特別支援教育教材共有ネットワーク TMSN

TMSNサイトは、2026年3月で閉鎖いたしました。
ご迷惑をおかけいたしますが、ご理解の程よろしくお願い申し上げます。

メンテナンスは終了し、サイトはオープンしています。
　
なお、Adobe Flashのサポートが終了するにあたり、デジタル教材の今後については、現在対応を検討しているところです。

現在、サイトのメンテナンス中につき、サイトをご覧いただくことができません。
大変ご不便をお掛けいたします。

学校現場におけるICT活用についてのフォーラムが、11月24日（日）畿央大学にて開催されます。
　
国の施策、奈良県の方針、小学校や特別支援学校での実践報告などがございます。ご参加お待ちしております！
　

大学院教育学研究科 ICTプロジェクト研究発表会「未来につながる教育の情報化」   私たちの生活において「情報」や「ICT機器」は欠かせないものとなってきました。学校現場においても、教育の情報化施策により、電子黒板、タブレッ...

一昨年の総務省事業「若年層のためのプログラミング教育の普及推進」における、奈良県立奈良養護学校での実践を掲載していただきました。

なお、来月はこの続きが掲載される見込みです。

【研究会のご案内】
特別支援教育分野において、「ICTと合理的配慮」は大きな話題の一つですが、教育システム情報学会関西支部において、研究会が開催されます。非会員も参加可、入場無料、事前連絡不要ですので、ご案内まで。
　
2019年5月26日（日）13：45～（受付開始）
大阪電気通信大学　駅前キャンパス　3階302教室
　
◎14:20　招待講演（45分）
　　　　　高田裕美、盛田辰彦（(株)モリサワ ）
◎15:10　トークセッション１（30分）
　　　　　「当事者の高校生に聞く，合理的配慮に対するホンネ」
　　　　　奈良県立王寺工業高校・松谷知直
　　　　　兵庫教育大学・小川修史
　　　　　モデレータ：西端律子（畿央大学）
◎15:40　トークセッション２（45分）
　　　　　「教育現場におけるUDフォントの可能性」
　　　　　（株）モリサワ・高田裕美
　　　　　奈良県立教育研究所・小崎誠二
　　　　　モデレータ：盛田辰彦（（株）モリサワ）
　

教育システム情報学会　関西支部　今年度活動状況 教育システム情報学会(Japanese Society for Information and Systems in Education)は教育分野におけるコンピュータ利用等に関する学術研究・調査および情報交換を行い，コンピュータの調査・研究を援助し普及することを目的に昭和49年8....

9/22-24に開催される特殊教育学会の自主シンポジウムで、奈良養護学校で実証を行った総務省案件の発表を以下のメンバーで行います。どうぞよろしくお願いします。
　
9/23（日）1315-1445
特別支援教育におけるプログラミング教育
総務省プロジェクトの実践から

企 画 者：
　 西端　律子（畿央大学教育学部）
司 会 者：
　福本　　徹（国立教育政策研究所）
話題提供者：
　金森　克浩（日本福祉大学）
　水内　豊和（富山大学人間発達科学部）
　海老沢　穣（東京都立石神井特別支援学校）
　指定討論者：爲川　雄二（東北大学大学院教育学研究科）
　

日本特殊教育学会 第56回大会 (The 56th Conference of the Japanese Association of Special Education) 日本特殊教育学会 第56回大会【多様性に配慮できる柔軟性のある支援教育】 会期：2018年9月22日（土）～24日（月・振休） 会場：大阪国際会議場（グランキューブ大阪）

Microsoft Educator Communityにこれまでの実践を投稿しました。
　

肢体不自由のある子どもたちへのタブレット端末を活用した実践 肢体不自由、知的障害、病弱などの障がいのある子どもたちの通う特別支援学校で、タブレットを活用した自立活動の実践を６年間行っています。先生方にICT活用の有用性を理解していただき、大学生がデジタル教材をflash....

TMSNの今後について、会議を持ちました。これからのTMSNにご期待下さい！

TMSNのメンバーの一人である西端が、Microsoft MVPを受賞いたしました。
　

Microsoft MVPを受賞いたしました。 - だれたのまなぶう ”Microsoft MVP for Windows and Devices for IT” "Windows Insider MVP”を受賞いたしました。

メンバーの西端律子（畿央大学）を代表とし、奈良県立奈良養護学校、（株）フジテレビキッズ、放課後ディサービス「ツクル」（奈良県生駒市）らがチームを組んだ、平成29年度総務省「若年層のためのプログラミング教育普及推進」事業が採択されました。
　
テーマは「『自立活動の時間』に応用可能な教育モデルの開発」です。すでにメンター（子どもたちにプログラミングを教える講師）講座が始まっています。
　
詳しくは下記ページをご覧ください。
https://www.facebook.com/karapronara/

「自立活動の時間」に応用可能な教育モデルの開発 平成29年度総務省事業「若年層に対するプログラミング教育の普及推進 in ?