学びのサポートルーム ludo

30/05/2022

久しぶりの投稿です。
おかげさまで、たくさんのお子さん、保護者の方との出会いがあり、みなさんから多くの学びをいただいています。
問い合わせが多く、レッスン可能な時間帯が少なくなっておりますが、単発の相談や学習カウンセリングを承ることは可能です。

ブログ更新しました。
https://www.ludoedu.com/post/aboutludo220530

02/11/2021

AUDELL第3回研究大会 「多様性に応える英語教育」（オンライン開催）に参加します。

「小学校の英語、つまんない」
そんなつぶやきを子どもたちから聞いています。
残念ながら、一方通行で受け身の授業スタイル、丸暗記、とにかく何度も書く、たくさんの問題数、全員同じ宿題、など、学校での学び方は固定化されがちです。
なかでも英語学習は、ディスレクシアなどのLD（学習障害、学び方の多様性）が、学習への取り組みや効果に大きく関係するにも関わらず、それがとても軽視されがちです。

「英語教育を英語から解放しよう—日本型複言語主義のすすめ」
「ディスレクシアだから大丈夫！ ～特異性を活かした英語学習法～ 」
「大学の教員養成課程におけるカリキュラムへの提言 ～多様な特性をもつ子どもたちの学びを支えるために～ 」
「多感覚を用いたシンセティック・フォニックス指導 ～アセスメントによる指導内容の最適化～ 」

どれも、非常に興味深く楽しみです！

AUDELL第3回研究大会（オンライン）開催ご案内大会テーマ：「多様性に応える英語教育」 多様な教育的ニーズのある児童生徒にとって、特に現在の英語教育は学びにくいものと思われます。... powered by Peatix : More than a ticket.

13/10/2021

多くの生徒さんにご利用いただき、おかげさまで忙しくも充実した、楽しい学びの時間を作らせていただいています。
随時、プログラム編成や内容を変更していますが、この10月もプログラムと受講料を更新しましたので、お知らせします。
https://www.ludoedu.com/post/aboutludo211012

一番お問い合わせの多い「対話型学習」は、現在満席となっております。

幼児クラスの「ろんりこくご」はまだ空きがあります。
幼児から「国語？」と思われる方がいらっしゃるかもしれませんが、英語教室に行くより断然おすすめです。
すべてのことに必要な「考える力」は、母国語（日本語）にどれだけ浸るかで変わります。
「ろんりこくご」は、小学校の先取り的学習でも単純なプリント学習でもありません。
言葉による概念、語彙、文字などが遊び道具となる、新しい遊びの提供です。

ジョリーフォニックスは、小学生の間に学んでおくことを、心からお勧めしています。
当教室以外でも、中学校で英語につまずいているお子さん方はみな、ジョリーフォニックスを急ピッチで学んでいます。
ジョリーフォニックスはシンセティックフォニックスで、旧来のアナリティックフォニックスとは異なり、負荷なく、楽しく英語の音と文字の関係を学べます。
こちらは、現在開講しているクラスは、すでに基礎を終えているので、学んでみたい方は受講時期等ご相談ください。

2021年度も後半になりましたね。 日々、プログラムを見直し、常に一番いい状態で生徒さんの学びをサポートしているludoですが、10月から【国語総合】というプログラムを設け、また、受講料も少し見直しました。 空き状況...

22/08/2021

学校と地域の学び応援「キミイロ」に掲載していただきました。
https://kimiiro.education/freeschool/
「キミイロ」ホームページのデザインが素敵です。

学校外での学びを望む子ども一人ひとりの特性を生かした学びの機会を提供するとともに、県域ネットワークの構築をしながら社会的自立をサポートします。神奈川県・市町村の相談窓口、神奈川県学校・フリースクール等...

08/07/2021

学びのサポートルーム ludoも登録させていただいています。
街全体を子どもの居場所に。学びの場に。
学びへの思いをサポートします。

学校で学ぶ子・学校以外で学ぶ子・おうちで過ごす子、いろんな子がいます。子どもたちが、いつでもどこでも「知りたい！」を選択できる新しい街づくり。おうち以外で気軽に立ち寄れる場所づくり、それが「街のとまり...

25/06/2021

開講から１年が過ぎ、ブログを更新していました。
通ってきてくださっているお子さん、保護者の方、応援してくださっている地域のみなさんに感謝です。

昨年の今頃、初めての緊急事態宣言が出されている中、小さな学び舎である 「学びのサポートルーム ludo（ルード） 」 をオープンし、おかげさまで１周年を迎えることができました。 無名の個人教室でありながら、約30人....

28/04/2021

先日、こちらのトレーニングに参加しました。
毎度のことながら、本当に学びの大きい、つまり非常に楽しいトレーニングでした。
グラマーと聞いて、無機的なつまらないものを想像していてはもったいない！という内容です。

今回のグラマー２のトレーニングでは、ジョリーフォニックスで学んだ基本の42音と同音異綴り、ひっかけ単語の重要さが改めて実感できるとともに、ジョリーフォニックスではカバーされていなかった読み方のルールを学ぶことができ、納得感の極みでした。
ここで培った知識で、ジョリーフォニックスをさらに自信と余裕を持って教えることができます♪

文法のパートも、「自分で文を作る」こと自体を楽しめる要素がいっぱいです。
リンク先の山下先生のブログ、お読みください！

今、当教室に通ってくれている生徒さんも、１年が経ち、「自力で」英語を読む力がついています。
残念ながら学校の英語ではカバーされていない「文字と音の関係」、小学生のうちにぜひとも学んでほしいです。
必ず、英語を読むのも書くのも話すのも聞くのも、得意になりますよ。

ジョリーグラマー2トレーニングご受講、ありがとうございました Kayoko Yamash*ta 2021年4月28日 セミナーの様子・参加者の声 　2021年4月17日、18日に約 1年半ぶりにジョリーグラマー 2 のトレーニングを開催いたしました。申込み...

31/03/2021

フォニックス、基本の42音をおさらい！
【ブログ】
"基本の42音が終わった小学校１年生の生徒さんと、基本の42音でかるたをしてみました。
いつもは、カードを次々に見せていって、発音してもらっていますが、今日は逆。
発音された音を聞いて、該当のカードを選びます…"

基本の42音が終わった小学校１年生の生徒さんと、基本の42音でかるたをしてみました。 いつもは、カードを次々に見せていって、発音してもらっていますが、今日は逆。 発音された音を聞いて、該当のカードを選びます。...

09/03/2021

ある日の［ろんりこくご］の様子です。
＊ブログ＊
「あいうえおカードでしりとり」
https://www.ludoedu.com/post/ronri210308
"出口式みらい学習教室［ろんりこくご］のY３クラスにて、あいうえおカードでしりとりをしました。
こちらのクラスに参加されている生徒さんは、現在年中さんですが、読む力、書く力とも高く、Y３クラスを受講中です。
出口式みらい学習教室では、学齢にこだわらず、お子さんの発達や習得状況に応じて、クラスに入っていただいています。"

出口式みらい学習教室［ろんりこくご］のY３クラスにて、あいうえおカードでしりとりをしました。 こちらのクラスに参加されている生徒さんは、現在年中さんですが、読む力、書く力とも高く、Y３クラスを受講中です。...

21/02/2021

私も参加し、多くの気づき、「これ、試してみよう！」と思える指導のヒントがありました。
早速、レッスンに取り入れていきたいと思います。

基本の42音、同音異綴り、ひっかけ単語を学ぶと、ぐーーーーっとハードルが下がるだけでなく、「自分の力で学ぶ力」をつけることができます。
６年生のみなさん、中学生になる前に、せめて42音だけでもやっておくことをおすすめします😊
お気軽にご相談ください。

18/01/2021

論理国語［ろんりこくご］のクラス。
新年になったので、漢字カードを使って、干支の動物を集めてみました。
ブログをどうぞ(^ ^)

新年を迎えたので、論理国語［ろんりこくご］の生徒さんたちと、漢字カードを使って干支の動物たちを集めてみました。 干支の漢字（子丑寅卯…）ではなく、あくまで干支に入っている動物の漢字です。 一緒に並べてい....

22/12/2020

非常に大切なお話です。
ローマ字と英語とカタカナとで、頭が混乱している小・中学生がたくさんいます。
小学校の先生方もどう指導していいかお困りのようです。
子どもたちの学びがサポートできるよう、しっかり学ぼうと思います。

下記勉強会のチラシを掲載し忘れていました。こちらです
「英単語指導にどう取り組むか
ー小中間のギャップを埋めるためにできることー」
一人でも多くの方にご参加いただけましたらうれしいです。

＊チラシ、よ～く見てくださいね。講師二人の愛犬が登場しているのよ。