포인트는

시험 전 범위를 빈틈이 생기지 않도록,

과목 분배는 골고루!

영어, 수학 위주의 공부는

내신기간이 아닐 때 학습법이다,

​

1. 수업 완전 집중

학교 시험 출제자는

학교 선생님이다.

그러므로

수업 시간에 집중하는 것은 당연

특히, 내신을 앞두고

선생님의 강의에

집중해야 하는 이유는?

시험 출제의도가 담겨 있기 때문이다.

​

2. 배운 내용 바로 입력

또 복습할 시간이 없다는

가정하에

공부한 내용은 바로 입력하고

시험 때, 인출할 수 있도록

공부한다.

​

3. 과목 분배

영어, 수학 심화 학습

나머지 과목 시험 범위 전범위

내용 숙지

내신 3주 전

4. 심화 내용 숙지

시험에 임박할수록

어려운 문제를 푸는 학생이 있다.

이는 큰 오류이다.

시험 1주 전부터는

기출문제에 해당하는

문제 배열과 난이도 문제로 훈련해야 한다.

​

바로 지금

3주 전부터 2주까지

각 과목 본인이 접할 수 있는

최고 난이도의 문제와 내용을

공부하는 것이 효과적이다.

​

5. 단권화

영어, 수학을 제외한

국어, 사회, 과학 등의

과목은 여러 책의 내용을

한 책으로 만들어

단권화된 내용을

최대한 이해하고

기억하고

시험 때 출력하는 것이

아주 효과적이다.

​

시험 2주 전

6. 교과서 완전정복

공부를 잘하는 학생 중에

교과서를 무시하는

경우가 종종 있다.

시험 2주 전에는

교과서를 백지에

쓸 수 있을 정도로

완벽하게 이해하고 암기해야 한다.

​

7. 영어 내신대비

모든 선생님들이 알려준다.

영어 내신은

영어 교과서를 통째로 외우면 된다고

하지만,

어설프게 외우고

아쉬운 실수를 종종 한다.

본문의 내용과 함께

본문 안에 있는

문법, 어휘, 구문 등이

바로 시험 소재이다.

​

내신 1주 전

8. 공부 난이도

위에서 언급했듯이

1주 전부터는

과거 기출문제를 반복해서

푸는 것이 효과적이다.

너무 어려운 문제 위주로

공부를 하면

시험지 문제의 난이도 구분이 안된다.

쉬운 문제도 어렵게 간주하기에

큰 오류에 빠져든다.

​

9. 컨디션 조절

시험 앞두고 제일 중요한 것은

컨디션이다.

아프면 그동안 공부한 것이

무의미해진다.

​

시험시간에 정신이

깨끗할 수 있도록

시험시간과 같은 시간에

깨어 있고

잠도 충분히 자도록 한다.

체력이 시험 현장의 최대 무기이고

지금까지 공부한 실력을

발휘할 시간이기에

정말 중요하다.

놀라운 5단계 학습 변화

​

공부가 머니?

MBC에서 방영하는

공부가 머니? 프로그램이 인기 있는

이유는

자녀가 공부를 잘하길 바라는

부모들의 마음이 간절하기 때문이다.

​

공부가 머니?

궁극적으로 공부를 잘하는 법이

궁금한 부모님들을 위해

공부를 할 수 있게 하는

방법,

학습 변화 단계를

공개한다.

1. 생활습관의 변화

책상에 앉아 있는 것만이

공부 잘하는 다가 아니다.

하지만,

책상에 앉아 있는 습관은

공부의 첫걸음이자 시작이다.

​

공부를 잘하는 사람들은

알 것이다.

책상에 앉는 습관부터 들여야

한다는 것을...

​

매일 일정 시간을

책상에 앉아 공부와 씨름하다 보면

오랜 시간 앉기까지

시간이 걸린다.

​

그 단계를 넘어서면

학습 스케줄을 짜고

공부 성과에 신경을 쓰게 된다.

​

공부가 머니?

뭐니 뭐니 해도

책상에 앉는 생활 습관이 시작이다.

​

2. 마음가짐의 변화

이제,

앉아 있는 습관을 들인 학생은

집중도에 대해 생각하게 된다.

​

실제 앉아 있는 시간 안에

얼마나 성과가 있는지?

되돌아보게 된다.

집중해서 공부하고 싶어진다.

즉,

점점 더 공부에 집중하고 싶어지고

효율적으로 학습이 이루어지길

바란다.

​

그러다 보면

공부에 대해 생각하는

시간이 늘어나고 고민도

많아진다.

​

또한,

공부하는 시간에

어떻게 하면

더 집중할 수 있을까?

더 많은 양을 공부할까?

​

이러한 고민들이

공부에 대한 마음가짐을

변화시킨다.

즉,

이제 진짜 공부를

시작할 때가 된 것이다.

​

3. 학습 습관의 변화

전에는 학교 수업 시간에

주로 잠자기를 청하다가,

이젠

선생님의 강의에

귀 기울이게 된다.

학교 수업 시간,

학원 강의 내용에 집중하게 되고

시키지 않아도

수업 전후에 예습, 복습을

하게 된다.

​

예습, 복습을 하는 학생은

그렇지 않은 학생과

수업 시간에

집중력과 이해력에서

큰 차이를 보인다.

​

혼자 공부한 내용도

자연스럽게 복습과 연결되고

이것은

공부에 대한 생각의 시간이

아주 많이 늘어난다.

즉,

하루 중 공부에 대한 생각하는

시간이 길어진다는 것이다.

​

수업 시간, 공부할 때, 일상에서도

학습 습관이 변화되므로

당연히

학습결과는 크게 성장하게 된다.



4. 시험에 대한 태도 변화

변화된 학습 습관은

공부에 대한 자신감으로 이어지고

시험에 대한 기대감이 커진다.

​

전과 다르게

시험 일정, 시험 범위

선생님이 언급하는

시험 팁 등에 대해 집중하게 되고

시험에 대한 정보들과

연관 지어 공부하게 된다.

이제 성과를 보고 싶기 때문이다.

​

시험에 대한 태도가 변화되면

학습의 집중력은 더욱 커지고

시험에 대한 기대감으로

실생활에서도 더욱 공부에 집중하게 된다.

​

그런데,

복병은 기대만큼 성적이 나오지 않으면

실망하게 된다.

​

난 공부를 잘 못하나?

공부가 머니?

사실 공부한 만큼 성적이 나오지는 않는다.

왜냐하면

공부에는 기술이 필요하기 때문이다.

선생님들이 가르쳐 주신 지식을

어떻게 내 것으로 받아들이느냐?

에 대한 학습 수용 공부법을 알고

공부한 학생과

그렇지 못한 학생의 결과는

많은 차이가 있다.

​

그래서

성적이 만족스럽지 못하더라도

지금까지 공부에 대한

열의와 습관 실천들이

지속되어야 하고

이때, 부모님이나 전문가의 도움이

반드시 필요하다.

​

5. 인생 목표에 대한 학습 변화

시험 결과가 만족스럽고

성취감을 경험한 학생은

내가 왜 공부를 하는지?

인생의 목표는 공부가 머니가

아니라는 것을 깨닫는 단계가 필요하다.

​

즉,

본인의 인생의 목표를 찾고

공부하는 이유를

찾아낸 학생은

지금까지의 학습 변화에서

더 큰 점프를 하게 된다.

​

인생의 목표가 생기면

그 목표 달성을 위한

시간 흐름의 계획표가 완성되게 되고

지금 보다

더 열심히 공부에 몰입하게 된다.

​

​

​

혼자 할 수 있을까?

지금까지의 모든 단계를

혼자서 성장하는 학생도 있다.

하지만,

절대 혼자서는 쉽지 않다.

​

공부법을 배우고 공부하면

훨씬 효과적이고

공부할 때도

시간, 학습법, 시험공부법으로

통제된 상황에서 공부하면

혼자서 공부할 때보다

3배에서 10배 이상의 효과를

낼 수 있다.

​

학습은 반복, 지속되어야 하기에

통제, 조절 환경 이 효과적이다.

시험에서 좋은 성적을 받는 방법은

더욱 그렇다.

​

특히, 인생의 목표를 설정하고

그 목표를 이루기까지

구체적인 계획들을 수립하고

실천해서 성과를 얻으려면

전문가의 힘이 필요하다.

모든 학생들의 바램은

공부한 만큼 성적이 오르는 것이다.

하지만,

현실은 그렇지 않다.

그렇다면 성적 급성장 노하우가

분명 있을 것이다.

이제부터 그 비밀을 알아보자.

​

1. WHY

공부 목표를 설정하는 일은

그 무엇보다도 중요하다.

하지만

더 중요한 것이 있다. 그것은

WHY ?

나는 왜 공부를 하는가?

공부를 왜 하고 싶은지?

스스로에게 물어보아야 한다.

답을 찾을 때까지..

고뇌를 해야 한다.



그렇다면

WHY를 찾을 때까지,

공부를 하지 않아야 하는가?

그 건 아니다.

공부는 진행하되,

내가 왜 공부를 해야 하는가?

그 이유에 대해서는 지속적으로

고민해야 한다.



공부를 해야 하는 이유를 찾으면

학습 목표와 함께 전략, 계획은 물론

공부할 때, 집중력도 달라진다.

마음이 움직이기 때문이다.

공부를 해야 하는 이유를 아는 학생은

마음에서 우러 나서 공부를 한다.

그러니

모든 공부 효과가 달라질 수밖에 없다.

​

공부하는 원동력은

공부해야 하는 이유를 아는 것이다.



2. 목표 와 계획

우선 큰 목표를 세우고

그에 따른 하부 목표들을 세분화하면

할 일들이 정해진다.

성적 급성장을 위해

무조건 공부부터 시작하는 것은

효과적이지 않다.

이 또한 노하우라 할 수 있다.



시험을 앞두고 있을 때,

시험 범위와 공부기간을 우선 파악한다.

그리고,

목표 점수를 설정하고

목표를 달성하기 위한 행동목표를 정한다.



그러면 자연스럽게

공부할 전체량이 알게 된다.

다음 단계는 기간에 따라

공부해야 할 총량을 분배하는 것이다.



월단위, 주 단위, 일 단위 목표량까지

세분화하면

실천 여부를 체크하여

스스로 점검할 수 있게 만든다.

​

3. 학습 방법

​

무조건 외우는 학습은

빠르게 잊어버리게 된다.

이해를 완전하게 하고 나면 자연스럽게

그 내용이

암기된다.

​

이렇게 이해를 충분히 한 내용은

암기도 잘 되고

오랫동안 뇌에 안정적으로 자리 잡는다.

즉, 장기기억으로 안착된다.



학교에서 수업 시간에 자는 학생들이 있다.

아마도 밤늦게까지 공부하는 것 같다.

하지만,

반대로 하면 효과는 더 클 것이다.

선생님 수업 시간에 집중하고

교과서를 기본으로 공부하는 것이

더 효율적이다.

​

또한,

여러 종류의 책을 접근하기보다는

몇 권의 책을 집중해서 여러 번 보는 것이

더 효과적이다.



여러 번 책을 볼 때는

처음에는 차례 위주로 전체 파악을 하고

다음 회독부터 점차 자세히 읽어

하부 내용을 인지하는 방법이

책을 구조화해서 파악할 수 있어

이해하기가 쉬워진다.





4. 학습 습관



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집중력을 높이기 위해서

시간을 제한​한다.

타이머를 항상 옆에 두고

문제를 풀 때는 물론이고

공부를 할 때도 시간을 정해

그 시간 안에 공부하는 습관은

긴장감이 있어 효과적이다.

또한 정해진 시간 안에 효과적으로

학습에 집중할 수 있다.



학습량을 체크하며 공부하는 방법도

긴장감을 준다.

스케줄러에 따라 공부하고

공부 현황판에 체크하기에

시험까지 공부할 양이 눈에 보인다.



낭비 시간을 없애

가성비 높은 학습 습관을 갖는 것은

매우 중요하다.

이동하는 시간에 단어를 외우고

쉬는 시간을 이용해서

수학 문제 3개씩 푸는 습관들은

자투리 시간을 이용하면

학습량이 꽤 많이 쌓인다.

​

하나 더 중요한 것은

목표 설정, 공부습관은

일찍 형성할수록 더 많은 잠재력을

끌어낼 수 있다는 것이다.

저학년 때부터 학습 습관이 잘 잡힌

학생들은 시간 활용도 뛰어나고

학습에 대한 부담도 적다.

매일 시간을 아껴 학습하기에

누적 학습량도 늘어난다.

​

그리고

습관화된 학습은

무서울 정도로 강력하다.

성적 급성장 노하우의 가장 중요한 요소가

성공할 수 있는 학습습관이

잡히는 것이다.

​



5. 피드백

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하루를 마감하는 잠자기 전

오늘 하루를 돌아보며

나의 공부 습관들을 되돌아보면

매일매일 더 성장한다.

​

잘한 부분, 아쉬운 부분,

보완해야 할 부분들이

떠올리며

더 잘할 수 있는 방법들을 고민하게 된다.

즉,

나의 학습력은 성장하게 되는 것이다.



시험을 치른 후에도

피드백은 필요하다.

대부분 학생들은

답만 맞추고 실수라고 접어두는 시험지를

공부를 잘하는 학생들은

왜 틀렸는지?

실수인지? 실력이 부족한 것인지?

다음 시험 때는 어떻게 해야 하는지?

생각을 많아한다.



이러한 생각들이 다음 시험공부할 때나

시험 볼 때 한 단계 성장할 수 있는

모티브가 된다.

공부할 이유를 알고

목표와 계획을 우선 세우고

효과적인 학습방법을 장착한

학습 습관이 잡히게 되면

성적이 오르는 것은 시간문제이다

또한

피드백까지 추가하면

성적은 빠르게 오르게 된다.

​

학생들이 이러한 방법들을 익히고

공부할 수 있게 하여

성적이 오르는 기쁨을 같이 누리게 되는 것이 우리의 보람이다.