中学受験個別進学塾 Qlan-クラン

中学受験個別進学塾 Qlan-クラン 1人ひとりの”私”望校合格をかなえる。

QLAN個別指導 × 四谷大塚

20/08/2021

【夏の過ごし方 その7】
負荷をかけすぎることで、逆にやる気をそぎ、学習に向かう気持ちどころか、努力することそのものを否定的に考えるようになってしまう。

そうならないために大事なことは、「成長の段階」にあたる問題に数多く触れることです。
集団の塾では宿題は一様に課されます。
また、クラス分けも4科目の総合点で決まります。
ということは、算数以外ができていて上位のクラスに入ってしまったため、算数の課題が「パニックの段階」になってしまっていることが起こりうるのです。
これは他の科目でもいえることです。
でも、宿題だからやらなければならない。永遠のジレンマです。

真にお子さまのことを考えるなら、宿題をやり切ることよりも、「成長の段階」にあたる、先生に聞けば理解できる、解説をよめばわかる問題に取り組むことです。

それは予習シリーズの基本問題かもしれません。子どもによっては練習問題かもしれません。お子さんに合ったレベルの問題を演習することを続けていくことで、テストの点数が上がっていく。これを繰り返していくと、「頑張ったらできるようになった」という経験を重ねることになります。そうして自信と満足感が育つのです。
そういう経験を積んだ子は、勉強好きになります。

夏の、実は短い自宅であるいは自習室で取り組む学習時間の中では特に、ぜひ「成長の段階」の問題に取り組ませてあげてください。

09/08/2021

【夏の過ごし方 その6】算数の学習2
人は自分の力を大幅に超えるものにチャレンジしても成長できない。

学習においても同じことが言えます。適度な負荷をかけることで学力は伸びるのです。
では、適度な負荷とはどの程度なのでしょうか。

課題に取り組むときの負荷の度合いを段階別にすると「快適・成長・パニック」の3つに分けられます。
快適の段階は、自力でできる、簡単で練習にならない、負荷がなさすぎる状態です。
成長の段階は、先生の説明や模範解答の解説など、助けがあればできる適度な負荷がかかった状態です。
パニックの段階は、難しすぎて理解できない、できたと思っても表面的な理解なので忘れてしまう負荷がかかりすぎた状態です。

実際に、子どもがわからない難しい応用問題を一生懸命教えた結果、何とかできるようになったと思ったのに、テストでは全然できていなかったというようなことありませんでしたか?

これは多くの親御さんがやってしまう、典型的な「間違った教育」です。教えた親もがっかりですし、子どものほうもやってもできるようにならないと思ってしまいます。
ここで問題なのは、後者です。これを繰り返すことで子どもが「努力の意義を感じなくなる」のです。「やってもできない」「やっても無駄」「算数は苦手だからできない」と思わせてしまうことで、やる気をそぎ、結果として勉強を嫌いになり、ひどい場合にはあらゆる努力をしなくなってしまう恐れもあります。

では、どうすればいいのでしょうか。
次回、お伝えしてまいります。

06/08/2021

【夏の過ごし方 その5】算数の学習①
前回から随分と間が空いてしまいましたが、今回からは夏の算数の学習についてお伝えします。

夏休みも半ばに差し掛かりましたが、小6の子たちは毎日のように塾で朝から夕方まで授業があって、自宅での取り組みに十分な時間を当てることが難しいのではないでしょうか。

それでもこの夏に、弱点単元の克服に取り組んでいる子は多いはずです。
ただ、単元ととらえると、その量はかなりのものになります。

たとえば、「速さ」の単元には「速さの基本」「旅人算」「流水算」「時計算」「図形上の点の移動」などがあります。
過去問と比較して、特に毎年のように出題されている単元のなかの項目にしぼっていくことで、効率よく弱点克服に取り組むことができます。

さて、そういった項目について学習するにあたってどんな問題に取り組んだらいいのでしょうか。

一般的に、成長のためには負荷が必要です。
例えば、筋力トレーニングにしても、負荷のかからないところでいくら取り組んでも、筋力はアップしません。
反対に、負荷をかけすぎるとどうなるでしょう。今度は、体が耐えきれず、翌日のトレーニングにも差し支えます。

人は自分の力を大幅に超えるものにチャレンジしても成長できないのです。

では、どうすれば?
次回に続きます。

06/07/2021

【夏の過ごし方 その4】
~国語の学習~
夏にすべきことが決まり、1週間ごとに取り組むべき課題も明確になりました。
あとは、計画通りに日々取り組むだけです。

ここからは科目ごとに取り組む際のポイントを述べていきます。

まずは国語です。
ポイントは3点。

まずは、様々なタイプの文章に触れること。

受験予定の学校に限らず、塾に常備されている赤本(過去問題集)を利用するのもいいでしょう。
読解問題にさほど苦手意識を持たないのであれば、実際に解いてみるのも効果的です。
解いていくうちに、
 どんなところで時間がかかるのか。
 思ったより記述が書けない
 単発の文法問題でつまずく
など、新たな課題に気づくこともあるでしょう。
読解がそれほど得意ではないのであれば、文章を読む基本作法を復習します。
物語文であれば、「登場人物の気持ちの変化」と「そのきっかけとなるできごと」を丁寧に追います。
説明文であれば、「事実(具体)と意見(抽象)」を意識して「段落ごとの中心文」を追い、筆者の主張を読み取ります。

次に、テキストでも過去問でも、意味のよく分からない言葉や表現はすぐに調べること。
そのために国語辞典を箱から出して、手の届くところに置いておくとよいでしょう。
練習ですから、テストのようにする必要はありません。
自分で使える言葉にできたら素敵です。

最後に、日々漢字の学習に取り組むこと。
「練習」ではありません。「学習」です。
漢字の学習を通じて、「ことばの意味と使い方」を身につけることで読解にも活きる力を身につけます。
まずは漢字を読めて、意味が分かること。書けるようにするのは、後からでもできます。

この3つのポイントを意識して、夏の国語の学習に取り組んでください。

05/07/2021

【夏の過ごし方 その3】
さて、前回の続き、計画の立て方です。

計画を立てるにあたって、塾の授業の時間帯など動かせないものは先に入れておきます。
また、起きる時刻、寝る時刻も(8時間程度は睡眠をとるように心がけてください)。

起きている時間が16時間として、そのうち、9時間程度塾の授業があるとして、まだ7時間あります。
食事やお風呂など生活に必要な時間、塾への移動時間などに3時間かかるとして、まだ4時間あります。
この4時間で日々取り組むべき漢字・計算や講習の宿題や復習にプラスしてすべきことをリスト化します。

リストにはテキスト名とページ数を明記します。
その1で述べた、この夏に克服すべき課題がここにずらっと並びますが、優先順位をつけて、全部やり切ろうと考えないことも大切です。

優先順位については、受験を予定している学校の過去問の出題傾向を見て決めるのがいいでしょう。
たとえば、算数で立体図形が得意でないからといっても、過去問の出題が極めて少ないのであれば、優先順位は低いということになります。

あるいは旅人算に課題があるとしても、どういう出題のされ方をしているのか、往復の旅人算は? 周回の旅人算は? と見ていって、これも出題されているかどうかで判断します。

そうやって、課題を絞っていくのはまさに夏休み前のこの時期にしておきましょう。

03/07/2021

【夏の過ごし方 その2】
前回は受験生の夏の過ごし方について、その準備についてお伝えしました。

この夏は基礎・基本を徹底して学習しなおすために、計画を立てることが大切です。
ですが、計画通りに進まないということもかなりの頻度であります。

そこで今回は、計画通りにいかなかったらどうすればいいのかについて述べて参ります。

そもそも計画通りにいかないのには、必ず原因があります。
たとえば、時間通りに起きられない。
つい学習以外のことに気を取られてしまった。
無理をして体調を崩してしまった。
そもそも詰め込みすぎて計画に無理がある
など、枚挙に暇がありません。

こういった原因を一つずつ取り除いていくことで、達成しやすい計画になるはずです。

計画を立てる際のポイントは、分割です。

克服すべき課題を、例えばテキストの総ページ数であらわしたなら、それを5週間、ないし6週間で取り組むとして、それで割ります。

そうすると1週間に取り組むべき課題の量がわかります。
次にそれをさらに6分割します。
1週間の内、講習の授業のない日にはあえて学習計画を(日々の漢字・計算を除いて)入れないようにし、調整日とします。

さて、残りのスペースが少なくなりました。
続きは次回です。

02/07/2021

【夏の過ごし方 その1】
私立中学を目指すみなさんにとって、夏の過ごし方は大きなポイントになります。
特に6年生は秋から本格的にとりかかる過去問演習や志望校対策に向けて土台となる基礎を復習し、固めていく時期だからです。

この時期に大切なのは目標を明確にすること。

塾の講習があり、その復習や宿題に日々取り組む、忙しい毎日となりますので、計画を立てて過ごすことが欠かせません。

夏期講習が始まる前に、それぞれの科目のテキストについて目次や例題に目を通して、例えば算数の公式や社会の知識事項などをさっと確認し、忘れてしまっていることや苦手意識を持ってしまっている単元についてチェックします。

ここでチェックしたことが夏の学習で最優先に取り組むべき課題(=目標)となります。

目標が明確になったら、講習のカリキュラムをふまえて、
いつ
どの教科、あるいは単元に
どれくらいの時間を割くのか
を考えます。

ここで大切なのは時間配分です。
講習やその復習、宿題にあてる時間を考慮して、優先順位をつけて課題を計画に盛り込みます。

計画を立てたら、あとは実行するだけというようにするのもポイントです。

次回は計画通りにいかなかったらどうすればいいのかについてお伝えしますね。

QLANではプログラミングコースを準備しています。2020年度から小学校でのプログラミング教育が必修化されています。しかしながら、英語や外国語活動が加わり、既存の学習も減らせない状況でプログラミングという教科はなく「各学校の裁量に任されてい...
20/02/2021

QLANではプログラミングコースを準備しています。
2020年度から小学校でのプログラミング教育が必修化されています。しかしながら、英語や外国語活動が加わり、既存の学習も減らせない状況でプログラミングという教科はなく「各学校の裁量に任されている状態」で、取り組み方はそれぞれの小学校や先生方によって大きく差が出ているというのが現状です。
そこで、QLANでは子どもたちに「困難を乗り越えて成長するマインド」を持ってもらい、「論理的思考力」「問題解決能力」「想像力・発想力」を育むためにプログラミングコースの新設を準備しています。対象学年は小1~高3です......続きはこちらから
https://qlankobetsu.com/info/2021/02/20/%e6%96%b0%e3%82%b3%e3%83%bc%e3%82%b9%e3%80%80%e3%83%97%e3%83%ad%e3%82%b0%e3%83%a9%e3%83%9f%e3%83%b3%e3%82%b0%e3%82%b3%e3%83%bc%e3%82%b9%e9%96%8b%e8%ac%9b%e6%ba%96%e5%82%99%e4%b8%ad/

2021年度中学校の教科書はこんなに変わる!① 全科目の教科書でページ数は増加傾向! 英語は質・量ともにボリューム大幅アップ!② 丁寧なステップアップで「何を学び、何ができるようになるか」が明確に!③ 学校・家庭での場面設定やSDGsなどの...
11/01/2021

2021年度
中学校の教科書はこんなに変わる!

① 全科目の教科書でページ数は増加傾向! 英語は質・量ともにボリューム大幅アップ!
② 丁寧なステップアップで「何を学び、何ができるようになるか」が明確に!
③ 学校・家庭での場面設定やSDGsなどのテーマで学びを実社会につなげる!
④ 教科や学年を超えた様々なつながりを示し、円滑な学びを構築!
⑤ webコンテンツが充実し、学びが教科書だけに帰結しない!

ご存知でしたか?
学習指導要領が改訂され、2021年度から中学校の教科書が一斉に切り替わります。

11月3日にQLANでも実施した全国統一小学生テスト。塾生はもちろん、外部の方もいらして大盛況でした。今回は年長さん4人も参加してくれて、元気に楽しくテストを受ける姿にほっこりしました。ところで、テストをするのは何のため?そんな疑問をお持ち...
06/11/2020

11月3日にQLANでも実施した全国統一小学生テスト。
塾生はもちろん、外部の方もいらして大盛況でした。
今回は年長さん4人も参加してくれて、元気に楽しくテストを受ける姿にほっこりしました。

ところで、テストをするのは何のため?
そんな疑問をお持ちのお子さまもいらっしゃると思います。
私は、将来社会にでて活かせる力を身につけるためと考えています。
具体的にはブログで書いていますので、ご興味がありましたらぜひご覧ください。
https://qlankobetsu.com/blog/2020/11/06/%e3%83%86%e3%82%b9%e3%83%88%e3%82%92%e3%81%99%e3%82%8b%e3%81%ae%e3%81%af%e4%bd%95%e3%81%ae%e3%81%9f%e3%82%81%ef%bc%9f/

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