HIEプレップスクール　両国校

17/01/2018

２年前、センター試験で国語（現古）満点、英語、政経も８割近くの得点率で、第一志望の武蔵大学の合格をセンター利用入試で決めた○君の合格体験記です。 私は、一年前まで全く勉強をしていませんでした。全くというのは本当に文字通り「全く」という感じで例えば英語は　this is a pen.　も分からなかったし、古文だって動詞の活用も何もかも知らなかったのです。 そんな私が一念発起して大学へ行きたいと思った時にそれを支え実現してくれたのがＨＩＥでした。 中学校、ときには小学校レベルまで遡り丁寧に教えて下さった先生方のお陰で、私はこの一年間楽しんで学ぶことができました。 また、自分のやりたいことが何なのか分からない時には、一般職業適性検査（ＧＡＴＢ）や職業レディネステスト（ＶＲＴ）といった検査をＨＩＥでおこない、そのデータを把握した上で相談に乗ってくれましたし、自分の興味・関心がある程度定まった後は、それがどこの大学の、どこの学部なら叶えられるのかを一緒に考えてくれました。 きっと楽しんで学べたのは、こうして、一つ一つの不安を解消してくれたからなのだと思います。 一年間、本当にありがとうございました。ＨＩＥのお陰で私は本当に行きたいと思った大学に合格しました。 これからもたくさんのことを学び続けたいと思います。 屋久島あおぞら高校　卒業 武蔵大学　経済学部　合格

01/08/2017

皆さん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 受験勉強において暗記は避けられません。 しかし、暗記を苦手としている方はかなり多いのではないでしょうか。 それは暗記を変化のない単調な反復作業にしてしまっているからです。 そこで、私は声マネぬいぐるみ式暗記術を考案しました。 これは、声マネぬいぐるみを使って言語の４技能（聞く・話す・読む・書く）を活かす暗記術です。 頭だけでなく身体も使い、「読む・聞く」というインプットだけでなく「話す・書く」というアウトプットも能動的にすることで、言葉が記憶に残りやすくなります。 今、子どもたちやお年寄りの間で、人の声をマネするぬいぐるみが流行っています。 これを私は声マネぬいぐるみと呼んでいます。 私が愛用している声マネぬいぐるみは、「ミミクリーペット」（株式会社タカラトミーアーツ）のハムスターです。 名前はハムチェルです。 「ミミクリーペット」の種類は多く、ハムスターのほかに、ポメラニアン（イヌ）、ロップイヤー（ウサギ）、ハリネズミ、カエル、ヒヨコ、パンダ、ペンギン等があります。 この中から自分と相性のよい声マネぬいぐるみを選んでください。 今回は、声マネぬいぐるみを活用して古文単語を効果的に覚える方法についてご紹介します。 まず、暗記したい古文単語を選びます。 つぎに、その単語の意味と成り立ちを確認し、簡潔で覚えやすい例文を作成します。 暗記の手順は次のとおりです。 １、〔読む〕＝古文単語、意味、例文を確認します。 ２、〔話す〕＝声マネぬいぐるみに例文を話します。 ３、〔聞く〕＝声マネぬいぐるみが話す例文を聞きます。 ４、〔書く〕＝古文単語と意味をノートに書き、正しいかどうか確認します。 具体例として、古文単語「つとめて」（名詞）を取り上げます。 古文単語の参考書や古語辞典などで、「つとめて（夙めて）」の意味は「①早朝。②（前夜、何か事のあった）翌朝。」で、成り立ちは「朝早く」という意味の副詞「夙に」と同根であることを確認します。 そして、例文①「ハムチェルは【つとめて】起きて笑う。」を作成します。 １、〔読む〕＝「つとめて」を見て、意味「①早朝。②翌朝。」と例文①「ハムチェルは【つとめて】起きて笑う。」を確認します。 ２、〔話す〕＝声マネぬいぐるみに例文①を話します。 ３、〔聞く〕＝声マネぬいぐるみが話す例文①を聞きます。 ４、〔書く〕＝ノートに古文単語「つとめて」とその意味「①早朝、②翌朝」を書きます。その後、意味が正しいかどうか確認します。 単語を覚えるまで１～４を繰り返します。 忘れることを恐れる必要はありません。 古文単語の意味を思い出せるようにしておいて、暗記を繰り返すことが大切です。 この声マネぬいぐるみ暗記術によって、言語の４技能を活用して楽しくかわいく古文単語を覚えることができます。 特に、覚えにくい単語を暗記する時に効果的です。 古文文法（用言や助動詞の活用等）の暗記にも有効です。 私は受動的な学びを能動化・最適化し生きる力を養成するための研究をしています。 この研究の一環として声マネぬいぐるみ式暗記術を考案しました。 オランダの思想家ヨハン・ホイジンガ（1872―1945）は『ホモ・ルーデンス』（高橋英夫訳、中公文庫、1973・８）の中で、遊戯は人間活動の本質であって文化を生み出す根源だと考え、「すべて遊びなり」と言っています。 もしそうであるならば、暗記にも遊戯性があり、ワクワク感のある暗記もできるはずです。 『梁塵秘抄』の中に、次のような今様歌があります。 《遊びをせんとや生まれけむ／戯れせんとや生まれけん／遊ぶ子どもの声聞けば／わが身さへこそ揺るがるれ》（巻第二） 現代語訳は次のとおりです。 〈遊びをしようとして生まれてきたのであろうか、戯れをしようとして生まれてきたのであろうか、無心に遊ぶ子どもたちの声を聞くと、自分の体までが自然と動き出す。〉 この歌は遊びの本質を私たちに教えてくれます。 声マネぬいぐるみの声を聞くことで、自然にワクワク感が生まれ、学ぶ意欲が出てきます。 そして、暗記学習を苦行から癒し系の創造的な遊びに転換することができます。 さあ、声マネぬいぐるみ式暗記術によって、古文単語を覚えて古文を得意科目にしましょう！ 「ミミクリーペット」を発売している株式会社タカラトミーアーツ様にお願いがあります。 学習用に特化した「学習用ミミクリーペット」を、ぜひ開発して発売してください。 具体的には、現在の「ミミクリーペット」を基にして、録音時間と駆動時間を長くし、音量調節ができるようにするとよいでしょう。 「学習用ミミクリーペット」が実現すれば、積極的に学習する人が増え、教育面でも活性化するのではないでしょうか。 よろしくお願い申し上げます。 ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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皆さん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 受験勉強において暗記は避けられません。 しかし、暗記を苦手…

13/05/2017

皆さん、こんにちは！　　　　 両国校国語科講師の福島です。 2020年の大学入試改革に向けて、AO・推薦入試を実施する大学が私立だけでなく国公立でも年々増えています。 そこで、今回はAO・推薦入試の攻略法について考察してみました。 AO入試は日本では1990年に慶應義塾大学の湘南藤沢キャンパス（SFC）で導入されました。AOとはアドミッションズ・オフィス（Admissions Office）の略で、入学選考事務局、入学管理局のことです。アドミッション・ポリシー（Admission Policy）とは、学校の入学者受け入れ方針のことで、自校の教育理念や特色などに基づき、どのような学生像を求めるかをまとめたものです。アメリカではAO入試が早くから実施されていて、提出書類や面接などをチェックするのはアドミッションズ・オフィスの専従職員です。それに対して、日本のAO入試では、それらをチェックするのは主に教授です。 AO入試と推薦入試を併せてAO・推薦入試と呼びます。これは、学科試験の結果で合否が決まる一般入試と違い、出願者の人間性と能力に対して多面的な評価を行って選抜する試験です。各大学のアドミッション・ポリシーを理解して出願することが基本です。2020年度からAO・推薦入試でも学力試験の実施を義務付けられるそうです。 AO入試と推薦入試のそれぞれの特徴は次のとおりです。 （Ａ＝学校長の推薦、Ｂ＝評定平均値、Ｃ＝筆記試験、Ｄ＝面接、〇＝有り、×＝無し。） 【AO入試】 …………アドミッション・ポリシーに基づいて、大学側が求めている学生を選抜する。 …………大学の出願資格を満たしている人が各自受験する。 …………Ａ＝×、Ｂ＝×が多い、Ｃ＝〇・小論文等、Ｄ＝〇。 【推薦入試】 …………アドミッション・ポリシーに基づいて、大学側が求めている学生を選抜する。 …………大学の出願資格を満たしている人が高校から推薦書をもらって受験する。ただし、自己推薦入試は学校長の推薦が要らない。 ①公募制一般推薦 …………Ａ＝〇、Ｂ＝〇、Ｃ＝〇・小論文等（国公立の場合、センター試験が課せられることもある）、Ｄ＝〇。 ②公募制特別推薦 ・スポーツ推薦・文化活動推薦 …………活動実績で評価される。 …………Ａ＝〇、Ｂ＝×が多い、Ｃ＝〇・実技試験等、Ｄ＝〇。 ・自己推薦 …………AO入試に近い。 …………Ａ＝×、Ｂ＝×が多い、Ｃ＝〇・小論文等、Ｄ＝〇。 ③指定校推薦 …………大学側が特定の高校を指定する。合格率は非常に高い。 …………Ａ＝〇、Ｂ＝〇、Ｃ＝〇・小論文等、Ｄ＝〇。 AO・推薦入試の方式は多様で、２段階型選抜方式や対話型選抜方式等があります。 ２段階型選抜方式の場合、第１次選考では「志望理由書」「自己推薦書」「活動報告書」「学修計画書」等の書類審査があり、第２次選考では「小論文」「面接」「プレゼンテーション」「グループディスカッション（集団討論）」等が課せられます。 対話型選抜方式の場合、「エントリーシート」を提出したあと、「面接」を中心とした対話を重ねて選抜を進めていきます。「課題」「小論文」等の審査もあります。 「志望理由書」「エントリーシート」はAO・推薦入試の中心になるものですので、特にしっかり取り組む必要があります。 AO入試は試験日程が早く、出願は早いところで８月から始まります。したがって、準備も早めに始める必要があります。遅くても高校３年の４月に始めるのがよいでしょう。 AO・推薦入試の受験者に必要なことは、自分が志望する大学・学部の特徴とアドミッション・ポリシーを踏まえて問題発見解決型の思考（＊１）を活性化し、アクティブ・ラーニングの実践によって培った強みを大学側にアピールすることです。このような強みがない人は、AO・推薦入試よりも一般入試のほうが向いています。 学校の成績がどんなに良くても、大学のアドミッション・ポリシーにふさわしい強みがない人は、不合格になる可能性があります。ましてや、一般入試で合格するだけの基礎学力がないからAO・推薦入試を受けようという安易な考え方では合格は難しいですので、注意しましょう。 それでは、アクティブ・ラーニング（Active Learning）とは何でしょうか？ それは「課題の発見・解決に向けた主体的・協働的な学び」（＊２）で、「主体的・対話的で深い学び」（＊３）です。 アクティブ・ラーニングの視点は３つあります。 　　 《①学ぶ意味と自分の人生や社会との在り方を主体的に結びつけていく「主体的な学び」 ②多様な人との対話や先人の考え方（書物等）で考えを広げる「対話的な学び」 ③各教科で習得した知識や考え方を活用した「見方・考え方」を働かせて、学習対象と深く関わり、問題を発見・解決したり、自己の考えを形成し表したり、思いを基に構想・創造したりする「深い学び」》（＊３） AO・推薦入試では、こうした３つの視点（①主体的学び、②対話的な学び、③深い学び）を備えたアクティブ・ラーニングの成果を大学側にアピールする必要があります。アクティブ・ラーニングは2020年から2030年にかけて施行が予定されている新学習指導要領で重視されることになっていますが、AO・推薦入試対策では、その先取りが必要なのです。 したがって、AO・推薦入試対策につながる活動は、学校内だけでなく学校外でも積極的に行わなければなりません。 たとえば、2016年度同志社大学スポーツ健康科学部のAO入試を受けることにしたHKさんは、私との対話を契機に、東京都障害者総合スポーツセンターの見学や東京体育館における障害者スポーツ体験だけでなく、アーツ千代田3331におけるポコラート全国公募展の作品鑑賞を主体的に行いました。これらの体験や読書等における対話を言語化し、有機的につなぐことによって学びを深め、志望理由書を中心とした書類を作成し、この学びを面接やプレゼンテーションにも活かしました。そして、AO入試ではアクティブ・ラーニングに基づいた強みを大学側にうまくアピールすることができ、選考倍率15倍の難関を見事に突破して、第１志望の同志社大学に合格しました。　 国語科講師でありAO・推薦入試対策のアクティブ・ラーニング・プロデューサーでもある私は、アクティブ・ラーニングを自ら実践し、日々研鑽を積んでいます。そして、受動的な学びを能動化・最適化して生きる力を養成する仕事をしていて、効果的なプログラムの開発を続けています。 AO・推薦入試を積極的に受けようと考えている方であっても、アクティブ・ラーニングをうまく活用できていないことが多いです。能動的に学んでいるつもりであってもその学び自体が受動的であったり、能動的な学びをしていても最適でなかったりします。このままではAO・推薦入試には合格できません。そこで、アドミッション・ポリシーにふさわしいアクティブ・ラーニングのプロデュースが必要になってきます。　 大学、公共団体、企業では、講座、研究発表、シンポジウム、フォーラム等が多く開催されています。特に慶應義塾大学SFC Open Research Forum（ORF）（＊４）は、慶應義塾大学を志望している方だけでなく、そうでない方にもおすすめです。 私は、このような学術イベントに積極的に参加して最先端の研究に触れ、それを言語化し、学びを深めていて、ブログの発信や論文執筆（＊５）等をしています。このアクティブ・ラーニングの実践によって、受験者自身が気づいていない強みを発見しやすくなります。このことによって生まれた良い発想をAO・推薦入試対策に活かすことで、合格の可能性が高まります。 たとえば、私は福祉の本質を学ぶために、2014年にベネッセスタイルケア（＊６）で介護職員初任者研修の介護資格講座を受けました。これはまさに人間学のアクティブ・ラーニングで、人間として真に大切なこと（ノーマライゼーションの思想）を学ぶことができました。この時に私が学び考えたことをHKさんのAO入試対策に活かすことによって、HKさんの強みが明確になりました。そして、それを磨いていくことでHKさんは合格レベルに達することができました。 このように、アクティブ・ラーニングに基づいた強みは、AO・推薦入試の受験者だけでなく、AO・推薦入試対策のプロデューサーにも必要です。この強みを活用することによって、守りではなく攻めのプロデュースができるようになるからです。 たしかに、AO・推薦入試対策は一般入試よりも手間がかかります。しかし、合格した時の受験者の喜びは非常に大きく、主体的に社会貢献できる人材のプロデュースに関わることができたという大きな喜びが私にも湧いてきます。 AO・推薦入試の攻略法とは何でしょうか？ それは、アドミッション・ポリシーにふさわしいアクティブ・ラーニングを実践して強みを身につけ、それを大学側にうまくアピールすることです。 アクティブ・ラーニングを日々実践している皆さん、AO・推薦入試に挑戦してみませんか？ 註 （＊１）「AO・推薦入試に必要な思考とは？――桑田真澄／平田竹男『新・野球を学問する』」（HIEプレップスクールのスタッフブログ、2015・９・15）」参照。 （＊２）「初等中等教育分科会（第100回）配布資料」平成27年9月14日、「資料1-1　教育課程企画特別部会　論点整理」の「2．新しい学習指導要領等が目指す姿（3）1.」。 （＊３）「中央教育審議会教育課程企画特別部会　資料1」平成28年8月1日、「次期学習指導要領に向けたこれまでの審議のまとめ（素案）のポイント」。 （＊４）「小論文の発想力を養うための秘策とは？ ――慶應義塾大学SFCのORFのすすめ――」（HIEプレップスクールのスタッフブログ、2015・10・27）」参照。 （＊５）研究テーマは共生文化論。論文は「小林秀雄とユング」（『ユング研究５』名著刊行会）等多数。 （＊６）代表取締役社長は滝山真也氏（慶應義塾大学大学院政策メディア研究科修士課程修了）。 ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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皆さん、こんにちは！　　　　 両国校国語科講師の福島です。 2020年の大学入試改革に向けて、AO・推薦入試を…

16/03/2017

皆さん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 東京大学では公開講演会や公開講座が開かれています。 知的探究心を高めるためには、このようなイベントに積極的に参加するのが効果的です。最先端の学問の面白さを経験できるだけでなく、AO・推薦入試対策のヒントを得ることもできます。 今回は、2017年度前期の「東京大学理学部公開講演会」と「高校生のための金曜特別講座」をご紹介します。 [東京大学理学部公開講演会] 「第29回東京大学理学部公開講演会」は、2017年3月28日（火）に開催されます。 今回のテーマは「分子から生命へ　理学がたどる」で、３人の講師による講演（①～③）があります。生物はすべて分子でできています。生命を分子レベルから掘り下げ、未来にどうつなげていくかを考えます。 時間は14：00～17：00、会場は東京大学本郷キャンパス安田講堂、参加費・申し込みは不要です。定員は800名で先着順となっています。 講演会のプログラム（講演時間・テーマ・講師）は次のとおりです。 14：00 挨拶 14：05―14：45 ①「立体構造に基づくCRISPRゲノム編集ツールの開発」 …………濡木理（東京大学大学院理学系研究科生物科学専攻教授） 14：55―15：35 ②「流れの中でのものづくり」 …………小林修（東京大学大学院薬学系研究科教授） 15：45―16：25 ③「特殊ペプチド創薬イノベーション：創薬のゲームチェンジ」 …………菅裕明（東京大学大学院理学系研究科教授） 16：25―17：00 講演者との歓談の時間 [高校生のための金曜特別講座] 2017年度前期「高校生のための金曜特別講座」は4月21日（金）に開講し、全7回の講義を行います。 東京大学の教員が学問研究の面白さや重要さを分かりやすく解説します。高校生だけでなく一般の方も参加できます。 時間は17：30～19：00、会場は東京大学教養学部駒場Ⅰキャンパス18号館ホール、参加費・申し込みは不要です。定員は200名で先着順となっています。 2017年度前期プログラム（講義日・テーマ・講師）は次のとおりです。 第1回・４月21日＝「ニュートリノの小さい質量の発見」 …………梶田隆章（東京大学特別栄誉教授） 第2回・５月12日＝「未来材料：チタン・レアメタル～夢の材料チタンの将来性やレアメタルに関する問題点を解説～」 …………岡部徹（東京大学生産技術研究所教授） 第3回・６月９日＝「東大駒場ゼミ「読み破る政治学」高校生向けプレゼミナール―震災復興とは？」 …………牧原出（東京大学生産科学技術研究センター教授） 第4回・６月16日＝「タンパク質をデザインして産業や医療に応用する」 …………新井宗仁（東京大学大学院総合文化研究科准教授） 第5回・６月23日＝「社会の中の新聞」 …………辻篤子（東京大学大学教養学部客員教授） 第6回・７月７日＝「生誕150年に読み直す夏目漱石」 …………小森陽一（東京大学大学院総合文化研究科教授） 第7回・７月14日＝「人間、一生、勉強」 …………桑田光平（産婦人科医） 皆さんが関心のあるテーマの講演会・講座にぜひ参加してみてください。 知的探究心を高めることができますよ！ 特に、2015年ノーベル物理学賞を受賞した梶田隆章特別栄誉教授の講座はおすすめです！ 詳細は東京大学のホームページ（ＨＰ）をご覧ください。 ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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皆さん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 東京大学では公開講演会や公開講座が開かれています。 知的探…

23/01/2017

学問と至誠の神・菅原道真公の謎を解く！ ――湯島天満宮にて合格祈願―― 受験生の皆さん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 2017（平成29）年元旦、湯島天満宮（通称：湯島天神）にて合格祈願をしてきました。 湯島天満宮は学問と至誠の神である菅原道真公（845～903）を祀っています。 ここに参拝すると道真公の力を感じることができます。 道真公は人間であった生前だけでなく、大怨霊となったあとに神格化されて死後も人々に大きな影響を与えています。 道真公には３つの謎があります。 ・【第１の謎】＝天満宮の象徴が梅紋であるのはなぜか？ ・【第２の謎】＝天満宮の境内に牛の像が置かれているのはなぜか？ ・【第３の謎】＝道真公が日本の大怨霊になったと言われているのはなぜか？ これらの謎を解くことができれば、道真公の力を一層得ることができるでしょう。 今の時点で謎が解けない方は、道長公の生涯とその後をまとめた次の文章を読むと解くことができます。ぜひ読んで謎を解いてください。 菅原道真の尊称は、菅原道真公を略した菅公、菅丞相、天神様などがあります。 道真公は845（承和12）年に生まれました。 幼少から学問の才能を発揮して、神童と呼ばれました。文武両道で弓道だけでなく勉学にも励んで、学者として最高位であった文章博士（もんじょうはかせ）となりました。 京都から讃岐国の長官として赴任して善政を行いました。その実績が宇多天皇に認められて京都に戻り、政治の中心で活躍しました。 894（寛平６）年、遣唐使中止を建議し、国風文化の開花に影響を与えました。 897（寛平９）年、醍醐天皇が即位し、父親の宇多天皇は上皇となりました。道真公は右大臣に任じられ、国家の発展に全力を尽くしました。 しかし、左大臣藤原時平の「道真は謀反を企てている」という讒言を聞き入れた醍醐天皇によって、901（延喜１）年に無実の罪で大宰権帥（だざいのごんのそち／だざいのごんのそつ）として大宰府に左遷されました。 京都を離れる際、自宅の梅の木に別れの歌を詠みました。 《東風（こち）吹かばにほひおこせよ梅の花主（あるじ）なしとて春を忘るな》 これは『拾遺和歌集』（巻十六・雑春）にある歌です。後に、結句は「春な忘れそ」とも書かれるようになりました。 梅は道真公が大宰府に着くと、一夜のうちに道真公の元へ飛んで来たといわれています。これが有名な飛梅伝説です。 道真公は大宰府で厳しい生活を強いられながらも、自身の潔白をひたすら天に祈り続け、誠意を尽くし、903（延喜３）年、大宰府で生涯を閉じました。人々は墓を築いてそこに葬ろうとしましたが、途中で道真公の御遺骸を乗せた車を引く牛が座り込んで動かなくなりましたので、その付近の安楽寺に埋葬しました。そこが現在の太宰府天満宮です。 この他にも道真と牛にまつわる様々な伝承はたくさんあります。 道真公の死後、京都では藤原時平をはじめとして左遷に関係があった人々が次々に死んでいき、自然災害も頻繁に起きました。『北野天神縁起絵巻』には、清涼殿に雷が落ちた絵が描かれています。朝廷はこれらの現象をすべて大怨霊になった道真公の祟りだと考え、その祟りを鎮めようと道真公の無実を認め、神格化して北野天満宮を建立しました。このように無実の罪などで不幸な死に方をした人の霊の祟りを恐れ、これを鎮めて平穏を回復して繁栄をもたらそうとする信仰は、御霊信仰と呼ばれています。道真公の神号は天満大自在天神、日本太政威徳天、北野天満宮天神です。 それから、天神信仰が全国に広まり、現在も学問と至誠の神として人々の信仰を集めています。関東の天神信仰は湯島天満宮（文京区）の他に、亀戸天神社（江東区）、谷保天満宮（国立市）が中心で、これらは関東三大天神と呼ばれています。 以上の文章を読むと道真公に関する３つの謎は解けますが、ここで改めて謎解きをしておきます。 ・【第１の謎解き】＝天満宮の象徴が梅紋であるのは、飛梅伝説に由来しています。 ・【第２の謎解き】＝天満宮の境内に牛の像が置かれているのは、道真公の御遺骸を乗せた車を引く牛が座り込んで動かなったので付近の安楽寺に埋葬したというような、道真と牛にまつわる様々な伝承に由来しています。 ・【第３の謎解き】＝道真公が日本の大怨霊になったと言われているのは、道真公が無実の罪で左遷させられて亡くなった後に、左遷に関係があった人々が次々に死んでいき自然災害も頻繁に起きたことを、大怨霊となった道真公の祟りだと朝廷が考えたからです。 道真公は現在も絶大な力を持っています。真面目に働いているのに人権を尊重せず法令を遵守しない組織に悩まされ苦しんでいる人や、真面目に頑張っているのに良い結果がなかなか出ない人など、誠実な人の味方なのです。 受験生の皆さんも最後まで諦めずに頑張ってくださいね。そうすれば、大きな力が味方になってくれることでしょう。道真公は日本史や古文の入試にも登場する人物ですので、しっかり理解し覚えておきましょう。 次に合格祈願をした時の写真を掲載しておきました。 ぜひご覧ください。 鷽（うそ）は天神様ゆかりの鳥で、初天神の１月25日には鷽替え神事が行われます。この行事は、私たちが使う「嘘」を天神様の「まこと」に替えていただいて正しい幸運を招くために、前年の木鷽（木彫りの鷽）を新しい木鷽と取り替える神事です。 現在では、木鷽は凶事を嘘にして幸運に替えるお守りとされています。 「人事を尽くして天命を待つ」という言葉があるように、誠の心を持って全力をかけて頑張ったら、後は悩まずに自分を超えた大いなる力に任せることが大切です。 この湯島天神の「入試突破」のはちまきを心に締めて頑張ってくださいね！ 応援していますよ！ 道真公の力と共にあらんことを！ ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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学問と至誠の神・菅原道真公の謎を解く！ ――湯島天満宮にて合格祈願―― 受験生の皆さん、こんにちは！ 両国校国…

22/11/2016

みなさん、こんにちは！　　　　 両国校国語科講師の福島です。 毎年10月はノーベル賞の受賞者が発表されます。 今年（2016年）は日本では東京工業大学の大隅良典（おおすみ・よしのり）栄誉教授が「オートファジー（Autophagy）」の研究でノーベル生理学・医学賞を受賞しました。 昨年は東京大学の梶田隆章特別栄誉教授がノーベル物理学賞を、北里大学の大村智特別栄誉教授がノーベル生理学・医学賞を受賞しました。 このようなノーベル賞受賞者の研究について調べてみると、様々な発見があります。 私は小林秀雄が相対性理論や量子論から大きな影響を受けていたことを知って以来、現代物理学にも深い関心があります。 そこで、第28回東京大学理学部公開講演会に参加してきました。 この講演会は今年（2016年）４月24日（日）に東京大学本郷キャンパス安田講堂で開催されました。今回は梶田隆章教授ノーベル賞受賞記念連続講演会「カミオカから宇宙をみる」で、３人の講師による講演（①～③）がありました。 私の受付番号は875番で参加者はかなり多く、900人以上いるようでした。小学生から90代のお年寄りまで、幅広い年齢層の人が来ていました。 この人たちと私は梶田教授のノーベル賞受賞とＬＩＧＯによる重力波の初観測を知って大興奮したという点でつながっているのです。 そう思うと、ドキドキしてきました！ 講演会のプログラムは次のとおりです。 14：00 司会…………横山広美（理学系研究科　准教授） 挨拶…………福田裕穂（東京大学大学院理学系研究科長・理学部長） 14：05―14：45 ①「神岡での実験が捉えたニュートリノ」…………中畑雅行（宇宙線研究所　教授） 14：55―15：35 ②「ニュートリノ研究の発展と展望―加速器ニュートリノ実験を中心に―」…………横山将志（物理学専攻　准教授） 15：45―16：25 ③「重力波でさぐる宇宙」…………安東正樹（物理学専攻　准教授） 16：25―17：00 講演者との歓談の時間 岐阜県飛騨市神岡町は物理学の最先端研究の現場で、東京大学の小柴昌俊特別栄誉教授（1926～）に続き、東京大学の梶田隆章特別栄誉教授（1959～）のノーベル賞受賞を生み出した土地です。ニュートリノや重力波の研究が宇宙の姿を明らかにしつつあります。 1983年、小柴教授は神岡町の神岡鉱山地下1000メートルに「カミオカンデ」という巨大な地下の天文台を完成させました。このカミオカンデで超新星（恒星の生涯最期の爆発）からやってくるニュートリノの観測に世界で初めて成功しました。この観測によって超新星について多くのことが解明されました。 その業績が評価され、小柴教授は2002年にノーベル物理学賞を受賞しました。授賞理由は「ニュートリノ天体物理学の創始」でした。 カミオカンデは、いまだに観測されていない陽子崩壊とニュートリノの質量という大問題に直面しました。これをさらに追究するためにスーパーカミオカンデが構想されました。 スーパーカミオカンデの建設は1991年に始まり、1996年から観測が開始されました。 1998年に開かれたニュートリノの国際会議で、梶田教授はスーパーカミオカンデでの観測からニュートリノに質量があることを結論づけました。その業績が評価され、2015年にノーベル物理学賞を受賞しました。 ①のテーマは「神岡での実験が捉えたニュートリノ」でした。 ニュートリノとは、中性の（電気を帯びていない）小さい粒子（素粒子）です。宇宙で最も豊富な素粒子の一つで、身の回りを光速で飛び交っており、太陽ニュートリノは人間の体を１秒間に数百兆個、大気ニュートリノは１秒間に10万個ぐらい、超新星ニュートリノは瞬間的にものすごい数が通過しています。しかし、他の物質とほとんど反応しませんので、人間がそれを感じることはありません。 2015年のノーベル物理学賞は梶田隆章教授とアーサー・Ｂ・マクドナルド教授に授与されました。受賞理由は「ニュートリノ振動、それによるニュートリノ質量の発見」です。 梶田教授とマクドナルド教授はニュートリノが別種のニュートリノに変身する「ニュートリノ振動」という現象を発見しました。それまでニュートリノは質量がゼロだと考えられていましたが、もしそうならニュートリノ振動は理論的に起きえません。ニュートリノ振動の発見は、ニュートリノに質量があることを意味しています。これは素粒子物理学の基礎となる「標準理論」を超えた成果だといえます。 ②のテーマは「ニュートリノ研究の発展と展望―加速器ニュートリノ実験を中心に―」でした。 1998年にスーパーカミオカンデで「ニュートリノ振動」が発見されて以降、この現象をより詳細に調べるため、粒子加速器で人工的に作ったニュートリノを数百キロ離れた測定装置で観測する実験が、世界中で行われるようになりました。その中で、スーパーカミオカンデ検出器を利用した日本の実験は世界をリードする成果を出し続けています。これらの成果を受け、次世代ニュートリノ測定装置「ハイパーカミオカンデ」を建設する計画が進んでいます。 ③のテーマは「重力波でさぐる宇宙」でした。 2016年２月11日、アメリカの大型レーザー干渉計重力波望遠鏡ＬＩＧＯ（Laser Interferometer Gravitational-wave Observatory）が重力波の初の直接観測に成功した、という発表がありました。地球から約13億光年離れた場所でブラックホール連星が合体し、より大きなブラックホールになる瞬間を捉え、その際に放出された重力波を観測したのです。 この過程を示す映像は、あたかも男女が恋に落ちて燃え上がり秘かに結ばれて愛が深まる様子のように見えます。重力波は愛の証しを示す波なのです。私は恋愛映画を観たような気持ちになり、大変感動しました。 この映像はYouTube（たとえば、サイエンスＺＥＲＯ「世紀の観測！重力波～アインシュタイン最後の宿題～」など）で見ることができますので、ぜひご覧ください。 私は『小倉百人一首』の中にある権中納言敦忠の歌（第43番、所載歌集『拾遺集』恋二・710）を思い出しました。 《逢ひ見てののちの心にくらぶれば昔はものを思はざりけり》 この歌は「あなたと逢って契りを交わしたあとの心に比べたら、昔は何も思わなかったのだなあ」という意味です。ブラックホール連星が契りを交わした後、どのようなドラマが展開していくのでしょうか？ 重力波の存在は、今から約100年前に一般相対性理論（1915―1916年）の帰結の一つとして、物理学者アルベルト・アインシュタイン（1879―1955）によって理論的に予言されました。一般相対性理論では、重力は時空の歪みとして理解されています。この歪みの変動が波として空間を伝搬していくものが重力波なのです。その存在は、連星パルサーの電波観測から間接的に証明はされていますが、直接観測されたのは今回が初めてでした。これにより「アインシュタイン最後の宿題」は解決され、宇宙を観測する新たな手段となる「重力波天文学」が幕を開けたのです。 国内でも重力波望遠鏡ＫＡＧＲＡの建設が現在進められていて、2018年頃の本格観測を目指しています。重力波は物質をほぼ素通りして伝わることから、高エネルギー天体現象の中心部やブラックホール近傍、宇宙誕生直後の姿などを直接観測することも期待できます。 私はこの講演会に参加して、宇宙の謎を解明する魅力と宇宙の神秘を実感することができました。もし私が今10代でしたらニュートリノや重力波の研究を志したことでしょう。 入場する際、受付で「東京大学大学院理学系研究科・理学部公開講演会聴講カード」をいただきました。東京大学理学部公開講演会に参加するごとにスタンプを１個カードに捺印してくれます。スタンプを５個集めましたら、東京大学大学院理学系研究科長が記念品をプレゼントしてくれるそうです。 みなさんも東京大学理学部公開講演会に参加してみませんか？ 東京大学理学部公開講演会の詳細は、東京大学理学部のホームページをご覧ください。 今年の３月30日にＪＰタワーホール＆カンファレンスにおいて開催された「梶田隆章教授ノーベル賞受賞記念講演会」は東大ＴＶ（UTokyoTV）で見ることができます。 東大ＴＶは、東京大学で開催された公開講座や講演会の動画を配信する大学公式ウェブサイトで、会員登録も費用も不要です。 東京大学では様々な学術イベントが開かれています。 今年の12月26日（月）と27日（火）13：00～16：00に東京大学本郷キャンパス理学部化学本館５F講堂（理学部１号館隣）で、東大理学部高校生のための冬休み講座が開催されます。 定員は150名（事前申込制・先着順）、参加費は無料、対象は高校生・中学生です。 受講者全員に東京大学理学部シャープペンをプレゼントしてくれるそうです。 関心がある方はぜひご参加ください。 講義内容は次のとおりです。 12月26日（月） 講義１＝塩見美喜子先生「小さいRNAは今日も大忙し　～遺伝子のON/OFを決定するしくみ～」 講義２＝北山貴裕先生「トポロジー：空間のかたちをやわらかく考える」 12月27日（火） 講義１＝岡林潤先生「スペクトルと科学　～知りたいことはスペクトルにある～」 講義２＝佐野雅己先生「物理学とは何だろうか　～高校生に理系をすすめる７つの理由～」 ［参考文献］ ・『ニュートン別冊　小柴博士につづき、梶田博士もノーベル賞！　物理学をゆるがすニュートリノ』（ニュートンプレス、2016・２）

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22/10/2016

【両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール】 ９月２９日（木）全国にある日本大学の付属高校に通う高校３年生を対象に基礎学力到達度テストが実施され、１０月１４日（金）セレクションの結果が発表されました。セレクションを通過できた人、通過できなかった人、明暗を分けた一日でしたが、ひとまず、ここを目標に頑張ってきた高校３年生のみなさんおつかれさまでした。 昨年度より新しくなった日本大学の付属高校の内部推薦には、大きくわけて『付属特別選抜』と『基礎学力選抜』の２種類があります。 『付属特別選抜』は、日本大学の各学部がそれぞれの付属校に対して推薦枠を与え、その推薦の要件を満たす生徒の中から、高校内で選抜をし、大学へ推薦する制度です。「Ｂ推」と呼ばれることもあります。 平均評定や生活態度など総合的な学校内の成績による選考なので、指定校推薦に近い選考方法です。 もう一つの『基礎学力選抜』は基礎学力到達度テストの点数を用いた選抜方法です。 以前は「日本大学付属高等学校等統一テスト（日統一）」が高校３年の１１月におこなわれていましたが、これに代わるテストとして基礎学力到達度テストが昨年度より実施されています。 「日本大学付属高等学校等統一テスト（日統一）」のように高校３年１１月の１回限りではなく、次のように計４回おこなわれます。 「高校１年４月」（英語・国語・数学） 「高校２年４月」（英語・国語・数学） 「高校３年４月」（英語・国語・数学） 「高校３年９月」（英語・国語・数学、地歴公民or理科） そのうち、「高校１年４月」を除いた、計３回のテスト結果が『基礎学力選抜』で用いられる点数となります。 各テストの比率は次のとおりです。 教科 高校2年4月 高校3年4月 高校3年9月 英語・国語・数学 20% 20% 60% 地歴公民・理科 - - 100% そして、最終的に、各回の比率で計算した標準化得点の合計で最終順位がつけられます。 標準化得点とは、難易度による科目間の不公平を解消するために調整をした得点のことです。 平均点を５０点とし、これに全受験者の素点の散らばり具合を数値化して加減することにより算出されるので、仮に素点で８０点を取ったとしても全受験生の平均が８０点ならば標準化得点は５０点となります。 また、日大各学部・学科は「募集人員」と「推薦の要件」をあらかじめ設定して提示します。「推薦の要件」とは、文系・理系の区分や、基礎学力到達度テストの標準化得点による順位の制限のことで、例えば「基礎学力到達度テストの得点が全体の○割以内」といったものになります。 平成２７年・平成２８年度は、法学部・文理学部・経済学部・商学部・芸術学部・危機管理学部・理工学部・医学部・歯学部・生物資源科学部・薬学部など、多くの学部は「全体の８割以内」を推薦の要件の一つとしていましたので、これらの学部を目指すのであれば、最低のラインとして「全体の８割以内」をキープすることが必須条件となります。 【全体の８割以内：平成２７年度は７６２５位以内　平成２８年度は７４９８位以内】 推薦の要件をクリアし、無事にセレクションの出願資格を得ることができた人は、希望の学科にセレクションの出願をします。 そして大学においてセレクションがおこなわれ、標準化得点による最終順位の上位者から正式な推薦入試の出願権利を獲得していきます。 セレクションはあくまでも推薦入試の出願権利を得る為におこなわれるものなので、セレクションを通過しても、その後、入学試験として面接・志望理由書・小論文等による選考を受け、その結果により最終的な合否が決定します。 このように、『基礎学力選抜』では、「基礎学力到達度テスト」の標準化得点の最終順位により合否が決まるので、希望の学科に進学するためには、少しでも最終順位をあげることが重要になります。 【平成２７年度、セレクション通過者の最低順位は法学部新聞学科で２７１３位、理工学部建築学科で３５５７位、医学部医学科で４６４位など】 では最終順位をあげるためにすべきことは？ 様々なことがありますが、最も注意しなければならないのは、「高校２年４月」「高校３年４月」の基礎学力到達度テストをおろそかにしないことです。 先ほどのように、この２回のテストで英国数の最終得点の４０％が確定します。 しかし、テストがおこなわれるのが大学受験としては早いこともあって、このテストの重要性を理解しないまま、何も対策をせずに受験してしまい、後々挽回することに苦労する人が少なくありません。 たとえば、２回のテスト結果が下位１割になってしまった生徒は、「高校３年９月」のテストで６割以内に入って、ようやく多くの学部が設定する出願最低ラインの８割以内に入れるかどうかでしょう。 その後のセレクションのことを考えれば、もっと上の順位を目指さなければいけない立場になります。 日大付属校の内部推薦は、高校２年４月のテストからが本番です。 後からあわてないためにも、基礎学力到達度テストの対策は、毎回しっかりやりましょう。 文系・理系問わず、英語・国語・数学がありますので（高校３年９月はプラス地歴公民・理科）、特に苦手科目がある人は後回しにせずに早めに克服しておくことが大切です。４月の基礎学力到達度テストの範囲は前学年の総復習ですので、早くから意識して少しずつでも勉強をしておくことで、好成績が望めるようになります。 ＨＩＥプレップスクールでは、個別にカリキュラムをたて、基礎学力到達度テストに向けて個別指導と講座指導を組み合わせて授業をおこないます。また、日本大学１６学部８７学科[平成28年現在]の特徴、過去のセレクション通過者の順位等を参考にした上で、進路指導や出願先決定のアドバイスをおこなっていきます。 定期テスト前には、テスト対策授業として評定アップを目指し、『指定校推薦』、『付属特別選抜』、『基礎学力選抜』、さらに外部受験のすべてに対応できる指導を個別指導ならではのキメの細かさで、一人ひとりに合わせておこなっています。個別にカリキュラムを作成しますので、部活で忙しい人でも通塾可能です。 ただいま、初めての方には体験授業、進路相談等を無料でおこなっていますので、お気軽にお問合せください。 ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288 ホームページの資料請求 両国校LINE

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【両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール】 ９月２９日（木）全国にある日本大学の付属高校に通う高校３年…

20/08/2016

みなさん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 夏のスポーツは熱中症に注意する必要があります。 熱中症は高温多湿の環境に長時間いることで体温調節が難しくなり、体のだるさや吐き気、手足のしびれなどを引き起こします。症状が深刻な場合、命に関わることもあります。 したがって、夏のスポーツの楽しさを伝えつつ、選手や観客がより健康に、より安全にスポーツを楽しむことができる環境づくりが必要です。 2020年の東京オリンピック（７月24日～８月９日）は暑い盛りの中で開催されますし、パラリンピック（８月25日～９月６日）も厳しい残暑の中での開催となるでしょう。 現在、選手と観客を熱中症から守るために、競技会場やマラソンコースを中心に様々な暑さ対策が検討されています。 そこで、私は朝日新聞スポーツシンポジウム「スポーツと熱中症～選手と観客が、安全にスポーツを楽しむために～」に参加してきました。 このシンポジウムは2016年５月８日（日）の13：30から15：30までイイノホール（東京都千代田区内幸町2・1・1　飯野ビルディング４Ｆ）で開催され、講演（①・②）と討論（③）が行われ、参加者は約500人でした。プログラムは次のとおりです。 13：30～13：20 主催者挨拶…………福地献一（朝日新聞社執行委員、オリンピック・パラリンピックスポーツ戦略担当） 13：40～14：00 ①基調講演１「夏のスポーツと熱中症」…………横倉義武（公益社団法人日本医師会会長） 14：00～14：20 ②基調講演２「高校野球の取り組み」…………八田英二（公益社団法人日本高等学校野球連盟会長） 14：20～14：30 休憩 14：30～15：30 ③討論（パネルディスカッション）「選手と観客が安全にスポーツを楽しむために」 …………コーディネーター：安藤嘉浩（朝日新聞編集委員）、 パネリスト：三宅康史（昭和大学医学部救急医学教授、昭和大学病院救命救急センター長）、 渡辺元智（横浜高校野球部前監督）、 荒木大輔（野球解説者）、 鯉川なつえ（順天堂大学陸上競技部女子監督、准教授） ①の講演のテーマは「夏のスポーツと熱中症」でした。 熱中症は６～８月、特に７月下旬～８月上旬に多く発生します。いつでもどこでも誰でもかかる可能性があり、子どもや中高年の人は特に注意する必要があります。湿度が高ければ温度が高くなくてもかかる可能性があります。 対策として、暑さを避ける、水分補給をする、急に暑くなる日に注意する、個人の特徴を考慮に入れる、集団活動の場で配慮する、などが大切です。 スポーツ中の突然死を防ぐためには心肺蘇生法の普及・啓発が必要です。 オリンピック・パラリンピックでは、熱中症予防、集団災害対策、外人の急病時の対策をこころがけるべきです。 ②の講演のテーマは「高校野球の取り組み」でした。 熱中症の新聞記事は、1993年は数本でしたが、1997年に増え始め、2001年は100本、2007年は300本、2010年は500～700本と増え、温暖化の影響もあって、現在、熱中症は社会問題になってきました。熱中症にかかりやすいスポーツは順に、野球、ラグビー、柔道、サッカー、剣道、山岳、陸上などです。 夏の全国高等学校野球選手権大会での熱中症対策は、ユニホームの素材開発、水分補給の促進（場内アナウンス、飲み忘れ防止、理学療法士によるサポート、審判委員への配慮）、ベンチの環境改善（庇とクーラーの設置）などがあります。 「練習中に水分補給はどのようにしていますか」という質問に対して「練習の合間や休憩時間はいつでも自由に飲ませている」と回答した野球監督の数は、1998年は74.7％、2003年は88.0％、2008年は94.0％、2013年は96.2％です。水分補給を重視する監督がだんだん増えていることが分かります。 ③の討論のテーマは「選手と観客が安全にスポーツを楽しむために」でした。 渡辺元智（もとのり）氏は横浜高校野球部前監督で、指導者生活50年の中で５回の全国優勝を経験し、愛甲猛、松坂大輔ら多くのプロ選手を輩出しました。 荒木大輔氏は早稲田実業で甲子園に春夏５季連続出場し、1982年のドラフトでヤクルトスワローズ（現・東京ヤクルトスワローズ）に入団して活躍し、現在は野球解説者をしています。1980年夏の甲子園大会では初戦の北陽戦を含めた５試合に先発し４完封、44回１/３連続無失点で決勝進出の大きな原動力となりました。しかし、決勝では渡辺監督の横浜に初回先制されて無失点記録が止まり、連投による疲れのせいか、その後も小刻みに追加点を許し、早実は４対６で準優勝に終わりました。 渡辺氏と荒木氏によると、1980年代くらいまでは根性野球で「水を飲むな！」という指導が当たり前だったそうです。 監督時代の渡辺氏は選手が熱中症で一命を取りとめたことがきっかけとなって水分補給を重視し、マネージャーなどに選手の体調を管理させるようにしました。中学高校時代の荒木氏は先輩の誘いによって水を飲むことができたらしいです。 鯉川なつえ氏は順天堂大学スポーツ健康科学部先任准教授、同大学女性スポーツ研究センター副センター長を務めています。1995年９月３日にユニバーシアード・福岡大会のマラソン日本代表として出場しました。しかし、熱中症によってゴール直前の39メートル地点で倒れ、優勝を逃してしまいました。９月４日付の「朝日新聞」には「湿度91％「金」目前倒れた」、雑誌「アエラ」（９月16日）には「夏マラソンに新たな教訓」という記事が掲載されました。 鯉川氏はこの経験を忘れず、選手の健康を大切にするための研究を行っています。アメリカではトレーニング後にICE Bathに入ることが主流であること、ブルーのサングラスは体温を下げる効果があること、野口みずき氏がナンバーカードに穴を開けて体温を下げていたことなどを教えてくれました。 三宅康史氏は医師としての立場から熱中症について分かりやすく説明してくれました。 熱社病や日射病などと呼ばれていた病気は2000年から熱中症という言葉に統一され、軽いほうからⅠ度（軽症：応急処置と見守り）、Ⅱ度（中等症：医療機関へ）、Ⅲ度（重症：入院加療）と３段階に分けられました。 37℃以下で一番うまく働く脳を含めた重要臓器は、体温が高くなることで機能しにくくなります。また、汗をかくと体の血液が減って血のめぐりが悪くなります。これらのことによって体の調子が悪くなり、熱中症を引き起こします。 熱中症の症状は、めまいや顔のほてり、筋肉痛や筋肉の痙攣（けいれん）、体のだるさや吐き気、汗のかきかたの異常、高い体温や皮膚の異常、反応や歩行の異常、水分補給の不能状態です。 熱中症の治療としては、応急処置としての「ＦＩＲＥ」（Fluid：水分と塩分の補給、Icing：身体冷却、Rest：安静、Emergency：「緊急事態」の認識・１１９番通報）を認識しておくことが重要です。 医療機関では急速輸液や急速冷却が治療の主体となります。 意識障害や肝機能・腎機能障害、凝固異常を認める場合には、速やかな高度医療機関への搬送が必要です。 子どもは体温調節機能が十分に発達していないし、大人よりも水分が少ないため、熱の影響を受けて先に体温が上がります。汗をかく能力が低く、腎臓の働きも弱いので尿も作りにくいです。暑さを感じても、自分では水を飲んだり、服を脱いだりといった判断が難しいです。高齢者は暑さに気づきにくく、体内の水分が不足しがちで、汗をかく能力も衰えています。 したがって、子どもや高齢者は熱中症になりやすいので注意しましょう。 以上が討論の主な内容でした。 熱中症対策について次にまとめておきます。 第一は暑さに負けない体づくりをすることです。水分・塩分補給（のどが渇く前や暑い所に出る前に補給するのがベスト、塩分は水分を体内に保持する作用もあるので梅干や塩飴などを一緒にとると効果的）、睡眠環境の整備、バランスのよい食事を心がけましょう。日ごろから運動によって汗をかく習慣を身につけておくと暑熱順化（暑さに慣れて強くなること）につながります。アルコールは尿の量を増やすため、厳禁です。二日酔いで脱水症状がある時や、食事抜きで厚い環境に出ることは、絶対に避けましょう。また、熱のある方、乳幼児、高齢者、肥満の方なども体温をうまく調整できないため、暑い時は無理をしないでください。 第二は日常生活の中で暑さに対する工夫をすることです。気温・湿度の注意、涼しい環境づくり（窓を開ける、扇風機やエアコンを使う、ブラインドや朝の打ち水をする、すだれやカーテンで日差しを遮る）、衣服の工夫（吸湿性・速乾性に優れた服を着る、襟元を緩める、黒色系の素材を避ける）、日差しの忌避（日陰を歩く、日傘や帽子を使う、保冷グッズ（額や首まわりを冷やす）の携帯を心がけましょう。 第三は特に気温や湿度の高い状況では暑さから身を守る行動をすることです。飲み物の携帯、適度の休憩、暑さ指数（ＷＢＧＴ：Wet Bulb Globe Temperature）の活用を心がけましょう。熱中症のなりやすさは、温度と湿度、風速、輻射熱の関係で決まります。その指標となるのが暑さ指数です。環境省熱中症予防情報では、当日と翌日の暑さ指数の予測値を提供しています。 以上のように、熱中症は正しい知識を持ち正しく行動すれば予防することができます。熱中症対策を万全にしてスポーツを楽しみましょう！ ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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みなさん、こんにちは！ 両国校国語科講師の福島です。 夏のスポーツは熱中症に注意する必要があります。 熱中症は…

02/07/2016

みなさん、こんにちは！　 両国校国語科講師の福島です。 2016年度大学入試センター試験（本試験）の国語の平均点は昨年よりも約10点上がり、129点（200点満点）でした。これは古文が易化した影響が大きいと考えられます。 私の教え子たちは国語の平均得点率が約８割５分で、良い結果を出してくれました。中でもＹさんは満点を取ることができて大変喜んでいました。 2016年度センター古文は、男が鬼に透明人間にされてしまうという怖くて面白い話（観音霊験譚）です。大晦日の夜、ある若侍が一条堀川の橋で鬼の行列に出会い、鬼に唾を吐きかけられて姿を隠されてしまいます。しかし、六角堂の観音に祈念したことによって元の身に戻ります。　　 今回のセンター古文の出典は、平安時代末期の『今昔物語集』「巻十六　本朝　仏法に付く」の「隠形の六角堂の観音の助けに依りて身を顕はす語第三十二」です。 センター古文の本文は、この文章の冒頭部と最終部が省略されています。また、和漢混交文（カタカナと漢字が混じった文）の原文が読みやすくなるように直されています。 省略された部分をセンター古文の表記に合わせて直し、次に示してみましょう。 《今は昔、いづれの程の事とは知らず。京に生侍の年若き有りけり。常に六角堂に参りてねむごろに仕りけり。 しかる間、十二月の晦日、夜に入りて、ただ独り知りたる所行きて、夜更けて家に返りけるに、「やむごとなき人のおはしますこそ有りぬれ」と思ひて、男橋の下に急ぎ下りて、立ち隠れたりければ、この燃（とも）したる者ども、橋の上を東様に過ぎけるを、この侍、やはら見上げければ、早う人には非ずして、怖ろしげなる鬼どもの行くなりけり。あるいは目一つ有る鬼も有り、あるいは角生ひたるも有り。あるいは手あまた有るも有り、あるいは足一つして踊るも有り。男、これを見るに、生きたる心地もせでものもおぼえで立てるに、この鬼ども皆過ぎ持て行きて、後（しりへ）に行く一つの鬼に云はく、「ここに人影のしつるは」と。亦、鬼有りて云はく、「さる者見えず」。「かれ速やかに搦（から）めてゐて来」と。（中略） その後（のち）、姫君も男も身に病ひ無かりけり。火界の呪の霊験の致すところなり。 観音の御利益にはかかる希有の事なむ有りける、となむ語り伝へたるとや。》（括弧内は語句の読みを示す） 現代語訳は次のとおりです。 〈今は昔、いつごろのことかは知らない。京に年若い侍がいた。六角堂に参詣し熱心に信心していた。 さて、ある十二月の大晦日、夜になって、たった一人で知り合いの家に行って、夜が更けて家に返る途中、一条堀川の橋を渡り西に行くと、西から多くの人が松明をともしてやってくるので、「高貴な方がいらっしゃるのだ」と思って、男は橋の下に急いで下りて、隠れていたところ、この松明をともした人々が、橋の上を東の方に渡って行くのを、この侍がそっと見上げると、なんと人間ではなくて、恐ろしい鬼たちが行くのであった。一つ目の鬼、角の生えた鬼、手がたくさんある鬼もいて、一本足で踊る鬼もいる。男はこれを見て、生きた心地もしないで呆然と立っていたが、この鬼たちがみな通り過ぎて、そのあとを歩いている一人の鬼は、「ここに人影が見えたぞ」と言う。またほかの鬼は、「そんな者は見えない」、「そいつをすぐに連れてこい」と言う。（中略） その後、姫君も男も病に取りつかれることはなかった。これは火界の呪の霊験のいたすところである。 観音のご利益にはこのような不思議なことがあった、と語り伝えているということだ。〉 『今昔物語集』では、全話の冒頭が「今ハ昔」で始まり「トナム語リ伝へタルトヤ。」という言葉で終わります。「今ハ昔」という始まりは、映画『スター・ウォーズ（STAR　WARS）』が「A long time ago in galaxy far, far away」（遠い昔、遥か彼方の銀河系で）という言葉で始まるのと共通しています。空想の世界で昔の出来事（物語）を語るという形式は、人々を物語に引き込んでいく効果があります。 若侍が鬼と出会った一条堀川の橋は、一条戻橋を指します。一条戻橋とは一条大路と東堀川が交わったところに架けられていた橋です。この橋が一条戻橋と呼ばれるようになった理由は鎌倉時代の『撰集抄』巻七第五「仲算佐目賀江の水堀出す事」（岩波文庫、210頁）の次の一節を読むと分かります。 《（略）浄蔵、善宰相のまさしき八男ぞかし。それに八坂の塔のゆがめをなほし、父の宰相の此世の縁つきてさり給ひしに、一條の橋のもとに行きあひ侍りて、しばらく観法して蘇生したてまつられけるこそ、つたへ聞くにもありがたく侍れ。さて、その一條の橋をば戻り橋といへる、宰相のよみがへる故に名づけて侍り。》 この説話によれば、浄蔵が一条の橋のたもとで父親である善宰相の葬列に行きあい、法力によって宰相を蘇生させたことから、その橋に「戻橋」という名が付きました。つまり、浄蔵の父親が死の世界から生の世界へ戻って来たことによって、一条の橋は「戻橋」と呼ばれるようになったのです。 一条大路の先に蓮台野という葬送の地があり、一条大路を葬式の行列が通ることが多かったので、平安京の鬼門にある一条戻橋は生と死の境界として認識されていました。そもそも平安京の北端に位置する一条大路自体が平安京の内の世界と平安京の外の世界との境界であり、人間と異界のモノとが出会う場所でもあったのです。 一条戻橋のすぐ近くには陰陽師の安倍晴明の家がありました（現在、この邸宅跡は晴明を祀った晴明神社になっています）。晴明は十二神将を式神として使っていました。しかし、妻が式神をひどく恐れるので、それを戻橋の下に置いて用事のある時だけ呼んで使うようにしたそうです。 田中貴子氏は『百鬼夜行の見える都市』（新曜社）の中で、「橋の下に呪し置かれた式神が何らかの理由で陰陽師の手を離れ、化けて出たのが百鬼夜行ではないか」（141頁）と推論しています。 百鬼夜行は「ひゃっきやぎょう」あるいは「ひゃっきやこう」と読み、『岩波四字熟語辞典』（岩波書店）では「妖怪などの異類が夜に列をなして歩くこと。転じて、多くの人間がこもごも妖しく醜い行いをするさま。」（544頁）と説明されています。 恐ろしげな妖怪たちが夜に現れて行列をなして徘徊する現象を平安時代の人々は「百鬼夜行」と呼びました。たとえば、前述の『今昔物語集』の若侍は、一つ目の鬼、角の生えた鬼、手がたくさんある鬼、一本足で踊る鬼など、多様な鬼の行列を一条戻橋で見ました。怖いですね。 現在も京都には一条戻橋や晴明神社があります。この行列に関心がある方は京都に行ってみるとよいでしょう。百鬼夜行に出会えるかもしれませんよ。 現在、一条大路は一条通りと呼ばれています。毎年10月中旬にここで妖怪仮装行列「一条百鬼夜行」が開催されています。 京都市の大将軍商店街は2005年より一条通を「百鬼夜行の通り道」「妖怪ストリート」と銘打ち、様々な妖怪イベントを企画し、妖怪によるまちおこしをしています。その中心的なイベントが「一条百鬼夜行」です。その他には妖怪アートフリマ「モノノケ市」、嵐電「妖怪電車」などのイベントがあります。マスコットキャラクターは「夜行童子」です。 一条通りには「大将軍商店街振興組合事務所」の2階に、妖怪の模型を展示し妖怪に関する書籍や資料を集めた「百鬼夜行資料館」があります。詳しくは「京都　一条妖怪ストリート　大将軍商店街振興組合」のホームページ（ＨＰ）をご覧ください。 室町時代には「百鬼夜行絵巻」という絵画のジャンルが流行し、江戸時代に隆盛を極めた「お化け絵」の源流となりました。「百鬼夜行絵巻」で主に描かれているのは、『今昔物語集』に描かれたような異形の鬼ではなく付喪神です。付喪神とは年を経て捨てられた器物（道具）の妖怪（化物）です。 田中貴子氏らによる『図説　百鬼夜行絵巻をよむ』（河出書房新社）を見ると、不思議な妖怪がたくさん出てきます。妖怪に関心がある方は、ぜひご覧ください。 ちなみに、ゲーム『妖怪ウォッチ２』（2014年）の中で、深夜から夜明け方にさくら中央シティの周辺の道路をうろついていると百鬼夜行に出会えるらしいです。ゲームが好きな方は試してみてください。 4千年の妖怪表現を辿る「大妖怪展～土偶から妖怪ウォッチまで～」が2016年７月５日（火）から８月28日（日）まで東京都江戸東京博物館で開催されます。観覧料（税込）は一般1350円、大学生・専門学校生1080円、小学生～高校生・65歳以上680円です。 室町時代中期（16世紀）に描かれたとされる伝土佐光信作の名品『百鬼夜行絵巻』（真珠庵蔵、展示期間は８月２日～28日）も展示されますので、ぜひご鑑賞ください！ 百鬼夜行は日本文化の一つです。京都や「大妖怪展」に行って百鬼夜行の本質について考えてみると、日本文化の理解が深まりますよ！ 〔参考文献〕 ・『今昔物語集②』新編日本古典文学全集36、馬淵和夫＋国東文麿＋稲垣泰一／校注・訳、小学館、2000・５ ・『今昔物語集三』新編日本古典文学大系35、池上洵一／校注者、岩波書店、1993・５ ・『撰集抄』西尾光／校注者、岩波文庫、1970・１ ・田中貴子『百鬼夜行の見える都市』新曜社、1994・３ ・『岩波四字熟語辞典』岩波書店、2002・10 ・田中貴子＋花田清輝＋澁澤龍彦＋小松和彦『図説　百鬼夜行絵巻をよむ』河出書房新社、1999・６ ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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みなさん、こんにちは！　 両国校国語科講師の福島です。 2016年度大学入試センター試験（本試験）の国語の平均…

21/06/2016

日本大学の付属高校等で実施される、高校３年生９月の基礎学力到達度テストまで、今日であと１００日となりました。 すでに実施された３回の基礎学力到達度テストと合わせ計４回の基礎学力到達度テストには各テストごとの比率が決められており、各テストの標準化得点とその比率で最終的な各教科の標準化得点を表し、順位が確定します。 高校３年生９月の基礎学力到達度テストの比率は、計４回のテストの中で最も高い「６割」とされていますので、過去の基礎学力到達度テストで思うような点数が取れていない人は残りの１００日、全力で試験科目になる４教科の勉強に取りくみましょう。 また、過去の基礎学力到達度テストで毎回高い点数が取れている人でも、油断しないように、引き続きがんばりましょう。 ＨＩＥプレップスクールでは、日大の内部推薦を目指す高校生に対し、基礎学力到達度テストに標準を合わせたスケジュールを個別にたて、計画的な指導をおこなっています。 ただやみくもに勉強するのではなく、しっかりとスケジュールをたてた学習をしたい人は、ぜひ、ＨＩＥプレップスクール両国校・柏校までお問合せください。 ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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06/05/2016

みなさん、こんにちは！　　　　 両国校国語科講師の福島です。 私は「第３回たかまつななの笑下村塾～どーする？！18歳選挙権～」に参加してきました。 今回のトークライブは2016年４月30日（土）の13：00から新宿ネイキッドロフト（Naked Loft）で開催され、料金は1500円（飲食別）、参加者は40人以上で立見が出るほどの大盛況でした。社会人が多く、中でも学校の先生らしき人が目立ちました。「つまらなかったら高校生には全額返金！」とポスターに書いてありましたが、高校生も十分楽しんでいたと思います。おそらく全額返金することはなかったでしょう。テレビ局や新聞社の取材もあったそうです。 今年の２月20日（土）の「第２回たかまつななの笑下村塾～あと５ヶ月…どーする？！18才選挙権～」に参加して大変感動しましたので、第３回も参加しました。 第２回の内容については３月15日のブログ「18歳選挙について考えよう！――たかまつななのトークライブ――」でご報告いたしましたので、ぜひご覧ください。 昨年（2015年）12月５日（土）の「第１回たかまつななの笑下村塾～2015年のニュースを早くも振り返るライブ～」の参加者は７、８人だったそうです。第２回は約20人、第３回は40人以上というように参加者がだんだん増えていて、たかまつななさんの活動の注目度が高まりつつあることが分かります。 今回のトークライブの出演者はたかまつななさん（お嬢様芸人・お笑いジャーナリスト）の他に、下村健一さん（元ＴＢＳ報道キャスター、元内閣審議官、慶應義塾大学特別招聘教授、関西大学特任教授、白鴎大学客員教授）、なちゅさん（ギャル書道家）、石垣千菜美さん（現役女子高生モデル）、小田理恵子さん（川崎市議会議員）、森田哲矢さん（お笑い芸人・さらば青春の光）でした。 今年の夏、18歳選挙権が導入されますが、たかまつななさんは何の変化の兆しもないことに危機感を覚えて、今回の「笑える！使える！政治教育ショー」を開催しました。 《目覚めよ、現役高校生！　もっと身近に政治を考えるんだ！　そんな思いで、１人のお笑い芸人が、新しい政治教育メソッドの開発に挑んでいる。「理屈っぽい・眠れる」政治学習から、「感覚的な・笑える」政治学習へ。――現役高校生・おバカタレントを相手に、実験する日がやってきた。》（新宿ネイキッドロフトのホームページの「スケジュール」より） このように述べているたかまつななさんは本気です！ 本気で若者と政治との間の距離を縮めようとしているのです！ 　 今回のトークライブのプログラムは次のとおりです。 ①私の18歳 ②３分で分かる民主主義 ③選挙に行かないと損をする？―生涯収支から考えよう！― ④本当に若者は損をしているの？―ロールプレイングゲームをやってみよう！― ⑤世界を動かす10代ニュース ⑥自分の思いを社会で実現するには？ ⑦民主主義って本当に素晴らしいの？―議員は変人ばかり？― ⑧悪い政治家を見抜く人狼ゲーム ⑨選挙に行かないと…恐怖の近未来ワイドショー ⑩たかまつななからの重大発表！ ②の「３分で分かる民主主義」で、たかまつななさんはパワポ芸で民主主義について分かりやすく説明してくれました。民主主義の仕組みと良い面を説明する一方、民主主義国家でアドルフ・ヒトラー（1889～1945）によるユダヤ人の大量虐殺のような暴走が生まれる危険性もあることを指摘していました。 ポーランドのアウシュヴィッツ強制収容所にあった靴の山のスライドを見た時、私はアドルフ・オットー・アイヒマン（1906～1962）を思い出しました。元ナチス親衛隊（ＳＳ）中佐アイヒマンはホロコーストにおけるユダヤ人列車移送の最高責任者を務め、1961年にユダヤ人の大量処刑という残虐行為に関してエルサレムの法廷で裁かれました。 政治哲学者ハンナ・アーレント（1906～1975）は『イェルサレムのアイヒマン――悪の陳腐さについての報告』（みすず書房、1969・２）の中で、アイヒマンが平凡で小心な人間であることを見抜き、だれもがアイヒマンになりうると警鐘を鳴らしました。ごく普通の人間が命令と服従の原理に基づく組織の中ではいとも簡単に悪事を行ってしまうことがあるのです。アイヒマンは他律的人間の典型だといえるでしょう。民主主義社会の中で人間は他律的ではなく自律的な行動をとることが必要なのです。このことを若い人にもぜひ知ってほしいと思いました。 ④のロールプレイングゲームと⑧の悪い政治家を見抜く人狼ゲームは、今回初めて実施されました。両者とも大変面白いものでした。機会がありましたら、みなさんもぜひゲームを体験してみてください。 ④のロールプレイングゲームでは、人口比率と投票率が投票結果に大きな影響を及ぼすことを実感しました。 ⑧の悪い政治家を見抜く人狼ゲームでは、悪い政治家を見抜くことの難しさを実感しました。このゲームをしている様子を撮った写真は、たかまつななさんのTwitter（４月30日）にアップされていて、私も写っています。このゲームはたかまつななさん、池田練悟さん、下村健一さん、学友のＴさんの合作です。 ⑦では小田理恵子さんの『ここが変だよ、地方議員』（萌書房、2015・３）が紹介されました。この本は、政務活動費の私的流用などの不祥事がある中で、地方議員や議会の実態と問題点を４コマ漫画とエッセイで分かりやすく説明しています。 看板、カバン（金）、地盤があると選挙で当選しやすいと言われていますが、小田さんはこれらに無関係であるにもかかわらず、若い人の代弁者になりたいと主張して当選したらしいです。 さて、⑩の「たかまつななからの重大発表！」とは何でしょうか？ なちゅさんや石垣千菜美さんなどの出演者たちは「結婚の報告ではないか」と推測していました。しかし、そうではありませんでした。たかまつななさんには少し年上の許嫁がいて結婚話もありましたが、お笑いの活動をしていることが発覚し、破談になってしまったそうです。 今回の重大発表とは、結婚の報告ではなくて、なんと、たかまつななさんが22歳の若さで今年の４月21日に代表取締役となって「株式会社　笑下村塾」を設立したことです。 この会社のホームページ（ＵＲＬは たかまつななさんは「政治をもっと身近に感じてほしい」という想いから、「笑える！使える！政治教育ショー」を作りました。さらに、起業して「社会を身近に感じるドキドキ・ワクワクする楽しいコンテンツ」を積極的に教育の場に提供しようとしているのです。業務内容は?出張授業、①講演会、③コンテンツ開発、④イベントの企画・運営です。 たかまつななさんは今回のイベントの内容を改良して、全国の高校で主権者教育の出張授業を実施することを考えています。 ５月２日付の『東京新聞』によれば、今年度から都立高校の新教科「人間と社会」が始まりました。この教科では、高校生がみんなで議論して答えを出していくことを通して自分の生き方を学びます。教科書では「働くことの意義」「文化の多様性」など18のテーマを設定しています。この中から４テーマを選び、授業を行います。「主権者としての自覚」というテーマでは、夏の参院選から選挙権年齢が18歳以上に引き下げられることも取り上げています。この教科書は大型連休後に市販されるらしいです。 今年の夏から18歳選挙権が導入されるだけでなく、2022年度をめどに高校に必修の「公共」「歴史総合」（いずれも仮称）などの新科目が設けられる予定です。 たかまつななさんの活動は、このような時代の流れにうまくマッチしていて、大変すばらしいイノベーションだと思います。 たかまつななさんはお笑いジャーナリストの活動が慶應義塾大学に認められて今年３月の卒業式で表彰されました。現在、芸能活動や「笑える！使える！政治教育ショー」をする一方、東京大学大学院情報学環教育部、慶應義塾大学大学院政策メディア研究科で学んでいます。まさに「21世紀の新しい福沢諭吉」です。 明治時代に活躍した福沢諭吉（1835～1901）は日本の啓蒙主義を代表する思想家であり、慶應義塾を開設して西洋の近代思想を日本に紹介し、日本の近代化に貢献しました。 しかし、21世紀は近代思想だけでは人類の存続ができません。文明の大転換が求められています。近代思想のマイナス面を乗り越え、新たな思想を創造する必要があります。つまり、「新しい福沢諭吉」が必要なのです。自律的な行動ができる「新しい福沢諭吉」がたくさん現れて活躍しなければ人類に未来はありません。 「笑下村塾」は吉田松陰（1830～1859）の松下村塾も意識しているのでしょう。 慶應義塾や松下村塾が社会を変革する若者を輩出したように、笑下村塾は21世紀の社会をよい方向に変えていくことを志す若者の育成に貢献してくれることでしょう。 たかまつななさん、応援していますよ！　 さらなる夢の実現に向けて頑張ってくださいね！ 18歳選挙というテーマは、ＡＯ・推薦入試や入試小論文で取り上げられる可能性が高いです。そこで、18歳選挙に関連した本を推薦しておきます。 それは岩波新書編集部編『18歳からの民主主義』（岩波新書、2016・４）、柄谷行人『憲法の無意識』（岩波新書、2016・４）です。 ぜひ読んでください。 　 ［付記〕 ＡＯ・推薦入試を受けようと考えている方は、ぜひＨＩＥプレップスクール両国校にご連絡ください。画期的なオリジナルシステムを活用し、合格へ向けて強力にサポートさせていただきます。 ★両国・柏の個別指導学習塾ＨＩＥプレップスクール★ お問合せは各校舎まで 両国校03-6659-6726 柏校04-7157-4288

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みなさん、こんにちは！　　　　 両国校国語科講師の福島です。 私は「第３回たかまつななの笑下村塾～どーする？！…