مدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين/مأدبا

بكل فخر واعتزاز، نُعلن عن تحقيق طلبة الصفين العاشر والحادي عشر في تخصص إدارة الأعمال نتائج متميزة في التقرير الخارجي، وهو إنجاز يعكس مستوى الالتزام والجهود المبذولة للارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق أعلى معايير الجودة.

وقد تحقق هذا النجاح بفضل الجهود المهنية المخلصة التي بذلها معلمو التخصص:
الأستاذ بشير الزوايدة
الأستاذ أحمد منصور
الأستاذ أسامة العجارمة

كما نتقدم بخالص الشكر والتقدير لمدير المركز الأستاذ القائد محمود الشخاترة، وضابط الجودة الأستاذ إسماعيل السعيداني، على ما قدماه من دعم مستمر ومتابعة فاعلة ودورهما البارز في تحليل التحديات وتذليل الصعوبات

مما أسهم في تعزيز جودة الأداء وتحقيق هذا الإنجاز.
ويؤكد هذا التميز أهمية العمل المؤسسي وروح الفريق والتكامل بين مختلف الأطراف، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية داعمة ومحفزة للتميز والنجاح.

نبارك لجميع الطلبة والمعلمين والإدارة هذا الإنجاز، ونتطلع إلى المزيد من النجاحات التي تعكس مستوى الكفاءة والتميز في تخصص إدارة الأعمال.

📝 زيارة إشرافية وتفقدية لمدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين 📝

​بناءً على خطة الإشراف التربوي ومتابعة سير العملية التعليمية والإدارية في الميدان، قام المشرف التربوي الأستاذ أنس الفقهاء بزيارة تفقدية لمدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين، وكان في استقباله مدير المدرسة الأستاذ الفاضل محمود الشخاترة.

​شملت الزيارة متابعة وتفقد عدة محاور رئيسة، أبرزها:
🔹 الدوام الرسمي: متابعة انضباط والتزام الهيئتين الإدارية والتدريسية والطلبة.
🔹 سير الامتحانات: الجولة على قاعات الامتحانات والاطمئنان على توفير الأجواء الملائمة والمريحة لأبنائنا الطلبة.
🔹 سجلات المعلمين: التدقيق على السجلات الأكاديمية والخطط التدريسية لضمان سيرها وفق الخطط الوزارية.
🔹 قسم إدارة الأعمال: متابعة المعاملات الإدارية والمالية وتنظيم الملفات الخاصة بالقسم.
🔹 منصة سراج: متابعة تفعيل المنصة الرقمية وإدخال البيانات ورصد الأداء التعليمي للطلبة.

​كل الشكر والتقدير للكوادر الإدارية والتدريسية على جهودهم المباركة، وحسن التنظيم، وحرصهم الدائم على تميز المدرسة وعطائها المستمر. 🎯 البناء والتطوير مستمر لخدمة أبنائنا الطلبة.

​

إنجاز وطني ومبارك لـ مدرسة النطافة الثانوية للبنين

​"يرفع الرأس.. مدرسة النطافة على منصة التتويج الذهبية على مستوى المملكة" 👑🇯🇴

​بمشاعر ملوؤها الفخر والاعتزاز، تتقدم أسرة مدرسة النطافة الثانوية للبنين بأسمى آيات التهنئة والتبريك، بمناسبة هذا الإنجاز الرياضي والتربوي غير المسبوق في مسابقة البطولة الصحية لجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية (الدورة العشرون).

​نبرق ببطاقة فخر واعتزاز إلى:

​🏆 الطالب البطل: عون خلدون البطارسة، لحصوله على المركز الأول على مستوى المملكة بجداره واستحقاق.

​🏋️‍♂️ أستاذ التربية الرياضية القدير: الأستاذ فايز الشقور، المسؤول المباشر والمشرف الذي قاد البطل عون خطوة بخطوة نحو هذا التميز والمركز الأول.

​👔 مدير المدرسة والقائد التربوي المتميز: الأستاذ محمود الشخاترة، الذي وفر البيئة الداعمة وكان خلف هذا النجاح اللامع للمدرسة.

​شكر موصول ومبارك للمديرية 🤝
​كما نتوجه بجزيل الشكر والتقدير إلى عطوفة مدير التربية والتعليم للواء قصبة مادبا الدكتور يوسف أبو الخيل، وعطوفة مدير الشؤون الفنية الدكتور سلامة العجالين، ورئيس قسم النشاطات التربوية الأستاذ خالد الهلالات، ومسؤولة الجائزة السيدة نهى الكعابنة، على دعمهم المستمر ومباركتهم الكريمة، ونبارك لهم حصول مديرية قصبة مادبا على المركز الأول على مستوى المملكة (لفئة ٢٥٠٠١ فأكثر).
​
​كل الشكر والتقدير لأولي أمر الطالب الذي كان الشريك الأساسي في هذا التميز.

​عاشت مدرسة النطافة الثانوية للبنين منارةً للعلم، والرياضة، والتميز! 🇯🇴✨

​ #تميز #مادبا

#برنامج التعلم القائم على العمل لطلبة الصف الثاني ثانوي المهني / تكنولوجيا المعلومات.

المحتوى: اتمتة الانظمة الخبيرة باستخدام الذكاء الاصطناعي
ضمن متطلبات برنامج التعلم القائم على العمل، واصل طلاب الصف الثاني ثانوي / المستوى الثالث مسار تكنولوجيا المعلومات تنفيذ التدريب العملي في مهارة الذكاء الاصناعي التطبيقي.
نفذت مدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين هذا التدريب بالتعاون مع المدرب *اياد المصري،* بهدف تعزيز الجانب التطبيقي لدى الطلبة وربط المفاهيم النظرية بواقع سوق العمل.

و ركز التدريب على النقاط التالية:
التعرف إلى مفهوم الأنظمة الخبيرة ودورها في دعم اتخاذ القرار.
فهم العلاقة بين الأنظمة الخبيرة وتقنيات الذكاء الاصطناعي الحديثة.
استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لأتمتة العمليات واتخاذ القرارات بشكل ذكي.
تدريب الطلبة على تحليل المشكلات وتحويلها إلى قواعد وإجراءات قابلة للأتمتة.
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجالات التعليم والأعمال والخدمات.
تنمية مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات باستخدام الأنظمة الذكية.
التعرف إلى متطلبات سوق العمل المرتبطة بالذكاء الاصطناعي وتطبيقاته العملية.

كما أسهم التدريب في تعزيز مهارات الطلبة العملية في مجال الذكاء الاصطناعي، وتمكينهم من توظيف الأنظمة الخبيرة في بناء حلول تقنية مبتكرة تلبي احتياجات المستخدمين ومتطلبات سوق العمل.

بكل فخر واعتزاز، نُعلن عن صدور نتائج التقرير الخارجي لمدرستنا، حيث حصلت مدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين / تخصص تكنولوجيا المعلومات على تقييم متميز في إصدار الشهادات ضمن معايير الجودة المعتمدة، وبمستوى التقييم الثاني.

وقد تحقق هذا الإنجاز بفضل الجهود المهنية المتميزة التي بذلها مدير المركز الأستاذ القائد محمود الشخاترة، وضابط الجودة الأستاذ إسماعيل السعيداني، والمقيمان جعفر الفقهاء ومعاذ الحلايبة، إلى جانب الدعم والمتابعة المستمرة من عطوفة مدير تربية مادبا الدكتور يوسف أبو الخيل، والمهندس فارس طنوس، والمشرفين التربويين.

ويأتي هذا التميز ثمرةً لتكاتف جهود الإدارة والمعلمين والطلبة، والعمل بروح الفريق الواحد، والحرص الدائم على تطوير العملية التعليمية والارتقاء بمستوى الأداء وفق أعلى معايير الجودة.

كما نتقدم بجزيل الشكر والتقدير للمدقق الخارجي الدكتور مهند الجوراني على جهوده في تقييم المدرسة، متمنين دوام التقدم والنجاح لمدرستنا وكوادرها كافة.

#الخطة #التطويرية
#مجال #التعلم #والنعليم


جانب من التنمية المهنية المستدامة في مدرستنا
​في إطار السعي المستمر لتطوير المنظومة التعليمية وتوظيف التكنولوجيا في التعليم، تم بحمد الله عقد ورشة تدريبية متخصصة حول "منصة سراج" التعليمية.
​وقد ضمّ الاجتماع أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية في المدرسة، حيث تناولت الورشة آليات التعامل مع المنصة، وكيفية تفعيل أدواتها التعليمية لخدمة أبنائنا الطلبة وتسهيل العملية التدريسية.

​كل الشكر والتقدير لجميع الزملاء على حضورهم وتفاعلهم المثمر، وجهودكم مباركة دائماً في رفعة المسيرة التعليمية.

#برنامج التعلم القائم على العمل لطلبة الصف الثاني ثانوي المهني / إدارة الأعمال.

المحتوى: ريادة_الأعمال
ضمن متطلبات برنامج التعلم القائم على العمل، واصل طلاب الصف الثاني ثانوي / المستوى الثالث مسار إدارة الأعمال تنفيذ التدريب العملي في مهارة ريادة الأعمال.
نفذت مدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين هذا التدريب بالتعاون مع المقيم ( المدرب) بشير الزوايدة، بهدف تعزيز الجانب التطبيقي لدى الطلبة وربط المفاهيم النظرية بواقع سوق العمل.

ركز التدريب على بناء عقلية ريادية حقيقية لدى الطلاب من خلال:
توليد أفكار مشاريع قابلة للتطبيق
تحليل الفرص وتحديد احتياجات السوق بدقة
فهم سلوك العملاء واتخاذ قرارات مبنية على هذا الفهم
تطوير نماذج أولية لمشاريع ريادية
إدارة الوقت والمهام بكفاءة أثناء تنفيذ المشروع
كما قدم الطلاب عروضًا لأفكارهم، أظهروا فيها قدرتهم على الإقناع وربط مشاريعهم بفرص واقعية في السوق.

هذا النوع من التدريب لا يكتفي بنقل المعرفة، بل يضع الطالب في موقع الممارس، ويعزز جاهزيته للدخول إلى سوق العمل بثقة وكفاءة.

نحو تعزيز الابتكار الرقمي وتفعيل منصة "سراج" التعليمية 💻✨

​انطلاقاً من حرص مدرسة النطافة الثانوية الشاملة للبنين على مواكبة أحدث التطورات في العملية التعليمية، عُقد اليوم اجتماع تربوي تقني مثمر ضمَّ كوكبة من معلمينا المتميزين مع ضابط ارتباط منصة "سراج" في المدرسة، الأستاذ أحمد اللبابدة.

​وقد تركز اللقاء على بحث سبل تفعيل المنصة بشكل يحقق أقصى فائدة لطلابنا، وتبادل الأفكار والمقترحات لتطوير المحتوى التعليمي الرقمي.

​كل الشكر والتقدير للزملاء المشاركين في هذا اللقاء:
​الأستاذ أحمد اللبابدة (ضابط الارتباط)
مساعد المدير محمد الغشوم
مساعد المدير إسماعيل السعيداني
​الأستاذ محمد الزعبي
​الأستاذ سفيان أبو شنار
​الأستاذ علي الهزايمة
​الأستاذ صدام الناطور
​الأستاذ مشعل الشوابكة
الأستاذ محمود أبو حسين
الأستاذ حمد الشخاترة

​بوركت هذه الجهود المعطاءة التي تسعى دوماً للارتقاء بمستوى مدرستنا وتطوير مهارات طلابنا نحو الأفضل.
​

رسالة شكر وعرفان: حصاد العطاء في مشروع "اقرأ"
​بكل فخر واعتزاز، وبمشاعر تفيض بالامتنان، نرفع أسمى آيات الشكر والتقدير إلى كوكبة المبدعين الذين رسموا بجهودهم ملامح النجاح في مشروع "اقرأ" (المقدم من مؤسسة الملكة رانيا)، والذين كان لإخلاصهم عظيم الأثر في المسيرة التعليمية طوال العام الدراسي.

​ إلى أيقونة العطاء: الأستاذة فوزية المصري

​كل كلمات الثناء تقف عاجزة أمام فيض عطائكِ المتميز؛ فقد كنتِ الشعلة التي لم تنطفئ طوال العام، والمحرك الأساسي والمتابعة الحثيثة التي دفعت بهذا المشروع نحو القمة. شكرًا لجهودكِ الاستثنائية التي لامست القلوب قبل العقول، وحرصكِ الصادق الذي تجاوز حدود الوظيفة ليكون رسالة إخلاص وتفانٍ. لقد كنتِ نِعم الموجهة والملهمة، واستحققتِ منا كل الحب والتقدير على هذه البصمة التربوية الخالدة التي ستبقى أثراً طيباً في مدرستنا.

​ إلى حارس المعرفة: الأستاذ محمود الشوابكة

​كل التقدير والاحترام لأمين المكتبة المخلص، الأستاذ محمود الشوابكة، الذي جعل من المكتبة بيتاً دافئاً وحاضناً للمشروع طوال العام الدراسي. شكراً لرحابة صدرك، وحسن استقبالك، وتفانيك في تهيئة الأجواء المثالية للطلبة؛ فقد كنت الجندي المجهول الذي سخر كل الإمكانيات لتظل المكتبة منارةً للعلم والمعرفة.

​إلى قيادة التميز وفرسان اللغة العربية

​نثمن عالياً الدور الريادي لمدير المدرسة والقائد التربوي الأستاذ محمود الشخاترة، الذي وفر المظلة الداعمة لهذا الإنجاز. وتحية اعتزاز بمعلمي اللغة العربية الأفاضل:
​الدكتور علي الفاعوري
​الأستاذ حمد الشخاترة
لقد كنتم طوال العام الدراسي خير قدوة، وبذلتم من علمكم ووقتكم الكثير لغرس قيم المعرفة في نفوس الجميع.

​ إلى أبنائنا الطلبة (فرسان القراءة)

​أنتم الثمرة الحقيقية لهذا الغرس، والهدف الأسمى من كل هذا العطاء. لقد أثبتم بشغفكم وإقبالكم على القراءة أنكم جيلٌ واعٍ وطموح. فخورون بكل مهارة اكتسبتموها في رحاب "مشروع اقرأ"، ونثق بأن ما نهلتموه من علم سيكون حجر الزاوية في بناء مستقبلكم المشرق.

​"إن صناعة الأجيال تبدأ بكلمة، وأنتم من جعلتم من الكلمة والقراءة منهج حياة.. بوركت جهودكم جميعاً."

ضابط الإعلام المدرسي الأستاذ محمد الزعبي