桐生さいとうピアノ教室

夏休みが始まってすぐに、
宿題をすべて終わらせてしまったRちゃん🎉

その速さにびっくりです…！

読書感想文とポスターの宿題を、
毎年夏休み最後の最後まで
残してしまっていた私にとっては、
もう「神レベル」としか言いようがありません😂✨

Rちゃんはレッスンのたびに、
最近あった出来事をいろいろお話ししてくれます。

頑張ったこと、楽しかったこと…

聞いているだけで、私まで一緒に体験しているような、
そんな楽しい気持ちになるんです☺️

そんな彼女の成長を見ていて、
最近ふと思うことがあります。

感覚だけで弾くよりも、曲の構造をきちんと理解して、
論理的に分析しながら演奏するスタイルの方が、
実はRちゃんに合っているのかもしれません。

宿題をコツコツ計画的に終わらせる姿勢にも、
そんなRちゃんらしさが表れている気がします🎵

さて、次の新しい曲、譜読みは進んでいるかな…?

次回のレッスンがとても楽しみです🎹✨

レッスン前にプリント問題を解くのが、
すっかり習慣になったG君。

プリントを配ると、問題をよく読まずに
いきなり解き始めてしまう生徒さんも多くて。

そういう子に限って「あれ？なんで？」って、
途中でイライラしちゃったりするんですよね💦

でもG君は違います。

まず問題をしっかり読んでから、解き始める。

これって実は、学校のテストでも
すごく大事な力だと思うんです。

問題を理解してから解く、という当たり前のようで
身についていない子が多いスキル。

問題文をきちんと読めないと、
学校のテストでも
「せっかく解けるのに読み違えて不正解…」
なんてことになりがちなんだろうな〜と、
レッスンを見ながらいつも感じています🤔

うっかり間違えが多い生徒さんには、
「問題よ〜く読んでね、その答え方でいいのかな？」
と声をかけると、大抵は 「あっ！そっか！」
と自分で気づいてくれます✨

能力があるのに、うっかりミスで
もったいない不正解をしてしまう…

これって本当にもったいない！！

なので、そんなところも含めて
しっかり指導しています😊

それにしても、G君ってめっちゃ字が綺麗なんです🖋️✨

誰が読んでもわかる、丁寧な字を書けるって、
実はとっても大切なこと。

問題をよく読む力、丁寧に答えを書く力、
どちらもG君の大きな強みですね🌸

これからもその調子でがんばろうね！💪

Mちゃんは、いつでも真剣そのもの！

問題に取り組むときの前のめりな姿勢には、
こちらもついつい引き込まれてしまいます。

最近のMちゃんは、教室に入ってくるなり
「今日ね、こんなの習ったよ！」と、
その日英会話で習ったばかりの
英語のフレーズを披露してくれます。

現在形、過去形、それに過去分詞の変化まで、
しっかり頭に入っているみたいで、
一生懸命復習する姿がなんとも微笑ましいんです。

「すごいね！そんなのまで勉強してきたんだ！」

思わずそう声をかけると、
Mちゃんは胸を張ってひとこと。

「だって中学生の勉強してるんだよ！」

その顔、めちゃくちゃ誇らしげでした（笑）。
⁡
新しいことを学ぶ楽しさを
全身で表現してくれるMちゃん、
見ているこちらまで元気をもらっています。

さてさて、来月はいよいよ発表会です！

ソロ演奏はもう仕上げの段階に入ってきました。

コツコツ練習してきた成果が
しっかり形になっていて、
あとはもうひと磨きというところ。

連弾のほうは、もう少し
息を合わせる練習が必要かなという感じ。

ソロとはまた違って、
パートナーとタイミングを合わせるのって
意外と難しいんですよね。

でも、Mちゃんの前向きなパワーがあれば、
きっと大丈夫！

本番まで、一緒に楽しみながら
仕上げていきましょうね！

発表会に向けて、Nちゃんが
一生懸命練習に取り組んでいます。

今回の曲は、左手の和音を
間違えないようにしながら、
スタッカートや元気な音で弾くなど、
注意しなければならないポイントが
たくさんあります。

同時にいくつものことに
気を配りながら演奏するのは、
とても集中力が必要なことです。

最初のうちは、Nちゃんも
少し不安そうな表情で練習をしていました。

でも、曲に慣れてきたこの頃は、
以前ほど緊張せずに
弾けるようになってきています。

日々の練習の積み重ねが、
着実に自信につながっているのですね。

初めての発表会。

Nちゃんにとって、思い出深い一日に
なってくれたらいいなと思っています。

ピアノが弾けるということは、
教養として身につけば
人生の幅を広げてくれるものです。

それだけでなく、地道にコツコツと
練習を重ねる経験は、これからの勉強や
将来のお仕事にもきっと生きてきます。

少しやってみて
すぐに諦めてしまう人が多い中、
コツコツ続けられることは
本当に大きな力になります。

Nちゃん、発表会に向けて、
これからもお家練習を
しっかり続けていきましょうね。

お教室にもすっかり慣れてきたMちゃん。

以前は楽しくなってしまうと、レッスンから脱線してなかなか戻ってこられないこともありました。

でも最近は、短い時間でハッと気づいて、自分からやるべきことに向き合えるようになってきたんです。

成長したなぁと、しみじみ感じる瞬間でした（笑）。

そんなMちゃんは、お家での練習もバッチリ。

毎回いいペースでレッスンが進んでいます。

この日は、レッスンの合間に習っているダンスを披露してくれました。

得意げにくるくると踊る姿がとても可愛らしかったです。

将来の夢を聞いてみると、「アイドルになること！」と目を輝かせながら教えてくれました。

「じゃあ、なおさら歌えて踊れてピアノも弾けるアイドルにならなくちゃね！」

そんな話で盛り上がったのですが、実際その通りだと思うんです。

何か一つできるだけでは、芸能界という厳しい世界では生き残れません。

ちょっと可愛い、ちょっとダンスができる、というだけでは埋もれてしまう。

得意なことが誰よりも突き抜けているか、それとも人より多くのことができるか——本当に厳しい世界ですよね。

それでも、夢を持ってやる気になれるのは、とても素敵なことだと思います。

Mちゃん、これからも楽しくレッスンを続けていきましょうね！

この日からピアノを弾く音域が広がりました✌️

今までよりさらに低い音を弾く練習です。

ピアノを習い始めた頃は、
両手を鍵盤の真ん中あたりに置いて
弾くことが多いものです。

でも、上達していくにつれて、
少しずつ手の位置を左右に広げていく
必要が出てきます。

今回はその中でも、これまでよりさらに低い音域に
手を移動させる練習に取り組みました。

手のポジションが変わると、
慣れるまでなんだか変な感じが
しちゃうものですよね。

鍵盤の位置が変わるだけで、
指の感覚も、見え方も、少し違って感じられます。

同じ「ドレミファソ」でも、
低い位置で弾くと鍵盤の幅や黒鍵の並びの見え方が変わり、
最初は「あれ、どこを弾けばいいんだっけ」
と戸惑ってしまうこともよくあります。

でも、Rちゃんはすんなりと
低い位置に慣れてしまいました。

新しい手の形にも臆することなく、
落ち着いて鍵盤の位置を確認しながら、
自然に弾けるようになっていました。

さらに、右手の和音もじっくりと音を読みながら、
しっかり理解することができました。

和音は複数の音を同時に読み取る必要があるので、
慣れていないとつい焦ってしまいがちですが、
Rちゃんは一つひとつの音をきちんと確認しながら、
着実に理解を深めていく様子が見られました。

Rちゃんのいいところは、
じっくり考えてから行動に移せることです。

新しいことに出会ったときも、
すぐに勢いだけで進めようとせず、
まずは状況を理解しようとする姿勢が見られます。

あわてず、ひとつひとつを丁寧に
確認しながら進めていく姿勢が、
新しいことへの対応力にも
つながっているのだと思います。

こうした積み重ねが、これから先、
より難しい曲に取り組んでいくときにも、
きっと大きな力になってくれるはずです。

新しい曲も、この調子で
確実に仕上げていきましょう。
⁡
⁡

この日のMちゃん、
ヘアースタイルも洋服も決まっていて、
「写真撮っていいよ！」と笑顔で迎えてくれました。

でもレッスンが始まると、
演奏にぐっと集中モード。

そのギャップがまた可愛いのです。

新しい曲を前にして、
Mちゃんからポツリとひと言。

「うわー、この曲難しそう……」

消極的な言葉が出てきても、
私は気にせず進めます。笑。

だって、Mちゃんの実力を
ちゃんと知っているから。

「難しそう」という感覚は、
曲をしっかり見ている証拠。
むしろいいサインだと思っています。

いきなり弾こうとするのではなく、
最初にやることがあります。

* 曲の構造を一緒に分析する
* 音符をひとつひとつ読んでいく

これだけで数分。
でもこの数分がとても大切です。

「あっ！弾けるかも」
Mちゃんの顔がぱっと変わった瞬間、
作戦成功です😊

曲の全体像がつかめたら、
あとはゆっくり両手で弾いてみるだけ。

完璧じゃなくていい、
テンポが遅くていい。

「弾けた」という体験が、
自信に変わります。

あとはおうちでテンポ通りに
弾けるよう練習するだけ。

Mちゃんならきっとすぐに
仕上げてくれるはず！

「難しい」「できないかも」
という気持ちは、誰にでもあります。

でも、少し分析して、音を読んで、
ゆっくり弾いてみる。

その小さなステップを踏むことで、
「弾ける楽しさ」につながっていきます。

できないをできるに変換できたとき、
ピアノはもっと好きになる。

そんな瞬間に立ち会えることが、
私にとってもレッスンの醍醐味です🎶

すっかり更新をサボってしまいました…！
久しぶりの投稿です。

毎日仕事に追われているうちに、
複数の仕事のバランスが偏ってしまい、
気づけばお教室関係のSNS発信が
どんどん後回しになっていました。

もう少し効率よく、
うまく仕事をこなせるようになりたいと、
切実に感じているところです。

✍️ 反省しながらも、何はともあれ
「お教室の仕事をさらに頑張ろう！」
と改めて気持ちを引き締めているところです。

これからはもっとこまめに発信できるよう努めます。

どうぞ温かく見守っていただけると嬉しいです😊
🌿
さて、気持ちも新たに——
お教室に飾るお花を、胡蝶蘭にしました。

胡蝶蘭って、なんとも高貴な
雰囲気がありますよね。

白く凛とした佇まいは、
空間をすっと引き締めてくれるような気がします。

そして何より、お花の命が長い！
⁡
大切にお世話すれば、
しばらくの間ずっと楽しめるのが
とても嬉しいところです。

お教室にいらした際は、
ぜひそのお花もお楽しみください🌸

G君が一年生になってから、
なんとなく雰囲気が変わりました。

うまく言えないけど、なんか、
頼もしくなってきた感じ☺️

この前も「これ学校で習ったよ」って、
覚えたての字を見せてくれて。

そういう小さな変化を見るたびに、
ああ、ちゃんと成長してるんだなあ、
としみじみ感じます。

ピアノも、本当によくがんばっています😉

テキストが進んでくると、
音符を読むのが難しくなってきて
「ちょっと苦手かも」ってなる子も多いんですが——

G君に「このヘ音記号の音、何だと思う？」
って聞いたら、すっと答えが出てきました。

考え込む様子もなく、スッと。

思わず「すごっ！」って声が出てしまいました😆

ちゃんと音符の意味がわかっているんですよね。

その積み重ねって、
地道だけど絶対に力になるから。

これからがますます楽しみです。
次のレッスンも待ってるよ～G君 ♪
⁡

今日は撮影OKをいただいたので、
Mちゃんの様子をパシャり📷

女の子って面白いですよね。
⁡
ヘアスタイルや服装によって
「今日は写真OKな気分！」「今日はNG…」
なんてことがあって、
毎回ドキドキしながらお伺いしています（笑）。
⁡
今日はめでたくOKをいただけました✨

最近のMちゃんのお気に入りは、
なんといってもリズム練習。

「超好き！」と本人が言うだけあって、
取り組む表情がいきいきしています。

特に夢中になっているのが、
自分でリズム譜を書くこと。

「4拍子になるには、あと何拍足りないかな？」

頭をフル回転させて一生懸命に考えながら
ノートに書いていく姿がとってもかわいい💕

リズム譜を自分の手で書くというのは、
実はとても大切な学びのプロセスです。

・音符の長さを頭で考えながら書くことで、
感覚ではなく理論としてリズムが身につく

・「あと何拍？」と考えることで、
拍子の概念が自然と根づいていく

・書いて→弾いて→確認する、
という繰り返しが音楽的な思考力を育てる

ただ弾くだけでなく、
考えて書くことができているMちゃんは
本当に素晴らしい！👏🏻

次回も、本日の課題が終わったら
引き続きリズム練習をやっていきましょう！

Mちゃんのリズム感が
どんどん磨かれていくのが今
からとっても楽しみです🎶

また写真が撮れる日を
心待ちにしていますね（笑）📸
⁡