Школа Ага Хана

Дорогие коллеги, ученики и уважаемые родители!
2025 год стал для нашей школы годом ярких событий, значимых достижений и важных шагов вперёд.
Сегодня в нашей школе обучаются дети с 1 по 11 классы, и мы с гордостью сообщаем, что стартовало обучение по программе 12-летнего образования, одобренной Министерством просвещения КР. Это открывает новые возможности для наших учеников и укрепляет статус школы как современного образовательного учреждения.
🏆 Наши ученики достойно представили школу, завоевав призовые места на городских и республиканских олимпиадах по математике, английскому языку и естественным наукам, успешно участвовали в STEAM-фестивалях, спортивных и творческих конкурсах.
Особым событием стало празднование Дня Государственного языка, где ребята через презентации, стихи и театральные постановки познакомили нас с богатством культуры и литературы Кыргызстана.
👩‍🏫 Наши учителя в течение года повышали профессиональное мастерство: проходили курсы переподготовки, обучение по кибербезопасности, safeguarding, пожарной безопасности и развитию критического мышления, активно внедряя интерактивные методы обучения. Мы также реализовали совместные проекты с государственными школами, укрепляя партнёрство и обмен опытом.
🤝 Дорогие родители, благодарим вас за доверие и поддержку.
Пусть 2026 год принесёт ещё больше успехов, вдохновения и радости от совместного труда. Вместе мы продолжаем строить школу, где ценятся знания, творчество, сотрудничество и дружба.
Спасибо каждому за вклад, энтузиазм и веру в общее дело! 🌟
С наилучшими пожеланиями,
Дерябкина Наталья Анатольевна
Директор Школы Ага Хана, г. Ош

✨ Подводим итоги уходящего года и встречаем Новый год вместе! ✨
Уходящий год в нашей школе был насыщенным, ярким и по-настоящему плодотворным. Вместе с учениками с 1 по 11 классы мы прошли большой путь: учились, открывали новые знания, участвовали в конкурсах и проектах, радовались победам и приобретали ценный опыт. Каждый класс внес свой вклад в школьную жизнь, показав стремление к развитию, ответственности и сотрудничеству.
Завершением учебного года стали долгожданные Новогодние праздники, которые прошли во всех классах школы. Празднично оформленные кабинеты, улыбки детей, новогодние сказки, песни, танцы и творческие номера создали особую атмосферу тепла и волшебства. Для младших школьников это были настоящие сказочные утренники, а для учащихся средних и старших классов — интересные тематические мероприятия и дружеское общение.
Новогодние праздники стали не только радостным событием, но и возможностью подвести итоги, поблагодарить учеников и педагогов за проделанную работу, сплочённость и активное участие в жизни школы.
От всей души поздравляем наших учеников, родителей и сотрудников школы с наступающим Новым годом! 🎄
Пусть он принесёт новые успехи, вдохновение, крепкое здоровье и яркие достижения!
#ИтогиГода #ШкольнаяЖизнь #НовыйГодВШколе #НовогодниеПраздники #Школа #Ученики #1по11класс #ШкольныеМероприятия #Дети #Праздник #СНаступающимНовымГодом #ШкольнаяСемья

🎄 Новогодние утренники в нашей школе 🎄
Во всех классах нашей школы прошли яркие и тёплые Новогодние утренники, наполненные радостью, улыбками и праздничным настроением ✨
Каждый класс отметил праздник в своём красиво оформленном кабинете, где царила по-настоящему новогодняя атмосфера.
Ребята с удовольствием участвовали в играх, конкурсах, пели, танцевали и делились хорошим настроением. Особую радость детям подарило поздравление школьной агитбригады из состава ученического самоуправления, которая внесла ещё больше веселья и праздничного задора 🎉
Новогодние утренники стали настоящим праздником дружбы, творчества и единства.
🎊 От всей души поздравляем учеников, родителей и педагогов с Новым годом! Пусть он принесёт радость, успехи, новые достижения и исполнение самых заветных желаний! 🎁❄️
#НовыйГод #НовогодниеУтренники #ШкольнаяЖизнь #ПраздникВШколе #ДетскийПраздник #ШкольноеСамоуправление #СНовымГодом 🎄✨

🎄 Новогодние утренники в нашей школе 🎄
В нашей школе прошли яркие и радостные новогодние утренники, наполнившие классы атмосферой волшебства, улыбок и ожидания чуда.
Мы заглянули на один из утренников в 1-й класс и с большим удовольствием порадовались за наших детей. Ребята подготовили настоящую новогоднюю сказку: пели песни, танцевали, с воодушевлением выступали и дарили всем присутствующим радость и праздничное настроение.
Такие моменты остаются в памяти надолго и создают особую атмосферу тепла, дружбы и веры в чудо.
✨ С Новым годом! Пусть он принесёт счастье, здоровье и много радостных событий! ✨
#НовогоднийУтренник #НовыйГодВШколе #ПраздникВДетстве #ШкольнаяЖизнь #ПервыйКласс #Дети #Радость #НовогодняяСказка #ШкольныеТрадиции #СНовымГодом

В Школе Ага Хана внеурочная деятельность помогает детям раскрывать свои способности, развивать интеллект, творчество и физическую активность. Наши клубы — это не просто увлечение, а возможность строить уверенность в себе, формировать критическое мышление и командные навыки.
🔬 Академические и интеллектуальные
Роботикс, Логика, Аналогия, Шахматы, Maker Space для учеников 2-5 классов развивают аналитическое, инженерное и стратегическое мышление.
🏆 Подготовка к олимпиадам и экзаменам
Клубы для старшеклассников по английскому, биологии, кыргызскому и русскому языкам, ОРТ, IELTS — помогают углублять знания, повышать успеваемость и уверенно участвовать в конкурсах.
🌱 Экологическое
Эко-клубы для учеников начальной школы и 5-6 классов формируют ответственность, критическое мышление и умение работать в команде.
🎭 Творческое и культурное
Танцы, Клуб «Манас таануу», Комуз — развивают воображение, артистизм, музыкальные и культурные навыки.
⚽ Спортивное
Волейбол, Каратэ — укрепляют здоровье, выносливость, дисциплину и командный дух.
💡 Наши клубы помогают детям не только интересно проводить время, но и всесторонне развиваться, раскрывая потенциал и готовясь к успеху в будущем.
📌 #ШколаАгаХана #РазвитиеДетей #ТалантыБудущего #АкадемическиеКлубы #Роботикс #Логика #Шахматы #ПодготовкаКОлимпиадам #ИностранныеЯзыки #ЭкоКлуб #Творчество #Культура #Танцы #Музыка #Спорт #Волейбол #Каратэ #КоманднаяРабота #КритическоеМышление

В рамках работы по формированию культуры здоровья и профилактики сезонных заболеваний в школе был проведён классный час на тему «Профилактика ОРВИ (острых респираторных вирусных инфекций)».
Занятие провела специалист Кабинета укрепления здоровья ЦСМ №1, ГСВ №1 г. Ош — Турсуналиева З. К. В ходе встречи обучающиеся получили доступную и научно обоснованную информацию о причинах возникновения ОРВИ, путях передачи вирусных инфекций и факторах, способствующих их распространению, особенно в осенне-зимний период.
Особое внимание было уделено мерам профилактики: соблюдению личной гигиены, регулярному мытью рук, проветриванию помещений, укреплению иммунитета, а также ответственному отношению к собственному здоровью и здоровью окружающих. Специалист подчеркнула важность своевременного обращения за медицинской помощью при появлении первых симптомов заболевания.
Классный час прошёл в формате живого диалога — учащиеся активно задавали вопросы и получали практические рекомендации, которые могут быть использованы в повседневной жизни. В связи с ростом заболеваемости ОРВИ организация обучающих мероприятий по профилактике особенно важна для сохранения здоровья и благополучия наших учеников. Проведение таких классных часов помогает формировать ответственное отношение к здоровью и снижать риск сезонных заболеваний.
#КлассныйЧас #ПрофилактикаОРВИ #ЗдоровьеДетей #УкреплениеЗдоровья #ЗОЖ #ШколаИЗдоровье #ПрофилактикаЗаболеваний #ЗдоровоеПоколение #ЗдоровьеШкольников #ГородОш

Меня зовут Бексултан, я ученик 11 класса школы Ага Хана. Я стал победителем Конкурса «Литература и медиа: Между Азией и Русью», который разыгрывал всего 40 путёвок в легендарный Морской лагерь «Артек». Благодаря победе я получил уникальную возможность обучаться в Артеке с 6 по 26 декабря.
Часть конкурса включала создание видео, отражающего его тему:
«Самой историей навеки Земле в советчики он дан.
Бывают языки, как реки,
А русский — это океан» — строки из стихотворения «Русский язык» кыргызского поэта Райхана Шукурбекова.
В своём видео, которое я снял в школе, я также показал, как наша школа развивает у учащихся изучение языков, и как это помогает нам расширять культурные и коммуникативные горизонты.
Сейчас я в лучшем морском отряде и уже выполняю обязанности старшины. Мы выходим в море, учимся работать как настоящая команда и осваиваем основы морского дела. Я изучаю различные морские узлы и уже применяю их на практике.
Помимо морской подготовки, я продолжаю учёбу в школе «Артека». Здесь интересный формат занятий и сильные преподаватели, которые помогают мне развиваться.
Для меня «Артек» — это не просто лагерь, а опыт, который мотивирует, вдохновляет и помогает расти. Этот опыт помогает мне развивать лидерские качества, командную работу и практические навыки, которые будут полезны в дальнейшем обучении и в моей будущей карьере. Я горжусь, что могу быть частью этого удивительного места. #Артек #МорскойЛагерь #ЛитератураиМедиа #ШколаАгаХана #РусскийЯзык #Лидерство #КоманднаяРабота #МорскиеНавыки

English Acceleration Program в 6 «А» и 6 «С»: старт пилотного проекта.

В этом учебном году ученики 6 «А» и 6 «С» классов стали участниками новой ускоренной программы по изучению английского языка — English Acceleration Program. Цель программы — развитие языковых навыков с учётом индивидуального уровня подготовки каждого ученика и повышение общей языковой уверенности.
В пилотном проекте приняли участие 52 шестиклассника. Все учащиеся прошли Placement Test, по результатам которого были распределены по уровням A1, A1+ и A2. Такой подход позволяет обеспечить комфортный темп обучения и максимальную эффективность занятий.
Занятия проходят два раза в неделю после основных уроков, продолжительность каждого занятия — 1 час 20 минут. Несмотря на увеличенное время, ученики сохраняют высокую вовлечённость, активно работают на уроках и проявляют устойчивый интерес к изучению языка.
Обучение организовано в гибридном формате — в сотрудничестве с онлайн-тренерами и учителями английского языка школы. В процессе обучения используется современная образовательная платформа Off2Class, направленная на комплексное развитие всех ключевых языковых навыков:
письмо
аудирование
говорение
расширение словарного запаса

Ученики могут заниматься как на школьных компьютерах, так и дома, используя телефон или ноутбук. Это даёт возможность повторять материал в удобное время и закреплять полученные знания.
Учителя английского языка школы находятся в постоянном взаимодействии с онлайн-тренерами, отслеживают индивидуальный прогресс учащихся и оказывают необходимую поддержку каждому ученику на пути к достижению учебных целей.
English Acceleration Program — наглядный пример того, как современные технологии и продуманный подход к обучению помогают сделать изучение английского языка эффективным, мотивирующим и соответствующим требованиям времени.
Мы гордимся нашими шестиклассниками и с интересом ожидаем их первых результатов в рамках пилотного проекта.

В школе был проведён тренинг, направленный на развитие командного взаимодействия и укрепление корпоративной культуры. В тренинге приняли участие учителя школы, а организацию и проведение занятий обеспечила администрация школы. Такой формат позволил выстроить открытый профессиональный диалог и усилить взаимодействие между педагогическим коллективом и управленческой командой.
Через такой интерактивный тренинг учителя обсудили цели совместной работы, проанализировали роль и значимость коллектива в решении общих задач, рассмотрели различные ресурсы для использования в предметах и обсудили способы вовлечения учеников в активную деятельность на уроке.
В ходе практико-ориентированных упражнений участники отрабатывали навыки сотрудничества, доверия, креативного мышления и эффективной коммуникации. Так, в заданиях на совместное создание «скульптуры» и удержание общего баланса учителя учились координировать действия, учитывать возможности друг друга и нести коллективную ответственность за результат. Творческие упражнения, такие как разработка «портрета идеального коллектива» и работа с «волшебным предметом», позволили обсудить ключевые ценности, профессиональные ожидания и найти нестандартные решения рабочих задач. Упражнения на невербальное общение способствовали развитию внимательности, взаимопонимания и умения слышать партнёра без слов.
Тренинг завершился командным кофе-брейком, который позволил учителям посидеть вместе в спокойной обстановке и обсудить некоторые рабочие вопросы и возникающие проблемы, укрепляя личные и профессиональные связи внутри коллектива. Вопрос одного из участников: «А когда наше следующее совещание?» продемонстрировал, что такие встречи для педагогов крайне важны и необходимы.
По итогам тренинга было сформировано общее понимание значимости командной работы, роли каждого педагога и важности поддержки внутри коллектива. Проведённые активности подтвердили эффективность подобных тренингов как инструмента сплочения педагогического коллектива и повышения качества профессионального взаимодействия.
#командообразование #педагогическийколлектив #профессиональноеразвитие #администрацияишкола #взаимодействие #единаякоманда

В нашей школе состоялось особенное и вдохновляющее событие — творческая мастерская и презентация работ учащихся 5–11 классов, приуроченные ко Дню рождения выдающегося кыргызского писателя Чынгыза Тороку́ловича Айтма́това.

Творчество Айтматова — это не просто литература, а глубокий разговор о человеке, совести, памяти и ответственности перед будущим. Во время творческих мастерских учащиеся через рисунки передали своё видение его произведений и отразили ключевые сюжеты. В ходе презентаций ребята делились основным содержанием прочитанных сочинений, своими размышлениями и личным восприятием литературы писателя.

Особую роль в подготовке мероприятия сыграли учителя кыргызского языка и литературы, которые фасилитировали работу учащихся, направляли их творческий поиск и помогали глубже раскрыть смысл текстов писателя. Подготовка к мероприятию и выставке проходила в течение двух недель и стала результатом кропотливой совместной работы учеников и педагогов.

Завершением мероприятия стала выставка ученических работ, с которой смогли ознакомиться все ученики и учителя нашей школы, прикоснувшись к миру творчества Айтматова и почувствовав ценность его литературного наследия.

Подобные мероприятия способствуют развитию у учащихся творческого и критического мышления, художественных и литературных талантов, навыков анализа текста, умения выражать свои мысли устно и визуально, а также коммуникативных и презентационных навыков. Они формируют уверенность в себе, самостоятельность и уважительное отношение к культурному наследию своей страны.

#ЧынгызАйтматов #ТворческаяМастерская #ШкольнаяЖизнь #КыргызскаяЛитература #ЛитературноеНаследие #ТворчествоУчеников #ВыставкаРабот #Образование #Вдохновение

Профессиональное развитие педагогов в контексте перехода на 12-летнее образование.
Переход на 12-летнюю систему обучения требует от образовательных учреждений пересмотра подходов и обновления методической базы. В этих условиях профессиональное развитие педагогов и их готовность к самообразованию становятся ключевыми факторами успешной реализации образовательной реформы.
Одним из центральных направлений работы является совершенствование навыков планирования учебного процесса. Учителя активно обсуждают структуру урока, формулирование чётких учебных целей и критериев успеха, а также способы создания логичных и продуманных последовательностей видов деятельности. Такой подход позволяет обеспечить целостность урока и повысить его результативность.
Значительное внимание уделяется эффективному использованию учебных и цифровых ресурсов. Педагоги обмениваются практическими рекомендациями по выбору материалов, инструментов визуализации, интерактивных платформ и методических разработок, позволяющих повысить активность и вовлечённость учащихся.
Важной составляющей современного урока становится развитие критического мышления. Учителя изучают и внедряют стратегии, направленные на формирование у школьников умений анализировать информацию, сопоставлять факты, аргументировать собственную позицию и принимать обоснованные решения. Использование данных методов способствует формированию более глубокого и устойчивого понимания учебного материала.
Отдельное место занимает совершенствование системы оценивания. В рамках профессиональных обсуждений педагоги рассматривают современные подходы к формативной и суммативной оценке, обсуждают способы повышения объективности и прозрачности оценочных процедур, а также методы предоставления учащимся конструктивной обратной связи.
Систематическое профессиональное взаимодействие, обмен опытом и стремление к саморазвитию создают среду, в которой педагогический коллектив готов эффективно отвечать на вызовы образовательных изменений. Это позволяет школе не только поддерживать высокий уровень преподавания, но и двигаться в сторону формирования современной, гибкой и ориентированной на учащегося образовательной системы.
#ПрофессиональноеРазвитие