上田学習教室

23/08/2026

2026 夏講習、仕上げは育伸社テスト✏️

夏講習の仕上げとして、今日は小・中学生の希望者を対象に、育伸社テストを実施しました。

夏休みに取り組んできたことが、どのくらい身についているのか。
そして、これからどこを補っていけばよいのか。

点数だけではなく、一人ひとりの現在地を確認する機会として活用しています。

今回は、前回より大きく点数を伸ばした生徒もいれば、全国レベルの問題に苦戦した生徒もいました。

思うような結果が出なかったとしても、それも大切な資料です。

「できなかった」で終わらせず、
なぜできなかったのか。
次に何をすればよいのか。

答案を確認しながら、それぞれの課題を整理しました。

そして今回は、テスト終了後に即日採点・即日返却。
結果も即日で保護者の皆さまへご報告し、今後の学習について、一人ひとりに教育アドバイスをお送りしました。

テストは、受けて終わりではありません。
結果を次の学習へどうつなげるかが大切です。

夏休みの頑張りをここで一度確認して、いよいよ2学期へ！

それぞれの課題に合わせて、また一歩ずつ進んでいきましょう😊

夏特訓から育伸社テストまで、これにて小・中学生の夏講習は終了です🌻📚

みんな、お疲れさまでした！

そして、
教室は明後日から2学期スタート‼️

さらに来週は、高校生の全国塾模試を実施します✏️

夏の頑張りをそれぞれ次の学びにつなげながら、2学期も一歩ずつ進んでいきましょう✨

21/08/2026

ピアノや歌が続いているので、
今日は本来の習字アカウントらしく😅

今日午前中は大人ペン字レッスン13回目
お互いに忙しい中を時間合わせてのオンラインマンツーマンレッスンです‼️
といっても、
私も一緒に課題書いて練習しています🖌
必要なときにはオンにしたり、
書き方わからないのは即興動画とって送って確認しながら書いてもらい、
写メ添削しています。
⁡

20/08/2026

お時間ある時に御一読ください🙇‍♀️

はじめに 発表会を前に、教室へのお問い合わせが何件か続いていました。 それは同時に、 「この教室の原点は何だろう」 と、あらためて考える機会にもなりました。 そこで今日は、我が家の子どもたちの音楽教育、舞踊....

18/08/2026

2026 夏特訓　無事完走しました！☀️📚

今年度は、地域の夏祭り期間やお盆などを鑑み、
通常レッスンをお休みにして、希望者を対象とした「夏特訓」を実施しました。

昨年までとは少し形を変えての開催でしたが、
おかげさまで今年は多くの生徒さんに参加していただき、
昨年度を大きく上回る充足となりました。

普段の授業ではなかなか時間をかけられないところに取り組んだり、
苦手な単元に戻ったり、
それぞれの課題に合わせて集中して学習する時間となりました。

また今年は、学習だけでなく、
絵画や習字の課題、俳句などの文芸課題を持ち込み、
アドバイスを受けながら取り組む生徒たちも増えました。

それぞれが今必要なことに取り組む、
上田学習教室らしい夏特訓になったように思います☺️

また、通常レッスンのお休み期間を利用して、
規約の見直しや細則、教室運営ガイドライン、料金表なども整備。

これまでの経験を振り返りながら、
教室の方針やルールを、より分かりやすい形に整理しました。

毎年同じ形を繰り返すのではなく、
その時々の状況を見ながら、教室も少しずつアップデートしていきたいと思います。

参加してくださった皆さん、
本当にありがとうございました☺️

夏特訓はこれにて無事完走！🌻

そして次は、
8月23日の育伸社テスト、
8月30日の西北出版さんの全国塾模試へ。

夏の頑張りを、それぞれの力試しにつなげていきます📚✨

15/08/2026

うまくいかなかった時、どうする？
〜壁の乗り越え方を考える〜

昨日、今日と通常教室はお休みで、
発明クラブのお手伝いをしていました⚙️

一生懸命作ったのに、なぜかうまく動かない。

ものづくりでは、そんな場面にたびたび出会います。

そんな時の様子を見ていると、
人によって「原因の探し方」や「壁との向き合い方」がずいぶん違うことに気づきます。

「誰が作ったのかな」
「どこでこうなったのかな」

と、まず人の側に原因を探そうとすることもあれば、

「どこかが引っかかっているのかな」
「重さのバランスかな」
「部品の位置かな」

と、作ったものを最初から見直し、原因を一つずつ探していくこともあります。

指導員たちは、
原因らしきところを見つけて直し、また試してみる。

それでもうまくいかなければ、
別のところを見直して、また試してみる。

そんな作業を繰り返していました。

一方で、うまくいかないことで気持ちが大きく動いてしまったり、
「もういい」と、そのまま手を止めてしまったりする姿もありました。

これは、勉強でもよく似ています。

問題が分からない時に、

「もう無理」
「分からない」

と気持ちが先に大きく動いてしまうこともあれば、
難しそうな問題を最初から避けたり、
できそうなものだけを選んだりすることもあります。

もちろん、壁を避けることが悪いわけではありません。

ときには迂回することも、
一度立ち止まることも、
誰かに助けを求めることも必要です。

でも、避けてばかりでは身につかない力もあります。

「どこまでは分かっている？」
「どこから分からなくなった？」
「別の方法はないかな？」
「少し戻って考えてみようか」

と、一つずつ整理していく。

壁にぶつからないことよりも、
壁にぶつかった時に、どう向き合うか。

越えるのか。
迂回するのか。
一度戻るのか。
助けを求めるのか。

その時々に合わせて、自分で次の一歩を選べるようになること。

ものづくりでも、勉強でも、

うまくいかなかった時に、原因を考え、方法を変え、もう一度試してみる。

そんな「壁の乗り越え方」を少しずつ身につけていくことが、
大切な学びの本質なのだと思います☺️

日本習字キャンペーンは9/18までとなりました。
残席は２席です。
学習部は学習会が若干名です。
音楽部は今月の体験予約以降の募集を〆切しました。
中3生は10月以降の入会はお断りしております。お早めにお問い合わせ下さい。

10/08/2026

今日は教室はお休み。

10期目をよりよいものにしていくため、午前中は教室の運営ガイドラインを作成しました。

これまで教室を運営してきた中でのさまざまな経験をもとに、これからも大切にしていきたいこと、特に意識して取り組みたい重点事項を整理しました。

そして午後からは、素敵なお客様がいらしてくださいました☺️

私の書く字が好きだとおっしゃってくださり、オンラインで一緒に習字を学んでいる大切な書友です。

普段は中部地方にお住まいですが、お盆の帰省で近隣までいらっしゃるタイミングに合わせ、今回初めてお会いすることができました。

いつもは画面越し、そして文字を通してお話しているので、実際にお会いできたことが本当に嬉しくて✨

お互いに息子が声楽を学び、しかも同じ声種という共通点もあり、書の話、音楽の話、子どもたちの話……と話は尽きません。

お昼にお会いしたはずなのに、気がつけばあっという間にお帰りの時間になっていました。

書を通して生まれたご縁が、こうして画面の外でもつながっていくことを、とても嬉しく感じた一日でした。

今度は私がそちらに参りますね☺️

今日は本当にありがとうございました。

09/08/2026

夏祭り期間のお休み終了🎐
明後日から通常レッスン再開です📚🖌️🎹

今年度は地域の特性も考え、夏祭り期間中の通常レッスンはお休みとし、希望者を対象とした「夏特訓」を開催しました。

おかげさまで今年の夏特訓は、昨年度から充足率が倍増するほど、たくさんの教室生が参加してくれました☺️

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そして夏祭り期間中には、教室生や卒業生からも嬉しいお便りが届きました。

大学のねぶたサークルで活動している卒業生からは、今年も素敵な題字と協賛者名を書いた作品の写真が✨️
お手本をもらいに来た際には、教室にも立ち寄ってくれました。

小さい頃から知っている子ほど、記憶の中の幼い姿と、すっかり逞しく成長した今の姿とのギャップに、こちらの頭がしばらく追いつかなくなります😂

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また昨日は、社会人4年目となったS君から、次の仕事へ向けてステップアップするという嬉しいお知らせもいただきました。

来週には、私がお手伝いしている発明クラブの交流会があります。
そこでも、教室OBであり発明クラブOBでもある3人が、交流会のお手伝いを快く引き受けてくれました。

こうして大きくなってから、今度は子どもたちを支える側として戻ってきてくれることも、とても嬉しく感じています☺️

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さらに、音大を卒業したHもリサイタル開催に向けてリハーサルを重ねています🎶
Nもまた、発表会で創作作品を披露できるよう、仕事の余暇を使ってレッスンと創作活動を再開しました。

教室にいた頃は、それぞれ悩んだり、迷ったり、立ち止まったり。
それでも今、それぞれの場所で自分の道を歩いています。

ピアノや習字は、時に「将来に役立たない」と言われてしまい、悲しい思いをしたこともあります。

それでも、こうして卒業生たちの姿を見ていると、
芯（心）（真）（信）の強い人間へと確かに成長していると、今ははっきりと確信しています。

ほんとにみんな素晴らしい👏

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子どもたちを指導する仕事は、すぐに結果が見えることばかりではありません。

でも、何年も経ってからこんなふうに成長した姿を見せてもらえると、
「あの時間もちゃんと未来につながっていたんだな」
と心から思わせてもらえます。

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さて、夏祭りも終わり。

明日からまた、教室の日常が始まります🌸

夏休み後半も、それぞれの目標に向かって一緒に進んでいきましょう📚🖌️🎹

06/08/2026

🎨絵画は理科の勉強!?

今日は、学校の夏休み課題のお手伝いからスタート🎨

絵の描き方や色の塗り方をレクチャーしました🖌️

・なぜ薄い色から塗るの？
・どの色から塗るときれいに仕上がる？
・色を塗るときの鉛筆の持ち方は？
・空の濃淡はどう表現する？
・ブロック塀の下側が濃く見えるのはなぜ？
・太陽はどちら側にある？
・この絵から神社の方角は？

2時間の中で、たくさん考え、確認しました😊

実は、絵を正確に描くためには、光や影、色彩、遠近感、方角、そして「よく観察する力」が必要です。

絵画は、図工だけではなく、理科や社会につながる学びでもあるんですね✨

午後は、習字の夏休み課題や作文レッスンも行いました。

作文は学校でも時間をかけて学ぶ機会が限られるため、いきなり原稿用紙3枚を書くのはなかなか大変です💦

学校だけでは十分に時間を取れない部分を、一人ひとりに合わせて丁寧にサポートすることも、教室の大切な役割だと考えています😊

🌸ただ今、習字部レッスン生募集中！

日本習字レッスンバッグプレゼントキャンペーンは9月18日まで✨

習字部の募集枠はあと2名です。

また、中学3年生の学習部は、受験までの指導期間を考慮し、入会受付は9月末までとさせていただきます。
（それ以降は、十分な指導成果をお約束できないため、お引き受けしておりません。）

その他の学年、音楽部につきましては、お気軽にお問い合わせください🌸

05/08/2026

高校にはどんな違いがあるの？🌸

中学生と進路について話していると、

「普通高校と専門高校は何が違うの？」
「高専ってどんな学校？」
「大学へ行くならどこを選べばいいの？」

という質問をよく受けます。

実は、高校では中学校までとは大きく違う点があります。

中学校までは、全国共通の学習指導要領に基づいて授業が行われ、教科書も大きな違いはありません。

しかし高校では、学校ごとに教育課程が異なり、使用する教科書・問題集・参考書・授業の進度・学習レベルも大きく変わります。

同じ「数学Ⅰ」や「英語コミュニケーションⅠ」という教科名でも、

・基礎を重視する学校
・大学受験を見据えた発展的な内容まで扱う学校
・専門科目に重点を置く学校

など、授業内容や難易度は学校によって異なります。

つまり、高校選びは**「どこへ入学するか」だけではなく、「どのような内容を学ぶか」を選ぶことでもあります。**

そのため、偏差値だけでなく、卒業後の進路や教育内容まで確認して学校を選ぶことが大切です。

では、それぞれの高校にはどのような特徴があるのでしょうか。

学ぶ内容・卒業後の進路・大学進学の方法まで含めて、それぞれ特色をまとめていきます。

⸻

🌸 普通高校（公立・私立）

普通高校では、国語・数学・英語・理科・社会を中心に幅広く学びます。

大学進学を目指す生徒が多い一方で、普通高校だからといって、すべて同じ進路を目指しているわけではありません。

学校の特色や学力層によって、卒業後の進路は大きく異なります。

主なタイプ

① 難関大学進学型

・国公立大学や難関私立大学への進学を目標とする高校
・一般選抜を見据えた授業進度や課題が多い

② 地域大学進学型

・地元の国公立大学や私立大学への進学を目指す高校
・一般選抜だけでなく学校推薦型選抜や総合型選抜にも対応

③ 進学・就職併用型

・大学、短大、専門学校、就職など幅広い進路に対応
・資格取得に力を入れている学校もあります。

普通高校は大学一般選抜に最も対応しやすいカリキュラムですが、高校によって目指す進路は異なります。

高校選びでは偏差値だけでなく、

・卒業生はどこへ進学・就職しているのか
・指定校推薦は充実しているか
・自分の希望する進路に合っているか

まで確認することが大切です。

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🔧 実技・専門高校（公立・私立）

工業・商業・農業・水産・情報・看護・福祉・美術・音楽など、専門分野を学ぶ高校です。

普通高校とはカリキュラムが異なり、専門科目や実習に多くの時間が充てられます。

そのため、国語・数学・英語・理科・社会などの普通教科の授業時間は普通科より少なくなります。

大学進学について

大学進学はもちろん可能です。

しかし、一般選抜では普通高校より学習範囲や授業時間が少ない教科があるため、自分で不足分を補う必要があり、一般選抜では不利になる場合があります。

そのため大学進学者の多くは、

・学校推薦型選抜
・総合型選抜
・指定校推薦

などを利用しています。

推薦入試では、

・定期テストの成績
・資格取得
・実習への取り組み
・出席状況
・学校生活全体

が評価されます。

そのため、学校の授業や定期テストをおろそかにせず、1年生からコツコツ努力することがとても大切です。

専門高校は、就職・専門学校・短大・大学と幅広い進路を選択できます。

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⚙️ 国立高等専門学校（高専）

高専は、中学校卒業後に入学し、5年間かけて理工系分野を専門的に学ぶ学校です。

高校3年間＋大学前半2年間を合わせたような教育課程となっており、

・機械
・電気
・電子
・情報
・建築
・化学

などを深く学びます。

数学・物理がとても重要

高専では専門科目を理解するために、高度な数学・物理を学びます。

そのため、

・数学的思考力
・論理的に考える力
・粘り強く学習を続ける力

が求められます。

入学後も勉強は厳しい

高専は入学試験だけではなく、入学後の学習も非常に重要です。

専門科目の試験や実験、レポートも多く、進級判定も厳しいため、単位不足による留年も珍しくありません。

「就職に強いから」という理由だけではなく、

数学や物理を学ぶことが好きで、専門分野を深く学びたい人に向いている学校です。

卒業後の進路

・企業への就職（非常に高い就職率）
・専攻科への進学
・大学3年次への編入
・大学院進学

など、多様な進路があります。

⸻

🌸 最後に

「普通高校が一番」
「専門高校だから大学へ行けない」
「高専なら安心」

ということではありません。

それぞれ学ぶ内容も、大学進学の方法も、卒業後の進路も異なります。

高校は合格することがゴールではなく、卒業後の進路につながるスタート地点です。

高校選びでは、

「今の偏差値」

だけではなく、

「将来どんな仕事に就きたいのか」「どんな学び方が自分に合っているのか」

まで考えながら、自分に合った進路を選んでほしいと思います🌸

あなたの目指す山は⁉️
夏休み、しっかり進学先の学校の研究しましょうね

04/08/2026

夏休み☀️

後期・夏講習スタート📚🖌️⚒️

教室も夏休みを3日間いただき、その間に、新しい規約や細則、教室案内、料金表などの資料をすべて刷新しました。

開設当初は、自分の子どもたちと、そのお友達だけで始まった小さな教室でした。

それから9年。
いつの間にか、たくさんの子どもたちが集まり、いつも賑わいを感じられる教室へと成長してきました。

その成長の一方で見えてきた、さまざまな課題や改善点。
これまでの経験を振り返りながら、現在の教室に合った規約や細則へと反映させました。

そして本日の夏講習。

小学6年生の生徒が悩んでいた問題は、40年ほど前の学習指導要領では、中学2年生で学んでいた内容でした。

私自身も、初めて習ったときには手こずった記憶があります。

「今の小学6年生は、もうこれを勉強しているのか……」

と、あらためて驚きました。

今の子どもたちは、学ぶ内容がどんどん前倒しになり、学習内容そのものも難しくなっています。

その一方で、十分に理解できないまま先へ進むことで、学力の差も広がりやすくなっています。

日々の復習が必要とされるなか、家庭学習の習慣がないまま義務教育期間を過ごしてしまわないように。

これ以上、学力の差が広がってしまわないように。

そんな思いで、一人ひとりの学びを支えています。

今日も元気に来てくれたみんな。
勉強も、習字も、工作も、それぞれよく頑張りました☺️

休憩時間に青空へ飛ばした紙飛行機。

あの夏空と、楽しそうな声。
きっと忘れられない、夏休みの一コマになりそうです✈️☀️