21st. Century school / Skills' Classes

يطرح العصر الرقمي الذي نعيش فيه تحديات جسيمة للأهل والمدرسة والمجتمع والدول. لقد أصبح العالم فعلا قرية صغيرة وتسارعت فيه المعلومة كما ونوعا. بل وأصبحت المعلومة متوفرة على مدار الساعة ومن أي مكان في العالم. وما عاد تعريف المتعلم بأنه من يجيد القراءة والكتابة والحساب ولكن أصبح من يتقن مهارات هذا العصر الرقمي من الحصول على المعلومة والتأكد من صحتها والقدرة على استعمالها وإخراجها في قوالب أخرى بحيث يستطيع المرء أن يؤثر في المحيطين به سواء أقارب أو عمل أو مجتمع بل دول.
كم من الخريجين في عصرنب من يستطيع أن يجد أي معلومة يريدها بأسرع وأقصر الطرق؟
كم عدد من يستطيع التأكد من صحة معلومة قرأها أو وصلته علىى جواله
أين من يستطيعون أن يطوروا المعلومة التي تصلهم من خلال مدوناتهم الخاصة
كم من خريجي مدارسنا بل جامعتنا العربية الذي يستطيع أن ينافس على وظيفة مرموقة في العالم مع بقية الطلاب في العالم
هل يستطيع طلاب المدارس العربية بل الجامعات أن يسوقوا أنفسهم محليا فضلا عن عالميا.
كل هذه أسئلة ينبغي للأهالي والمجتمعات أن تسألها وأن تجد الجواب عليها.

لكل هذا كانت فكرة المدارس الرقمية الأمريكية ومن قبلها مدارس ميار الدولية ومن قبلهما مدارس بناة الغد. وبالتأكيد ستكون هناك مدارس أخرى قادمة حيث نريد طالبا يعيش هذا العصر الرقمي بكل جوارحه ووجدانه. طالبا يجيد اللغتين العربية (والتي هي لغة القرآن ولغة أهل الجنة) والإنجليزية حيث أن أكثر من 90% مما هو موجود على الشبكة العنكبوتية هو بالإنجليزية. نريد طالبا ذا مهارات تلبي ما يحتاجه العصر بدلا من عقل أشبه ما يكون بحافظة رقمية يتقيأ المعلومة تقيأ بدلا من الفهم والتطبيق.

لهذا كله فقد كانت همتي وعزيمتي شخصيا أن أنقل المسيرة التي عيشتها في الولايات المتحدة الأمريكية على مدى خمس سنوات 2001-2006 في برنامج "تطوير وصناعة قيادات أمريكا المستقبلية" إلى بلدي الحبيب وأبناء بلادي الأعزاء
والله ولي التوفيق