AL-Noor Academy

الفجوة البحثية ‏Research Gap
هي من تحدد جدة الموضوع

الفجوة البحثية: هي قضية علمية لم يجر التطرق إليها سابقا، تشكل نقصا في حقل ما، يكمل بها الباحث ما سكت عنه الباحثون السابقون، أو يعيد دراسة نقطة درست سابقا لكن من زاوية بحثية جديدة، تؤدي إلى إضافة معرفية جديدة.
فهي ترتبط بالمشكلة البحثية وتعد جزء منها.

أنواع الفجوات العلمية

‏١. فجوة تحليلية: باستخدام أداة تحليلية جديدة ومختلفة عن الأدوات المستخدمة سابقا.

‏٢. فجوة معرفية: من خلال إضافة معرفة جديدة غير مسبوقة على موضوع جديد أو سبقت دراسته.

‏٣. فجوة زمانية: بدراسة موضوع ذي أهمية سبقت دراسته من مدة طويلة من الزمن، تجعل إعادة بحثه ضرورية.

‏٤. فجوة مكانية: بدراسة موضوع له أهمية سبق بحثه، ولكن في مكان آخر أو بيئة مختلفة.

‏٥. فجوة تطبيقية: من خلال تطبيق نموذج أو استراتيجية على بحث سابق، وتوظيفه تطبيقيا.

‏٦. فجوة مفهومية: تتعلق بتوظيف مفاهيم مختلفة لم يوظفها أحد من قبل.

‏٧. فجوة منهجية: باستخدام أداة منهجية مختلفة أو تطبيفه على عينة لم يسبق تطبيقها على البحث نفسه.

‏٨. فجوة نظرية: بإضافة إطار نظري لم يسبق ربطه بالبحث نفسه، ويؤدي إلى نتائج جديدة.

نكتشف وجود الفجوة من خلال المراجعة المعمقة للدراسات السابقة، ولا سيما توصياتها ومقترحاتها. تحدد الفجوة البحثية في مقدمة البحث في خضم تبرير اختيار مشكلة البحث، وتوضع تحت الضوء في مراجعة الأدب النظري السابق.

ماذا تفعل حين يُضرب عقلك عن الكتابة؟ 😕

نحن لسنا آلات كاتبة، فأحيانا تمتنع عقولنا عن إمدادنا بأفكار لكتابتها. أمام هذه الحالة الطبيعية، يمكنك القيام بعدة أشياء للاستفادة من وقتك أو للخروج من هذه الحالة، ومنها:

1️⃣‏ راجع ما كتبته سابقا، ودققه، وأضف ما تراه مناسبا، أو احذف ما تجده حشوا زائدا.

‏2️⃣ اقرأ مراجع جديدة، أو أعد قراءة مراجع ودراسات سابقة، فقد تهمس لك بأفكار جديدة.

‏3️⃣ يمكنك أن تكتب في فصل أسهل لم تصل إليه بعد. فليس شرطا لازما أن تكتب بتسلسل.

‏4️⃣ تناقش مع زملائك وأساتذتك في موضوعك أو ما يتقاطع معه، فقد تلفت هذه المناقشات نظرك لأفكار لم تخطر لك سابقا.

‏6️⃣ اختر الأوقات الأفضل للكتابة. فغالبا وقت الصباح، بعد الاستيقاظ وارتشاف ليتر قهوة، أو تنكة متة، هو أمثل وقت للتفكير والكتابة.

‏6️⃣ وجّه رسائل إيجابية لعقلك، مثل (أنا أستطيع، لا شيء صعب علي، مثلما نجح من قبلي سأنجح..)

7️⃣ استفد من هذا الوقت بحضور مناقشات الرسائل، ولو بكليات أخرى، واجمع كل الملاحظات التي ستفيدك.

‏9️⃣ ابتعد عن الجدل العقيم في المنزل، والملهيات التافهة التي تهدر وقتك بلا جدوى.‏

‏9️⃣ المشي والجلي والتنزه واليوغا وصيد السمك والطبخ والنفخ، يريح عقلك وينشطه على التفكير ويمده بالوقود الفعال.

🔟 سجّل أفكارك على دفتر حتى لا تنساها؛ لتكتبها لاحقا في رسالتك البهية.

هل لديك ما تضيفه؟ 😎

بعض أخطاء الطلاب التي تسبب تأخرهم

1. إهمال الدراسة اليومية في عام المقررات والاكتفاء بالحضور وتأجيل التحضير للامتحان إلى الأيام الأخيرة. هذه مغامرة قد تسبب الرسوب في مقرر وتأخر الطالب.
2. اختيار موضوع بحث واسع متشعب يستهلك وقتا طويلا للقراءة عنه والكتابة فيه. وقد يحتاج إلى مواد غير متوفرة محليا تضطرك للانتظار.
3. عدم تحديد موضوع البحث بدقة والعجلة في إعداد خطة البحث:
من الضروري في البحث العلمي تحديد موضوع البحث وأسئلته التي سيجيب عليها. عدم تحديد الموضوع أو سؤال البحث بدقة مبكراً يؤدي لضياع الكثير من الوقت وإحساس الباحث بالتيه والضياع، وأن ما يقوم به من بحث وتحر لا فائدة منه. استمرار هذه الحالة قد يؤدي إلى زيادة الضغوطات النفسية لدى الباحث.
لتجنّب هذه الآثار السلبية وغيرها، لا بد من تحديد موضوع البحث وسؤاله بدقة، ومن ثم، صياغة أهداف البحث Research Objectives بعد ذلك، قم بوضع الخطوات التفصيلية التي ستتبعها من بداية رحلة البحث العلمي وحتى تحقيق هذه الأهداف.

4. اختيار مشرف أكاديمي غير مناسب:
عدم اختيار المشرف الأكاديمي المناسب قد يؤثر سلبيا في حياتك الأكاديمية. لا تتساهل في الموضوع أبداً، فاختيارك للمشرف الأكاديمي غير المناسب قد يكون سبباً في فشلك في رحلتك الدراسية أو عرقلة مسيرتها. طبعا هذا في حال كانت الجامعة لا تحدده هي بدلا عنك.

5. مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة ‎بصورة متعجلة وغير مخطط لها:
قبل البدء في مراجعة الدراسات السابقة وما توصل إليه الآخرون من قبلك في مجال البحث العلمي، من المفترض أن تقوم بوضع خطة أو تصوّر شامل أو مبدئي على الأقل عن هذا الجزء من بحثك وما الذي وجدته ناقصا وما هي الفجوة العلمية التي ستسدها.

6. استخدام منهج بحثي خاطئ، غير دقيق، جديد، أو غير معروف في المجال. قد يكلفك إعادة ما كتبت وهدر الوقت. لذلك استشر مشرفك باستمرار ولا تكتب كميات كبيرة بعيدا عنه.

7. جمع البيانات قبل تحديد ما تريد معرفته والحصول عليه بدقة بناءً على الدراسات السابقة
في بعض الأحيان قد يتسّرع الباحث ويقوم بتجهيز ما يريد أن يطرحه من أسئلة على عينة البحث استبيان أو مقابلة شخصية مثلاً، وذلك دون أن يفكّر مسبقاً في الهدف من هذه الأسئلة.

8. استخدام اختبارات إحصائية غير دقيقة أو خاطئة في غير محلها:
انتبه: هنالك مستويات مختلفة لقياس البيانات وبعض الاختبارات الإحصائية لا يمكن تطبيقها إلا على أنواع معينة من البيانات.

9. تجاهل القيام بدراسة تجريبية‎ أو تجربة منهجية البحث ولو بصورة مبسّطة
سواءً كانت استراتيجية البحث العلمي أو منهجية البحث العلمي التي تتبعها جديدة أم لا، سواءً في كل أو بعض عناصرها.

‏10- الدراسة والكتابة على التيسير بلا جدول زمني
إن كنت تدرس بلا جدول زمني وتنجز بصورة جيدة، فلا تثريب عليك. ولكن إن كنت تدرس على التيسير وتسير ببطء، فيفضل وضع جدول زمني تلتزمه.

11. طلب الكمال
أن تلهث وراء الكمال يعني أن تتجمد في مكانك فلا يعجبك أن تكتب إلا ما هو خارف خال من أي خطأ أو نقص. الجودة مطلوبة لكن ليس الكمال التام، فثمن ذلك أن تتأخر؛ فانتبه. اكتب ما تستطيع وبعد ذلك يمكنك التعديل، لكن اكتب.
12. عدم إعطاء الاهتمام الكافي للكتابة وتركها للأخير
مرحلة الكتابة تستهلك وقتا أطول مما يتوقع أغلب الطلاب، لذلك ضع ذلك في حسبانك.

13. الكتابة كيفما كان لملء الصفحات.
هذا عكس الحالة السابقة. أن تكتب أي شيء ومليئا بالأخطاء ومقتصرا على النقل، معناه أن سيطلب إليك المشرف بإعادة الكتابة، وسيضيع الوقت. كن وسطيا: لا مثاليا ولا مستسهلا.

14. التأجيل والتسويف:
قليل من التأجيل وبعض الراحة والابتعاد عن العمل لا تضر، خصوصاً أنه من الطبيعي أن يمرّ باحث الدراسات العليا ببعض الضغوطات النفسية والتوتر والملل الذي قد يكون أفضل علاج له هو الابتعاد عن العمل بعض الشيء. لكن يجب عدم الابتعاد عن البحث لفترات طويلة.

‏15. الغرق في مستنقع الملهيات والانشغالات السطحية.
لن يقدم لك إدمان الهاتف الذكي إلا التأخير. يجب أن تجيد إدارة وقتك وتعطي الأولوية لأمور الهامة والعاجلة. وبوصفك طالبا دراستك وبحثك هي الأهم.

16. عدم التفرغ
طبعا في حال استطعت التفرغ لدراستك فذلك أفضل، وإن لم تستطع فعوض ذلك باستغلال أكبر قسم من الوقت المتبقي، واستغلال فعال لأيام العطل.

أضف خطأ آخر ✍️