成立学園中学・高等学校

「地域の人々との関わりを通して、非認知能力を育む実践的な地域課題探究」というタイトルで、本校の「地域創生プロジェクト in笛吹」「ナショジオＥＣＨＯプログラム」について詳しく説明されています。

詳細は下記ＵＲＬをご覧ください。

地域の人々との関わりを通して、非認知能力を育む実践的な地域課題探究 | 中学・高校向け 国内プログラム | 事例 | 学校・教育機関向け | JTB 法人サービス 成立学園中学・高等学校は、「見える学力」だけでなく、生徒一人ひとりが持つ「見えない学力（非認知能力）」を最大限に引き出す教育に力を入れています。JTBは、この教育目標に深く共鳴し、地域課題解決をテーマとし...

【夏フェス】
暑さに負けず、多くの方がご来場くださっています！

「夏フェス」
チアリーディング部の演技からスタート！

本日よりACADEMIC TOURがスタートしました！

生徒と教員が一緒になって探究の旅に出ます！

本日、生徒総会が開かれました。

新しい生徒会執行部を選ぶ選挙です。

立候補した生徒たちは、学校をより良くしようとそれぞれ思いを述べていました。

少し前のことですが、中学校バスケットボール部が北区大会で優勝しました。

そのことを生徒会が取材した記事です。

https://www.seiritsu.ac.jp/blog/detail/1824/

教職員対象の救命救急＆さすまた講習を実施しました｜学園ブログ｜成立学園中学・高等学校 2025.05.17 教育活動（その他） 教職員対象の救命救急＆さすまた講習を実施しました 教職員を対象に「救命救急講習」と「さすまた講習」を実施しました。生徒の安全を守るため、学校長をはじめとする教職員50名が参加。救...

今日は穏やかで気持ち良い1日ですね。

学校の周りも、桜から躑躅に変わっていて、こちらも綺麗です！

先週の土曜日は、各学年で様々な取り組みが行われました。

中１は、校外研修で浅草へ。
歴史と伝統、そして世界に開かれた街の中の各所に設定されたポイントをグループで回りながら探索しました。
グループのメンバー同士で協力し合いながら行動する姿が印象的でした。

中２・３は、鷲宮総合グラウンド隣の成立田で田起こしをしました。
食・環境・科学をテーマにした「アース・プロジェクト」の水田学習の第一歩です。
来月には田植えを行います。

高２・３の特進総合クラスでは、合同で「ナショナル ジオグラフィック」を使った探究活動がスタートしました。
毎年二つの学年が合同で行っていて、縦のつながりが育まれることはもちろんですが、お互いの興味関心を話し合って題材を決めていく姿を見ていると、これからの成長が楽しみになりました。