WWL 長崎東中学・高校

18/08/2026

【中満泉 国連事務次長と語る「平和な未来」】

8月10日、長崎市・長崎大学核兵器廃絶研究センター（RECNA）主催の「語ろう！平和な未来のために　中満国連事務次長×長崎の若者」に、本校生徒が招聘をいただき参加しました。

講師は、国連事務次長兼軍縮担当上級代表の中満泉さん。

今回の中心となったのは、中満さんと若い世代との「対話」です。

中満さんから「長崎の若者に伝えたいこと」をテーマにお話しいただいた後、約80分にわたって若者たちとの質疑応答が行われました。

本校の生徒たちも、それぞれが自らの問いを持ってこの場に臨み、参加した全員が中満さんに直接質問しました。

中でも本校生徒からは、

「刻一刻と変化する国際情勢や、各国の利害が複雑に絡み合う中で、自分自身の『モラルコンパス（道徳の羅針盤）』をどのようにつくり、維持していけばよいのか」

という問いが投げかけられました。

この問いをきっかけに、中満さんは、ご自身が紛争地で直面した経験にも触れながら、既存のルールだけでは判断できない状況において、自分の中に判断の軸を持つことの大切さを語ってくださいました。

そのほかにも本校生徒から、核抑止や軍縮、国際社会の現実、平和を実現するための具体的な方法、若い世代に何ができるのかなど、次々と問いが投げかけられました。

対話の中から浮かび上がってきたのは、軍縮や外交は単なる理想論ではなく、安全保障を実現するための重要な「ツール」であるということ。

そして、平和への「パッション（情熱）」を持つだけでなく、データや専門的な「知」を身につけ、自分自身の頭で考え続けることの大切さでした。

あらかじめ用意された答えを受け取るのではなく、自ら問い、その問いから新たな考えを引き出し、さらに考える。

国際社会の第一線で軍縮に取り組む中満さんとの対話は、生徒たちにとって「平和」を自分自身の問題として捉え直す貴重な時間となりました。

長崎で学ぶ私たちだからこそ、これからも問いを持ち、世界と対話しながら、平和な未来を探究していきます。

#長崎東高校 #中満泉 #核軍縮 #平和 #探究

17/08/2026

【インターハイ2026🏓】

全国高等学校総合体育大会（インターハイ）卓球競技に、本校3年の坂本莉菜さんが女子シングルス長崎県代表として出場しました。

全国の舞台では惜しくも1回戦敗退となりましたが、強豪校の選手を相手に最後まで粘り強く戦いました。

卓球専門メディア「Rallys（ラリーズ）」に、試合後のインタビュー記事が掲載されています。

県予選を勝ち抜いたときの思いや、勉強と卓球の両立、高校3年間を振り返っての言葉などが紹介されています。

ぜひご覧ください！

▼記事URLはコメント欄に掲載しています。

16/08/2026

【「原爆の絵」をデジタル地図へ ― 記憶と向き合い、未来へつなぐ】

長崎東高校の探究学習では、東京大学大学院渡邉研究室、広島市立基町高等学校と協働し、「原爆の絵」をデジタル地図上で閲覧・探索できるアーカイブとして再構成するプロジェクトに取り組んでいます。

「原爆の絵」は、被爆体験者の証言をもとに、基町高校の生徒たちが制作してきた作品です。

本校の生徒たちは、これらの作品を地理情報と結び付け、場所や関連情報とともに閲覧できるデジタル地図をRe:Earth上に制作しています。

制作を進めるにあたり、生徒たちは実際に「原爆の絵」の制作に携わった基町高校卒業生のサンガー梨里さんにお話を伺いました。

対話の中で特に印象に残ったのは、

「被爆者の方の感情に寄り添うこと」と「事実を正確に描くこと」の両方を大切にすること。

そして、描き手が「完成した」と思ったときではなく、被爆者の方が納得するまで、絵の制作は終わらないということでした。

一枚の絵の背景にある被爆者の記憶と、それを受け止め、何度も対話を重ねながら描いてきた高校生たち。

その過程を知ることで、生徒たちは、デジタル化とは単に作品を地図上に配置することではなく、受け継いだ記憶をどのように次の世代へ手渡していくのかを考えることでもあると学びました。

制作にあたっては、東京大学大学院の渡邉英徳先生、同大学院の村山美耶子さんをはじめ、Eukaryaの皆様にもご指導・ご協力をいただきながら、生徒たち自身が試行錯誤を重ねています。

広島で描き継がれてきた「原爆の絵」と、長崎の高校生たち。

被爆地を越えて若い世代が共創し、デジタル技術を活用しながら、80年前の記憶を未来へつないでいきます。

現在、長崎原爆資料館で開催中の「ミライの平和活動展」にて、本プロジェクトを展示しています。展示は8月17日午前までです。

そして、この取り組みはここで終わりません。
9月には、世界各国からデジタル技術の専門家が集う大規模な国際会議において、生徒たちが本プロジェクトを発表する予定です。

これからも対話と試行錯誤を重ねながら、「記憶を未来へつなぐ」方法を探究していきます。

#長崎東高校
#広島市立基町高等学校
#原爆の絵
#渡邉英徳

14/08/2026

【AIカラー化―「色をつける」過程から学ぶ】

長崎東高校では、探究学習の一環として、被爆当時の長崎を写した白黒写真のAIカラー化に取り組んでいます。

AIは自動で写真に色をつけることができます。しかし、それが当時の「真実の色」とは限りません。

「当時、本当はどのような色だったのか」

生徒たちは、AIが生成した色をそのまま答えとするのではなく、自ら調べ、専門家や地域の方々との対話を通して検証し、より当時に近い色を探ってきました。

長崎平和推進協会写真資料調査部会の松田斉さんには、カラー化した写真をチェックしていただき、専門的なご指導、ご助言をいただきながら修正を重ねました。

松田さんから教えていただいたのは、カラー化することだけでなく、その過程そのものに意義があるということ。

色を確かめるために写真を深く見つめ、調べ、人に尋ねる。その過程で過去と現在がつながり、80年前の出来事を「自分ごと」として考えることにつながります。

さらに生徒たちは山王神社を訪れ、カラー化した被爆クスノキの写真を舩本勝之助宮司に見ていただきました。

3歳の時、神社近くの防空壕で被爆した舩本宮司からは、当時を知る人にとっても、知らない人にとっても、カラー化には大きな意味があるとのお話をいただきました。

こうした調査や対話をもとに、生徒たちは何度も色を見直し、修正。東京大学大学院の渡邉英徳先生、同大学院生の森吉蓉子さんにも最終チェックをしていただき、展示作品として仕上げました。

AIが生み出した色を「正解」にするのではなく、自ら問い、調べ、人と対話し、考えながら、過去に近づいていく。

この一連のプロセスそのものが、長崎東高校が大切にしている「探究」です。

完成したカラー化写真は、8月17日まで、長崎原爆資料館で開催中の「ミライの平和活動展」で展示しています。

会場では生徒たち自身がガイドを務め、作品だけでなく、そこに至るまでの探究の過程も来場者の皆さまに伝えています。ぜひお立ち寄りください。

また、8月16日17:00-17:30に、NIB長崎国際テレビ「クスノキ2026 未来へのアプローチ」にて、生徒の活動の様子が報道されます。ぜひご覧ください。

※ミライの平和活動展、17日は午前のみ。
※高校生のガイドは16日まで。

#長崎東高校
#ミライの平和活動展

#渡邉英徳
#クスノキ

14/08/2026

【ICT教育ニュースに本校の取組が掲載されました】

ICT教育ニュースに、本校生徒が取り組んでいる「原爆の絵」のデジタルアーカイブについて掲載していただきました。

広島市立基町高校の生徒が被爆者の証言をもとに描いた「原爆の絵」を、東京大学大学院渡邉研究室・株式会社Eukaryaと連携し、デジタル技術を活用して未来へ継承する取組です。

現在、長崎原爆資料館で開催中の「ミライの平和活動展」でも、本校生徒による取組を紹介しています。

ぜひご覧ください。

▼記事はコメント欄のリンクからご覧いただけます。

12/08/2026

【テクノロジー×若い世代の力で「ナガサキの記憶」を未来へ】

現在、長崎原爆資料館で開催中の「ミライの平和活動展 in 長崎」に、本校生徒が参加しています。

生徒たちは、2つの平和探究の成果を展示・発表。

一つは、広島市立基町高校との協働による「原爆の絵」デジタルマップ。基町高校の生徒が被爆者との対話を重ねて描いた「原爆の絵」を、本校生徒がデジタルマップ「Re;Earth」上に配置し、広島と長崎をつないで被爆の記憶を未来へ継承することに挑戦しています。

もう一つは、「AIカラー化でよみがえる戦前・戦後の長崎」。被爆者との対話をもとに、戦前・戦後の長崎のモノクロ写真をAIでカラー化し、「真実の色」に近づけることを目指してきました。

そして今回、何より大切にしたのは、成果を「展示する」だけで終わらせないこと。

生徒たちは自ら来場者の前に立って探究成果を発表。展示会場では子どもから大人まで多くの方々に、自分たちの言葉で写真や「原爆の絵」に込められた記憶を伝えています。

8月16日まで、本校生徒が交代で会場に立ち、展示ガイドを担当します。

本探究は、校内での継続的な探究活動を基盤に、東京大学大学院の渡邉英徳先生、大学院生の村山美耶子さん、森吉蓉子さんからも専門的な助言やご協力をいただきながら、生徒たちが試行錯誤を重ねて進めてきました。

当日も、生徒たちは渡邉研究室による展示作品から学ぶとともに、日本原水爆被害者団体協議会の和田征子さんから直接お話を伺いました。

高校生がテクノロジーを使って探究し、世代や地域を越えて学び合い、そして自らが「伝える側」になる。

子どもたちにデジタルマップを紹介する姿。
一枚の写真を前に、来場者と対話する姿。
学んできたことを、自分たちの言葉で伝える姿。

その一つひとつに、被爆の記憶を受け継ぎ、次の時代へつないでいこうとする若い世代の力を感じました。

この姿こそ、未来の平和を創る「希望の光」なのだと思います。

「ミライの平和活動展 in 長崎」は8月17日（月）まで開催されています。ぜひ会場にお立ち寄りください。
※8月14日（金）は展示休止、最終日は午前中のみ。
※本校生徒による展示ガイドは8月16日（日）まで。

#長崎東高校
#ミライの平和活動展

#探究学習
#渡邉英徳

09/08/2026

長崎東、全国２位！

長崎県勢、朗読とラジオドキュメント部門で準Ｖ　ＮＨＫ杯全国高校放送コンテスト「来年は優勝」 - 長崎新聞 2026/08/07 [13:01]　公開

第７３回ＮＨＫ杯全国高校放送コンテスト（Ｎコン）が７月２１日から２３日まで東京で開かれ、朗読部門で諫早２年の中村理乃さん、ラジオドキュメント部門で長崎東がそれぞれ準優勝に輝いた。このほか、アナウンス部...

03/08/2026

🌍 Nagasaki Peace Circle 2026
Co-create a Better World

長崎、広島、アメリカなど国内外から約100名の高校生・大学生が参加した長崎東高校主催の国際会議「Nagasaki Peace Circle 2026」。

本会議は、国連 "Hear Us. Act Now for a Peaceful World" キャンペーンと連動して開催され、核軍縮と難民の社会統合をテーマに対話を行いました。

被爆地・長崎から世界へ。

未来を担う若者たちが平和について真剣に考え、自らの言葉で提言を発信した様子をぜひご覧ください。

#国連 #長崎東 #かたわら

01/08/2026

長崎東、未来リーダー育成！

次世代を担うリーダー育成へ 全国から高校生が集結「ＭＩＲＡ－ＧＥ ｎｅｘｔ」 | 長崎ニュース | NCC長崎文化放送

幅広い世代が日本の「ありたい未来」などについて議論する取り組みが長崎市で開かれました。出島メッセ長崎で２６日から４日間、開かれた「ＭＩＲＡ－ＧＥｎｅｘｔ」。一般社団法人エッジソンマネジメント協会が、「...

20/07/2026

「好き」が長崎をつなぐ。高校生がアニメ聖地巡礼マップを制作！

アニメ好きの高校生3人は、「好きなアニメを通して長崎の魅力を発信できないか」という問いから探究活動をスタートしました。

題材に選んだのは、2018年に放送された長崎市が舞台のアニメ『色づく世界の明日から』。作品の魅力と長崎の魅力を海外にも発信したいという思いから、英語版の聖地巡礼マップを制作しました。

制作にあたっては、長崎県立大学在学中に同作品のマップを制作した畑中佑太さんにもご協力いただきました。

完成したマップは、7月10日にグラバー園、7月18日に長崎駅観光案内所へ寄贈・設置され、高校生の探究成果として長崎の魅力を発信しています。

リーダーの新宮藍さんは、「好きから問いが広がり、今回設置まで実現できてとても嬉しいです。ぜひ多くの方に手に取っていただけたらと思います。」と話しました。

長崎東高校は、これからも生徒一人ひとりの「好き」を社会につなげる探究活動に取り組んでいきます。

#長崎東高校　 #探究学習　 #色づく世界の明日から
#長崎観光