家庭教師のゴーイング

家庭教師のゴーイング 私たちは、勉強が苦手な子のための家庭教師です。公式HPはこちら！http://w 私たちは、勉強が苦手な子のための家庭教師です。公式HPはこちら！http://www.going-100ten.com

31/03/2026

「なんで勉強しないの？」
「頑張ってるのに結果が出ない…」

実はそれ、
やる気の問題ではなく
“学習スタイル”が合っていない可能性があります。

お子さんによって、
理解しやすいやり方や続く方法は違います。

まずは、お子さんに合う学び方を知ることから始めてみてください。

3分でわかる診断はこちら👇
（コメント欄にリンクあります）

04/03/2026

3月は「新学年に向けて頑張らせなきゃ」と思う時期ですが、
勉強が苦手な子にとっては、やり方を間違えると逆効果になることがあります。

例えば

・春休みに総復習をさせる
・いきなり毎日1時間勉強させる
・全教科をやらせる

こうした方法は、途中で止まってしまう原因になることも少なくありません。

まずは

1教科だけ、10分だけ。

小さく始めることで、続けやすくなります。

春休み前に見返せるよう、投稿を保存しておくのもおすすめです🌸

19/02/2026

「うちの子、国語が苦手で…」

そう相談されることが本当に多いです。

でも実は、
才能の問題ではありません。

たくさん読ませても
音読させても

伸びない子には共通点があります。

それは“型を知らない”こと。

努力が間違った方向に向いていると、
自信まで失ってしまいます。

国語はやり方で変わります。

続きはInstagramで発信しています。

（※インスタリンクはコメント欄へ）

06/02/2026

定期テスト前になると、
「今さら何をさせたらいいのか」
「声をかけるほど逆効果な気がする」
そんな悩みをよく伺います。

このチェックリストは、
やる気や根性ではなく、
点を落としにくくする行動だけを整理したものです。

親が管理するためではなく、
お子さん自身が
「今の状態を確認する」ための内容にしています。

全部できなくても大丈夫。
1つでも確認できれば十分です。

必要な方は、
保存してそのままお子さんに送ってみてください。

家庭でできることは家庭で。
それでも不安が残る場合は、
状況整理のお手伝いをしています。

22/01/2026

「何度言っても直らない」
「やる気がないように見える」

そんな場面に、
悩んでいませんか？

実はそれ、
性格や努力不足の問題ではないことがあります。

ADHDの特性として、次のような様子が見られることがあります。

・ケアレスミスが多い
・最後までやりきれない
・忘れ物やなくし物が多い
・順番を待つのが苦手
・人の話をさえぎってしまう

これは
「できない子」ではなく、
やり方や関わり方に工夫が必要なサインです。

叱る前に、
まずは「知ること」。

この投稿が、
お子さんを理解するヒントになれば幸いです。

※これは診断ではなく、あくまで傾向の一例です。「何度注意しても変わらない」
「どう関わればいいのかわからない」

そんなお悩みはありませんか？

ADHDの特性として、
次のような様子が見られることがあります。

・ケアレスミスが多い
・最後までやりきれない
・忘れ物やなくし物が多い
・順番を待つのが苦手
・人の話をさえぎってしまう

これは
努力不足ではなく、やり方が合っていないサインです。

ゴーイングでは、
お子さん一人ひとりの特性に合わせて
「理解しやすい学び方」「つまずきにくい進め方」を一緒に考えています。

叱る前に、
関わり方を少し変えるだけで
結果が変わることもあります。

▶ コメント欄に
▶ 無料体験の詳細ページを載せています

※診断ではなく、あくまで傾向の一例です。

18/01/2026

英語が苦手なお子さんの定期テスト対策、
「何からやらせたらいいのか分からない」
そう感じたことはありませんか。

単語も文法もできていない状態で
問題集を増やしたり、長時間机に向かわせたりすると、
かえって「英語＝無理」という気持ちが強くなってしまうことがあります。

でも、英語が苦手な子ほど
最初にやることはとてもシンプルです。

この動画では
✔ まず取り組むべきこと
✔ なぜそこから始めるのか
を短くまとめています。

平均点〜90点を目指す場合の
勉強の進め方・順番については、
詳しく別の投稿に整理しています。

コメント欄にリンクを載せますので、
テスト前に見返したい方はそちらもご覧ください。

────────────

家庭教師のゴーイングでは、
勉強が苦手な子・続かない子に向けて
やる気や根性に頼らず、
「仕組み」から整える学習サポートを行っています。

お子さんに合った関わり方や
家庭でできるサポートのヒントも発信しています。

16/01/2026

発達グレーの傾向がある子どもは、
できることと難しいことの差が大きく、
周囲からは
「なぜできないの？」と
誤解されてしまうこともあります。

でもそれは、
努力不足や親の関わり方の問題ではなく、
考え方や感じ方に
その子なりの傾向があるためです。

そのため、
家庭での声かけや
環境の整え方が、
子どもの安心感を大きく左右します。

今回は
家庭でできるサポートを
1枚にまとめました。

✔ どう関わるのが正解かわからない
✔ 注意や指示が増えてしまう
✔ 本人もつらそうに見える

そんなときの
一つの参考として
見ていただけたらと思います。

必要なタイミングで
見返せるよう、
保存もおすすめです。

12/01/2026

「勉強しなさい」と
毎日言ってしまっていませんか。

でも、
子どもが勉強しないのは
やる気や性格の問題とは限りません。

実際には、
・声のかけ方
・目標の立て方
・勉強を始めやすい環境

こうした “関わり方と環境” を少し変えるだけで、
親が言わなくても
子どもが動き出すケースは多くあります。

今回の投稿では、
✔ なぜ「言わなくてよくなった」のか
✔ 家庭でできる具体的な行動
を、理由とセットでまとめています。

「うちも当てはまるかも」と感じた方は、
ぜひ一度ご覧ください。

※ 詳しい内容や続きは
コメント欄に記載している
Instagramアカウントで発信しています。

09/01/2026

起立性調節障害は、
気合や根性の問題ではありません。

朝に自律神経の切り替えが
うまくいきにくい
体のリズムの特性です。

だからこそ、
家庭での関わり方や環境調整が
子どもを大きく支えます。

今回は
家庭でできるサポートを
できるだけシンプルに
1枚にまとめました。

「これで合っているのかな…」
そう迷ったときに
見返してもらえたら嬉しいです。

📌 保存して、必要な朝に
そっと開いてください。

他にも
起立性調節障害や
朝がつらい子のサポートについて
投稿しています。

▶ .system

住所

西区南幸2-19/4
Yokohama, Kanagawa
220-0005

営業時間

月曜日 09:00 - 23:00
火曜日 09:00 - 22:00
水曜日 09:00 - 23:00
木曜日 09:00 - 23:00
金曜日 09:00 - 23:00
土曜日 09:00 - 23:00
日曜日 09:00 - 22:00

電話番号

+81120195255

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