23/04/2026
◀️発達特性のある子のための音楽教室
【LESSON NOTE】
♬Hちゃん小学6年生
レッスン歴3年
🔸Hちゃんの成長
・音を出すこと自体に緊張感がありましたが、リラックスして楽器を鳴らすことを楽しめるようになりました!
・メロディ演奏では音を覚えたり、自分で楽譜を見たりしながら演奏出来るようになりました♪
・音楽を自由にのびのびと楽しみ、「一人でできた」という達成感を得て、新しいことに意欲的に挑戦できるようになりました。
🔸レッスン内容とねらい
ドラム・デスクベル・ピアノ
🔸レッスン中に心がけていること
・「音を出すことを楽しむ土台作り」を丁寧に行いました。即興的な演奏に取り組み、肯定的な言葉掛け・Hちゃんの演奏を講師が真似る等の関わりを大切にし、音楽が自由で楽しいものだと感じられるようレッスンしています。
・メロディーが決まっている曲の演奏では、短く簡潔な言葉掛けで記憶に残りやすくなるように工夫をしています。
🔸先生から一言
自由な発想で生き生きと音楽を楽しむ姿が素敵!これからも一緒に楽しみながらチャレンジしようね♪
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ツナガリMusic Lab.は、特別支援の専門家が生徒さんの課題を丁寧に分析し、完全オーダーメイドレッスンで子どもの「できた!」を引き出します。
ひとつの「できた」が次の「やりたい」へツナガル。
子どもの自信と意欲を育みます。
体験レッスン随時受付中!
🔼プロフィールのリンク「お問い合わせ/体験レッスンの申し込み」からお気軽にお問い合わせください。
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