きらめきキッズ　たけのこ会

図形学習指導勉強会のお知らせ
次回は、第62講座　2026年9月20日（日曜日）です。

たけのこ会 数と図形の融合学習

塾長ブログ更新しました。
それでも人は 明日を信じて生きる！

それでも人は 明日を信じて生きる！ 　五月の青空はまるで何一つ悲しいことがなかったかのように 澄み渡っています。でも私たちには予想も出来ない多くの悲しみが やってきます。洪水、津波、地震、火災など けっして人ごとではない 辛いニュースもたく.....

塾長ブログ更新しました。【遊びから学びへ35】
図形学習指導勉強会にご参加いただきました先生の声です。

遊びから学びへ35 過去に図形学習指導勉強会にご参加いただきました先生の声 兵庫県　Ｒ・Ｙ先生 本日はすばらしい体験をさせていただき、本当にありがとうございました。 子供たちに、本物の思考力を身につけさせたい・・・ 一生使え.....

2026年4月19日（日）開催の図形学習指導勉強会　第61講座は、満席のご予約をいただいております。素晴らしいご縁を賜りまして有難うございます。
第62講座の予定が決まりましたら、改めてお知らせいたします。

塾長ブログ更新しました。
令和8年の嬉しい春！

令和8年の嬉しい春！ 桜　　 綺麗な桜の花を見ているとそのひとすじの気持ちにうたれる 　　　　　　　　　　八木　重吉

図形学習指導勉強会のお知らせ
第61講座　2026年4月19日（日曜日）
テーマ：「かんがえるあそび」がすきな、こどもたち！！

算数ができるとは、早く計算するスキルのことだと考えている人が多いのですが、算数の本質は本当にそうでしょうか？
算数も基本的な概念を理解しておかないと、算数嫌いを生んでしまいます。
問題を解くというドリル学習だけでは不十分です。
低年齢層での感覚教育・レディネスの重要性が言われています。

算数における重要な感覚…量（量についての感覚）・数（数についての感覚）・図形（図形についての感覚）。
これらの感覚を養うには、自分の手で経験し、低年齢層のうちからその魅力に触れられる環境を整え、育成していくことが大切です。

数理色板・積み木はそのための教具であり、手と頭で試行錯誤できる「具体物」として大きな役割を担っています。
数理的認識に到達させる数理色板・積み木あそびは、観察力・分析力・理解力・判断力・創造力など、総合的な能力を高めるのに役立ちます。

明日の日本を担う子どもの算数力の育て方を、数理色板・積み木あそびを使い、楽しみながらご一緒に学びませんか？

塾長ブログ、更新しました。
春三月　元気 元気そして元気！

春三月　元気 元気そして元気！ 今年の冬もようやく終わろうとしています。 そして、三月は別れの季節でもあります。卒業式で流される涙は悲しみの涙ではなく、あなたの 門出をお祝いする希望の涙です。 あなたたちの元気な姿をみていると、私はいつ...

次回の図形学習指導勉強会のお知らせ

第61講座　2026年4月19日（日曜日）
テーマ：「かんがえるあそび」がすきな、こどもたち！！

当塾のウエブサイトにてご確認ください。

所長のエッセイ、更新しました。
君の心にも春が来る！　人の心の冬と春

たけのこ会 数と図形の融合学習

図形学習指導勉強会のお知らせ
第61講座　2026年4月19日（日曜日）
テーマ：「かんがえるあそび」がすきな、こどもたち！！

算数ができるとは、早く計算するスキルのことだと考えている人が多いのですが、算数の本質は本当にそうでしょうか？

算数も基本的な概念を理解しておかないと、算数嫌いを生んでしまいます。
問題を解くというドリル学習だけでは不十分です。
低年齢層での感覚教育・レディネスの重要性が言われています。

算数における重要な感覚…量（量についての感覚）・数（数についての感覚）・図形（図形についての感覚）。
これらの感覚を養うには、自分の手で経験し、低年齢層のうちからその魅力に触れられる環境を整え、育成していくことが大切です。

数理色板・積み木はそのための教具であり、手と頭で試行錯誤できる「具体物」として大きな役割を担っています。
数理的認識に到達させる数理色板・積み木あそびは、観察力・分析力・理解力・判断力・創造力など、総合的な能力を高めるのに役立ちます。

明日の日本を担う子どもの算数力の育て方を、数理色板・積み木あそびを使い、楽しみながらご一緒に学びませんか？