Unlearning Music 音楽をまなびほぐす

Unlearning Music 音楽をまなびほぐす 音楽を"まなびほぐす"
Unlearning Music [ULM] :
Dialogues on Music,
Learning and its Practice

クラシック音楽を現場とするみなさんと
新しい教育普及プログラムの実践を考えたい。
活動のミッションづくりのためにはどのような視座が必要なのか。
それには何を問いかけなければならないのか。

ULM2016では、そのために3つのことを追求します。
1.クラシック音楽の専門性とは何か
2.教育普及プログラムは何を目指すのか
3.教育普及プログラムに携わる実践者たちの専門知とは何か

 たとえば、音楽ワークショップやアウトリーチの現場でよく使われる「クラシック音楽のチカラ」「クラシック音楽の良さ、素晴らしさ、楽しさ」。しかし、これらの「チカラ」や「良さ」「素晴らしさ」「楽しさ」が意味しているものは、一体何なのでしょうか。さらに言えば、わたしたちはクラシック音楽を介した教育・社会プログラムをつうじて、何を実現し、伝え、共有しようとしているのでしょうか。
 音楽についてあえて語ること、ことばにならないかもしれない感覚や想いをことばにすることで、クラシック音楽の原点と〈わたし〉自身に立ち帰ります。「わかった」「知っていた」というような理解の前提を疑ってみること。そこでは、これまでの自分自身の過去を問いなおすような瞬間さえも立ち現れるかもしれません。あなただけが持ちうる〈ことば〉とともに、日々の実践を問い直し、より良い実践として現場に戻していく方法を、一緒に探しましょう。

住所

Taito-ku, Tokyo

電話番号

+81338421021

アラート

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