スマート(インテリジェント)スクール研究会

ICT活用教育アドバイザーについて

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今後の学校施設整備の在り方に関する報告書の公表について
令和4年3月30日
文部科学省では「学校施設の在り方に関する調査研究協力者会議」（主査：上野 淳 東京都立大学名誉教授）の下に二つの部会を設置し、学校施設の在り方及び推進方策について議論を進め、このたび報告書を取りまとめましたので公表します。

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令和３年度のスマートシティ関連事業に係る提案の公募

令和３年度のスマートシティ関連事業に係る提案の公募- 科学技術・イノベーション - 内閣府 令和３年度のスマートシティ関連事業に係る提案の公募

教育ICTで悩み孤軍奮闘する先生たちをつなぎ、地域の学びを前進させる教員コミュニティ
――マイクロソフト認定教育イノベーター「MIEE」インタビュー

教育ICTで悩み孤軍奮闘する先生たちをつなぎ、地域の学びを前進させる教員コミュニティ――マイクロソフト認定教育イノベーター「MIEE」インタビュー⑤ 学校現場でICTを担当する教員は孤軍奮闘になりがちだ。ICTに詳しい・興味があるというだけで一人に負担が集中し、同僚や管理職はICTには疎く相談もできない、という悩みを抱えている現場の教員は少なくないと聞く。

令和2年度「専修学校における先端技術利活用実証研究」

令和2年度「専修学校における先端技術利活用実証研究」：文部科学省 　専修学校における職業人材の養成機能を強化・充実するため、産学が連携し、実践的な職業教育を支える実習授業等においてＶＲ・ＡＲ等の先端技術の活用方策について実証・研究する。

学校教育にデジタル機器、利点と問題点とは

学校教育にデジタル機器、利点と問題点とは 教育現場でテクノロジーは有益なツールというのが一般的な見方だが、教室で活用することに批判的な人もいる。

文部科学省では、Society 5.0時代の学びの実現に向けて、令和の学校のスタンダードである、児童生徒1人1台コンピュータや高速通信ネットワークなどの学校ICT環境整備を令和元年度補正予算「GIGAスクール構想の実現」により、全国一斉に進めていきます。
　そのためには、民間企業や業界団体からの支援協力が必要不可欠であり、このたび、一般社団法人日本教育情報化振興会(JAPET&CEC)等の主催の下、GIGAスクール構想の実現に向けた意見交換会が開催されることとなりました。この場には、萩生田文部科学大臣が出席し、民間企業等と直接意見交換をする予定です。

GIGAスクール構想の実現に向けた意見交換会について：文部科学省 　文部科学省では、Society 5.0時代の学びの実現に向けて、令和の学校のスタンダードである、児童生徒1人1台コンピュータや高速通信ネットワークなどの学校ICT環境整備を令和元年度補正予算「GIGAスクール構想の実現」によ....

【BUSINESS KEYWORD 2020】子供たちの教育の必須要素となる「STEAM」って何？

【BUSINESS KEYWORD 2020】子供たちの教育の必須要素となる「STEAM」って何？｜@DIME アットダイム STEAM［スティーム］教育Science（科学）、Technology（技術）、Engineering（工学）、Art（芸術）、Mathematics（数学）の頭文字を合わせたもので、STEAM教育として用いられる。ITやAIが当たり前になる...

ＩＣＴ活用 最先端の特別支援教育を公開 都立光明学園

ゲーム依存症の課題や予防策を報告 対策会議が初会合 全国初の肢体不自由教育の公立学校としての90年近い歴史を持つ東京都立光明学園（田村康二朗校長、児童生徒231人）で2月7日、第3回公開研究会が開かれ、全国から約200人の教員が参加した。ICTを活用した実践など、最先端....

シャープは、コミュニケーションロボット「RoBoHoN(ロボホン)」を活用した小学校向けAI(人工知能)教育プログラムを新たに開発。2月10日〜3月4日(予定)まで、東京都小金井市立前原小学校において実証授業を実施することを発表した。

シャープがRoBoHoNを活用したAI教育プログラムを新開発　小金井市立前原小学校で実証授業　学校でのAI教育の必要性に応えて | ロボスタ - ロボット情報WEBマガジン シャープは、コミュニケーションロボット「RoBoHoN(ロボホン)」を活用した小学校向けAI(人工知能)教育プログラムを新たに開発。2月10日〜3月4日(予定)まで、東京都小金井市立前原小学校において実証授業を実施することを発....